學(xué)生考掃地老師監(jiān)考
9日，(江西)南昌市右營街小學(xué)迎來最后一個(gè)考試日，隨著文化科目考試的結(jié)束，另一場特殊的“考試”——掃地在該校小學(xué)一年級的課堂拉開了序幕?？荚嚞F(xiàn)場，記者看到監(jiān)考老師把碎紙屑和一些垃圾扔在桌子、椅子周圍，再將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每組5位同學(xué)，分工合作把地上的碎紙屑清掃干凈。監(jiān)考老師則從學(xué)生掃地的姿勢、習(xí)慣和清掃程度等方面，給予優(yōu)、良、中、差不同等級的評價(jià)。
掃地雖不難，但并非人人都能做好
當(dāng)日下午，記者來到該校一(5)班的教室，現(xiàn)場感受了參加考試的學(xué)生應(yīng)考的有趣表現(xiàn)。
因?yàn)槭切〗M合作，記者發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生壓根不會(huì)掃地，就拿著掃把站在一旁，跟著其他的同學(xué)學(xué)樣子，掃來掃去也就是那一塊地方。熟練的學(xué)生呢，不管是拿掃把的姿勢，還是掃地時(shí)的動(dòng)作以及清掃的干凈度，都有模有樣，一看就知道在家應(yīng)該有過鍛煉；而一些不熟練的學(xué)生，卻把垃圾越掃越散，特別是縫隙中的垃圾不知道該怎么掃出來，地上的紙屑也是從這頭掃到那頭，總是掃不進(jìn)垃圾簍……
“別小看掃地這種活，里面的技巧也不少。”負(fù)責(zé)“監(jiān)考”的楊老師說，從掃地可以看出一個(gè)學(xué)生的習(xí)慣及應(yīng)變能力。如果垃圾掃不進(jìn)垃圾簍，有的同學(xué)就會(huì)用腳和掃把一起合作，有的同學(xué)則會(huì)把垃圾掃到老師看不到的地方，投機(jī)取巧。開展這項(xiàng)考試，可以教學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，別隨地亂扔垃圾。
學(xué)生覺得這種考試好玩，家長也贊成
姚旭東是一(5)班的學(xué)生，地掃得很快很干凈。她告訴記者，家里的衛(wèi)生都是媽媽和姐姐負(fù)責(zé)，自己想幫忙，可媽媽不讓，擔(dān)心她掃不干凈?！皩W(xué)校里小組值日，我才有機(jī)會(huì)掃地。”同班同學(xué)邱欽旺也說：“在家沒機(jī)會(huì)掃地，我覺得這個(gè)考試還蠻好玩的，我的考試成績應(yīng)該不錯(cuò)吧。”
一位前來接送自己孩子的家長也有幸觀摩了這場“特殊的考試”。這位胡姓家長說，“孩子才一年級，考不考語文、數(shù)學(xué)不重要，一年級學(xué)生還看不出學(xué)習(xí)好不好。我個(gè)人挺贊成這樣的考試。平時(shí)，在家里也不會(huì)想到讓小孩掃地，在學(xué)校鍛煉鍛煉也不錯(cuò)。”
旨在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活自理能力
據(jù)介紹，針對孩子的獨(dú)立性養(yǎng)成以及生活技能的提高，該校早早就做了準(zhǔn)備和規(guī)劃。比如一年級的學(xué)生得學(xué)會(huì)整理書包、削鉛筆、清掃地面等。每項(xiàng)學(xué)習(xí)里又有具體要求，比如清掃地面，要學(xué)會(huì)使用掃帚打掃，會(huì)清掃角落垃圾；會(huì)將垃圾掃入畚箕，并倒進(jìn)垃圾桶，看到紙屑主動(dòng)撿起。而從今年開始，該校一年級學(xué)生期末考試不僅要考數(shù)學(xué)、語文，還必須考掃地，以及一些其他的生活自理技能，相當(dāng)于素質(zhì)考評。
“作為能力的培養(yǎng)，這門課必須得上?！痹撔ＰｉL羅先鳳說，“小學(xué)教育是全人的教育，需要培養(yǎng)孩子內(nèi)在的潛力和素質(zhì)。因?yàn)閷⒆佣?，到學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)文化課，學(xué)習(xí)生活自理也很重要，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣?！?/p>
★話你知
一張美國孩子的家務(wù)清單
9月至24個(gè)月，自己扔尿布；
2~3歲，扔垃圾，整理玩具；
3~4歲，自己刷牙，澆花，喂寵物；
4~5歲，鋪床，擺餐具；
5~6歲，擦桌子，收拾房間；
6~7歲，洗碗盤，獨(dú)立打掃房間；
7~12歲，做簡單的飯，清理衛(wèi)生間，使用洗衣機(jī)；
13歲以上，換燈泡，擦玻璃，清理冰箱、爐臺(tái)和烤箱，做飯，修理草坪……(信息日報(bào) 杜紫妮、記者黃小路 文/圖)
(編輯:童言)
