????收發(fā)室大爺籌建“民間助學(xué)工程”
????20年,1800余名特困生,因?yàn)檫@筆“救急”金,重新走進(jìn)課堂。這群受助特困生,目前有2人在讀博士,20多人研究生畢業(yè)。
????年輕的時(shí)候,賴仰周在長汀一中做行政,偶爾上上德育課,退休了,就在收發(fā)室里上班。就是這名“收發(fā)室大爺”,建起了長汀的“民間助學(xué)工程”。
????1993年,長汀一中為幾位面臨輟學(xué)的貧困生發(fā)起一場捐助活動(dòng)?!柏毨н€在扼殺孩子、家庭的希望。”其中的這句話,深深刺痛了賴仰周的心。
????從那時(shí)起,他暗下決心,有生之年,盡己所能資助貧困孩子安心學(xué)習(xí)。
????他邀集了10位朋友開展“手拉手”、“一助一”活動(dòng),每人每年捐資200元幫助一位特困生。
????“當(dāng)時(shí)退休金每月才236元,省吃儉用,不添新衣,青菜豆腐也是一樣過,有時(shí)候一盆鹽水煮黃豆,可以吃上一個(gè)星期。”賴仰周說,就是靠著這微薄的收入,他和朋友建起了“民間助學(xué)工程”的雛形。
????之后,經(jīng)過媒體報(bào)道,天南海北的好心人找到賴仰周,請求幫助特困生。
????20年踏遍長汀18鄉(xiāng)鎮(zhèn)
????“民間助學(xué)工程”起來了,賴仰周又當(dāng)起“貧困生”偵查員,往返在學(xué)校和村委會間。
????20多年來,賴仰周手頭上攢下了兩箱材料。
????一箱是一封封信件,里面寫著滿滿“感恩”;一箱是一摞摞登記表,叫做“民間希望工程援助特困生登記表”。
????登記表中有特困生的照片、家庭情況和學(xué)校、村一級的證明簽章。
????“對捐款人負(fù)責(zé),對每一個(gè)特困生,必須親自到家中看過?!?0年間,賴仰周的足跡,踏遍了長汀全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),行程達(dá)5萬余公里。
????“貧困生登記表一式三份。”賴仰周說,學(xué)校一份,資助人一份,他自己留一份。
????資助的款項(xiàng),除了第一次由賴仰周代交,之后都是資助人和受助人直接往來。受助人簽字打收條,學(xué)生所在班的班主任和學(xué)校蓋章證明。
????賴仰周還時(shí)常囑咐學(xué)生,要寫信給恩人,學(xué)會感恩。受資助的貧困生,從長汀一中擴(kuò)大到全縣18個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),甚至武平、上杭、連城的特困生也得到過他的資助。
????2010年,賴仰周累倒,離開了一中的收發(fā)室。不過,他助學(xué)更勤快了。
????因助人為樂,他先后被授予福建省“十大公益老人”、全國“道德模范”等稱號。(東南網(wǎng)-海峽導(dǎo)報(bào)記者 康澤輝 通訊員 黃啟元 文/圖)???
(編輯:童言)