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農(nóng)村教師王光久:家長(zhǎng)和學(xué)生們眼中的“孩子王”
來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)  作者:  時(shí)間:2012-01-06 15:26:53

  王光久和孩子們

  “泥人張,真會(huì)捏泥人;孩子王,真會(huì)管孩子……”這是王家幼兒園的孩子們最?lèi)?ài)唱的順口溜。你若問(wèn)“孩子王”是誰(shuí),家長(zhǎng)們會(huì)自豪地說(shuō):“我孩子的老師王光久!"

  “爺爺,爺爺……”“大王,大王……”走進(jìn)山東臨邑縣興隆鎮(zhèn)王家幼兒園,循著清脆的童聲,記者看到,被喚作爺爺?shù)娜松砩稀皰熘痹S多孩子,背上一個(gè),懷里一個(gè),抱著他腿的兩個(gè),拽著他胳膊的還有兩個(gè),像《葫蘆娃》中爺爺和他的葫蘆娃們,也像花果山上美猴王和他的猴子猴孫們。

  山東省臨邑縣興隆鎮(zhèn)優(yōu)秀教師王光久今年50多歲,挺直的身板,花白的頭發(fā),一副質(zhì)樸的農(nóng)村老漢模樣。提起他,村里的人都會(huì)伸出大拇指。

  他一年救了仨人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣

  “謝謝你,要不是你,俺娘和俺孩子就沒(méi)了……你的大恩大德俺一輩子也忘不了!”2011年10月17日,興隆鎮(zhèn)劉辛村村民康健將一面“舍己救人、恩重如山”的錦旗送到王光久老師的手中。

  鏡頭閃回至2011年10月15日下午,王光久夫妻倆趁周末到本鎮(zhèn)劉辛村看望閨女,下午4點(diǎn)多鐘忽然聽(tīng)到有人喊:“有人掉灣里啦!”聽(tīng)到呼喊聲,王光久起身便往河邊跑,循聲望去,見(jiàn)有一個(gè)孩子在水面上時(shí)沉?xí)r浮。他顧不得脫掉身上的衣服,縱身跳入3米多深的水塘,游到孩子的身邊,試圖用雙手將孩子舉起,卻被重重拖入水中嗆了好幾口水,王光久這才發(fā)現(xiàn)水中還有一個(gè)老太太在抱著這個(gè)孩子。

  “救孩子要緊?!备〕鏊娴耐豕饩蒙钌钗艘豢跉猓o緊抓住孩子的肩膀,拼命向岸邊游。一米、兩米、三米……只有七米多遠(yuǎn)的距離,王光久足足用了六七分鐘的時(shí)間。距離岸邊還有三四米遠(yuǎn)的時(shí)候,他幾乎游不動(dòng)了。這時(shí),王光久的老伴遞過(guò)來(lái)一根兩米多長(zhǎng)的木棍,他抓住木棍在聞迅趕來(lái)的村民幫助下把孩子救上岸。此時(shí),王光久已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但他又一次潛入刺骨的水中,將已沉入水底的孩子奶奶救了出來(lái)。經(jīng)過(guò)緊急救治,孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。看到祖孫倆沒(méi)事了,王光久一聲沒(méi)吭就穿著濕淋淋的衣服離開(kāi)了。

  “事情發(fā)生后,他并沒(méi)有聲張。直到10月17日上午,家長(zhǎng)送來(lái)錦旗我們才知道?!蓖跫矣變簣@的李老師說(shuō)。

  事后,有人問(wèn)他救人時(shí)是咋想的,他說(shuō):“啥也來(lái)不及想,只是想救人要緊?!?/p>

  這已是王光久在2011年第二次救人了。第一次救人發(fā)生在正月初五下午,那天,他到本鎮(zhèn)老屯村走親戚,在回來(lái)的路上,看到一個(gè)六七歲的小女孩掉到魚(yú)塘的冰窟窿里,只露著頭在大哭。他一邊脫掉棉衣一邊向孩子跑去。當(dāng)把孩子救上岸時(shí),孩子的爺爺也趕到了,一再感謝他的救命之恩。他只說(shuō)了聲:“不用謝,抓緊抱孩子找大夫看看吧,救孩子要緊?!本痛┲礉M泥水的衣服離開(kāi)了。

  回到家,老伴兒不解地問(wèn):“咋走個(gè)親親,還弄得跟泥猴兒似的?”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事?!痹诶习閮旱脑偃穯?wèn)下,他才說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),老伴兒擔(dān)心地說(shuō):“孩子都能漏下去,你就不怕漏下去?”王光久說(shuō):“你看你,怨我不和你說(shuō),說(shuō)了你就擔(dān)心,我這不挺好的嘛!你忘了我有絕活,在冰窟窿附近踹踹冰,冰不響我就走著過(guò)去,冰響我就滾著過(guò)去,漏不下去的?!?/p>

  直到這次又救了兩個(gè)人,記者采訪王老師時(shí),老伴兒不小心說(shuō)走了嘴,大家才知道。為此王老師還埋怨了老伴兒好半天。

  “王老師真是活雷鋒,走哪兒,好事做到哪兒。”興隆鎮(zhèn)教育辦公室主任馮建軍稱(chēng)贊他說(shuō)。

  “我們大王上電視了!我們大王是個(gè)大英雄!”孩子們七嘴八舌地告訴記者。

  如今的王光久,已經(jīng)成了遠(yuǎn)近聞名的“人物”,卻依然是學(xué)生心中最可親“爺爺”,同事眼中最可敬的“王老師”,鄉(xiāng)親們眼中最踏實(shí)的“老王”。成名,并沒(méi)有改變他的人生軌跡。在他看來(lái),自己只是做了一些應(yīng)該做的事情;驅(qū)使他做這些事的,是自己善良的本性,而不是名與利。

  “壯舉突發(fā)于瞬間,行為產(chǎn)生于必然?!薄巴趵蠋煹木热酥e,不是偶然的,是他的愛(ài)心與責(zé)任心使然?!笔煜ね趵蠋煹娜硕歼@么說(shuō)。

(編輯:童言)

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