爸爸，還沒做好嗎？讓我研究一下軟件。張葉繪
????近日，南京一網(wǎng)友發(fā)帖展示收到的幼兒園老師的短信：希望家長在下周將成語故事ppt圖片拷貝到班級電腦中，并表示逾期不候。此短信讓對電腦運(yùn)用不熟練的家長感到難堪。網(wǎng)友網(wǎng)上發(fā)帖表示，不喜歡幼兒園老師給小朋友家長下達(dá)措辭嚴(yán)厲的“任務(wù)書”，但在跟帖中，大家有意見分歧，有家長表示愿意跟孩子一起進(jìn)步。記者采訪到發(fā)短信的幼兒園老師，她表示，這不屬于給家長布置的作業(yè)，而是課外活動。
????家長 不會做ppt 只好到處求助
????在帖子中，南京網(wǎng)友“自由的駱駝”發(fā)帖展示了金信幼兒園的老師給各位家長發(fā)去的短信內(nèi)容，在短信中加入了具體要求，表示：圖片盡量清晰美觀，并在圖片上呈現(xiàn)“故事名稱”和“表演者”。
????對電腦應(yīng)用不熟練的網(wǎng)友表示很難堪，聯(lián)想到之前孩子的手工小制作等都是給家長留作業(yè)，認(rèn)真完成。而自己實(shí)在是不會做ppt，于是發(fā)帖稱：“這個ppt咋整，你肯定我就一定會做？難不成不會做ppt就不能成為合格的家長？還逾期不候，完不成任務(wù)，有你家小孩好看的？”網(wǎng)友表示，自己發(fā)帖是因?yàn)橛幸粋€朋友打電話求助，讓自己幫忙給孩子制作ppt，希望做的漂亮一些，給老師留下好印象，于是，自己發(fā)帖到版上讓大家一起理論理論。此網(wǎng)友認(rèn)為，作為家長，沒有義務(wù)完成老師在教學(xué)中的課件制作，老師也不應(yīng)該用逾期不候這樣嚴(yán)厲的詞語。“不要覺得自己認(rèn)為簡單的事情，別人一定就會做！”
????此網(wǎng)帖引起了大家的熱議，有部分網(wǎng)友說“逾期不候”四個字，讓人聽得不舒服。表示，同意樓主的看法，不在于ppt難不難，而在于家長有沒有義務(wù)給老師做ppt，如果老師的措辭和藹一些，也不會產(chǎn)生這種想法，理解萬歲。
????網(wǎng)友 眾說紛紜有家長表示愿意跟孩子一起進(jìn)步
????這種做ppt之類的任務(wù)，有的家長擅長，有人無能為力。網(wǎng)友“開心唐人游”說，這么復(fù)雜啊，看來我馬上得為了小娃把電腦學(xué)好咯，要是布置給我，肯定要挨罵了?。【W(wǎng)友“謙寶娘”表示，孩子上了幼兒園后，就下載了光影魔術(shù)手、美圖秀秀等簡單的圖片編輯軟件，但真的很費(fèi)時間。
????也有很多家長對老師表示理解，網(wǎng)友“寵兒”說，如果老師什么活動都不做，才沒意思?！皐anglexing”說，現(xiàn)在是信息化社會了，讓孩子早些接觸這些是有好處的。而網(wǎng)友“類小類”說，我的電腦水平上升之快直接受益于幼兒園，既然沒有辦法改變，索性讓壞事變好事，我的辦法是，讓兒子在一邊跟著學(xué)，他很喜歡，現(xiàn)在在小學(xué)的信息課上是佼佼者，培養(yǎng)了濃厚的興趣。
????幼兒園 此活動是自愿參加并沒有強(qiáng)制要求
????那么，作為此信息發(fā)布者的老師是如何想的呢？記者聯(lián)系到鼓樓金信幼兒園，呂媛芳老師接受了記者的采訪，她說，此次讓家長做ppt并不是幼兒園留給家長的作業(yè)。而是幼兒園自己舉辦的一場小活動。呂老師說，對于這次講故事大賽，在比賽之前已經(jīng)與家長委員會詳細(xì)溝通過，孩子們自愿參加，可以制作ppt，也可以直接到臺上進(jìn)行故事的講述，并沒有強(qiáng)制要求。(記者李 沖)
(編輯:童言)
