讓孩子有尊嚴(yán)地開(kāi)始其學(xué)習(xí)生涯
北京師范大學(xué)錢志亮教授通過(guò)十二年的研究發(fā)現(xiàn):孩子入學(xué)時(shí)就存在著很大的差異,知識(shí)在無(wú)限地增長(zhǎng),而每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間卻是有限的,這就決定了我們今天學(xué)校的教學(xué)必定是高速度與高效能的過(guò)程。競(jìng)爭(zhēng)低齡化、激烈化的當(dāng)今社會(huì)和“12歲定終身”的法則已經(jīng)注定“起跑緩慢”的孩子將有可能會(huì)被無(wú)情地甩在后面。
所謂入學(xué)成熟水平,是指孩子在入小學(xué)前應(yīng)該達(dá)到小學(xué)生的心理及能力標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)查顯示,不少孩子由于沒(méi)有達(dá)到入學(xué)成熟水平,入學(xué)后便淪為“陪讀”,導(dǎo)致“學(xué)力不濟(jì)”型學(xué)業(yè)不良;遲緩、多動(dòng)、違扭等行為問(wèn)題;不會(huì)聽(tīng)講、磨蹭等學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題;緊張、焦慮、自我評(píng)價(jià)低等心理健康問(wèn)題……
入學(xué)兒童成熟水平專業(yè)測(cè)評(píng)方案針對(duì)5-7歲入學(xué)前兒童從視覺(jué)能力、聽(tīng)知覺(jué)能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、知覺(jué)轉(zhuǎn)換能力、語(yǔ)言溝通能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備、社會(huì)適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)八個(gè)維度出發(fā),讓家長(zhǎng)了解孩子發(fā)展的強(qiáng)弱項(xiàng),避免孩子入學(xué)后出現(xiàn)不良問(wèn)題,從而提升孩子的入學(xué)成熟水平,使孩子真正的有尊嚴(yán)的開(kāi)始其學(xué)習(xí)生涯!
測(cè)評(píng)預(yù)約電話:66773866 18976389103
測(cè)評(píng)費(fèi)用:80元/人,前20名預(yù)約免費(fèi)
測(cè)評(píng)對(duì)象:5-7歲入小學(xué)前兒童
測(cè)評(píng)地點(diǎn):龍昆南路6號(hào)龍泉大廈5樓