????［中文］

????培養(yǎng)一技之長

????為就業(yè)做兩手準備

????口述者：龔媛媛，2005年上海文科考生，520分（當年滿分630分）

????畢業(yè)于：同濟大學(xué)，中文系

????工作軌跡：2008年畢業(yè)，私企文秘→外企行政

????當年填志愿的時候，我和家人抗爭到底，完全沒考慮就業(yè)問題，義無反顧地選擇了最愛的中文系。雖然后來就業(yè)時，這個專業(yè)讓我碰了無數(shù)的壁，但因為熱愛文學(xué)，所以我并不后悔當初的選擇。幸虧英文不差，最終進了一家外企，并且逐漸認清了自己的發(fā)展道路。

????這個被大多數(shù)人認為“沒有用”的專業(yè)，其實也可以樂在其中。課程主要有《古代漢語》、《現(xiàn)代漢語》、《古代文學(xué)史》、《現(xiàn)當代文學(xué)史》、《西方文學(xué)》、《文藝理論》、《詩學(xué)》、《哲學(xué)》、《美學(xué)》等。大學(xué)四年，我最大的收獲就是，可以名正言順地以學(xué)專業(yè)課的名義，把中學(xué)期間“遺留”的中外名著全部讀了個遍，這也讓我打下了深厚的文字基礎(chǔ)。

????文字功底和文學(xué)素養(yǎng)，可以提升一個人的氣質(zhì)，但現(xiàn)實畢竟不是文學(xué)世界，中文專業(yè)所對口的職業(yè)，競爭其實非常激烈。因為即使不是中文出身的人，文字功底也可能很好，而不像理工科、金融等專業(yè)，沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的人，終究是門外漢。中文專業(yè)的畢業(yè)生缺乏自己的專業(yè)“核心競爭力”，有太多的可取代性。

????當年就業(yè)時，我們班的同學(xué)分為兩派，“保守派”的基本去向是國企或考公務(wù)員；“激進派”不甘心一畢業(yè)就被定型，有的出國，有的則不斷從一家公司跳槽到另一家公司，這部分人大多從公司行政做起。我就屬于后一派。

????因為就業(yè)壓力太大，我從大三暑假開始，就在上海的一家報社實習(xí)，表現(xiàn)很出色，拿過“上海市好新聞”。原以為畢業(yè)后留下來的希望很大，但最終還是因為競爭太激烈，沒有被錄取?！坝浾邏簟钡钠茰纾屛以诤荛L一段時間里看不到出路，在漫無邊際的“海投”之后，終于被現(xiàn)在的公司、一家小外企錄取，做的是行政工作，干活很雜，薪水也不高。

????我的建議是，選擇中文專業(yè)的學(xué)生，一定要為就業(yè)做好兩手準備：在學(xué)好專業(yè)課的同時，最好培養(yǎng)一技之長，這樣才能提高就業(yè)時的競爭力。

????［法學(xué)］

????畢業(yè)后主要出路是考公務(wù)員

????口述者：柴琳，2000年文科考生，516分（當年滿分710分）

????畢業(yè)于：浙江師范大學(xué)法學(xué)院，法學(xué)專業(yè)

????工作軌跡：2004年畢業(yè)，外貿(mào)公司→司法局

????法學(xué)當時屬于非常熱門的專業(yè)，在每個學(xué)校的錄取分數(shù)線都靠前，而且我很向往“律師”這個職業(yè)，感覺社會地位和收入都很高，所以第一志愿填報了法學(xué)。

????大學(xué)四年的專業(yè)課，主要學(xué)習(xí)各種法律，像《刑法》、《經(jīng)濟法》、《訴訟法》等內(nèi)容較多的法，一般一年學(xué)一門，《國際法》等內(nèi)容相對較少的法，一學(xué)期學(xué)一門。如果不考慮就業(yè)的問題，單純就法學(xué)專業(yè)學(xué)到的東西來講，對現(xiàn)實生活的幫助還是比較大的，比如《民法》、《經(jīng)濟法》、《訴訟法》等，在生活中的實用性都很強。

????對法學(xué)專業(yè)來說，課外功夫大于課內(nèi)。但回顧當年的大學(xué)生活，我大部分的學(xué)習(xí)時間都用在背法條上了，聯(lián)系實際比較少，所以接觸司法考試時，完全應(yīng)付不了。如果真的對法學(xué)感興趣，或者畢業(yè)后想從事法律相關(guān)工作，建議在課本之外，多看一些案例書，除了了解相同案例在不同法系中的應(yīng)用，對拓寬眼界、培養(yǎng)邏輯思維，也都很有幫助。

????這幾年，法學(xué)專業(yè)擴招太厲害，畢業(yè)生滿地都是。雖然這種大口徑專業(yè)，畢業(yè)生的可選范圍比較大，比如律師事務(wù)所、企業(yè)、政府機關(guān)等，都會招法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。但事實上，如果不通過司法考試，畢業(yè)生很難找到專業(yè)對口的工作。好在前幾年政策放開了，允許大四學(xué)生報考司法考試，這對本科畢業(yè)生來說比較有利。

????因為我們是師范類院校的法學(xué)專業(yè)，所以跟普通的法學(xué)畢業(yè)生相比，找工作時又多了一條出路：去學(xué)校當老師。我當時也有機會去重高當政治老師的，但后來竟然稀里糊涂去了一家外貿(mào)公司，而且做的工作跟專業(yè)完全不搭調(diào)，所以后來選擇考公務(wù)員。

????事實上，當年我們班的同學(xué)，畢業(yè)后最主要的去向還是考公務(wù)員。當時全班一共50多個人，20多個考公務(wù)員，20個去了學(xué)校，剩下的10多個選擇考研。讀研的那些同學(xué)，畢業(yè)后也是以考公務(wù)員為主，有幾個通過司法考試的，在律師事務(wù)所待了沒多久，就去企業(yè)當法律顧問了，因為律師這行競爭太激勵，壓力也大。

????我所知道的其他學(xué)校法律專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)情況也差不多，比較好的出路是考公務(wù)員，也有人畢業(yè)后先在律師事務(wù)所實習(xí)，通過司法考試后，正式留在律師事務(wù)所。我有兩個高中同學(xué)，一個是中國政法大學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)在在律師事務(wù)所當律師，另一個寧波大學(xué)法學(xué)專業(yè)的，畢業(yè)后就考上了公務(wù)員。

????如果讓我再選一次，我肯定不會再選法學(xué)，因為工作確實不好找。既然考公務(wù)員是法學(xué)專業(yè)學(xué)生最主要的去向，那讀其他專業(yè)也完全可以。我會考慮金融、財會之類的專業(yè)，就業(yè)形勢相對較好。

????［行政管理］

????多參加活動 增加就業(yè)籌碼

????口述者：李連軍，2004年山東省理科考生，622分（第一批錄取分數(shù)線606分）

????畢業(yè)于：浙江省工商大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理

????畢業(yè)軌跡：2008年畢業(yè)生，大金中國投資有限公司

????行政管理專業(yè)學(xué)得很廣，管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、行政學(xué)等都要學(xué)習(xí)了解，但是每方面又不系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)，所以本專業(yè)可謂是“博”而不“?！?。

????本專業(yè)涉及學(xué)科比較廣，因此，相關(guān)的課程設(shè)置也比較多。大一、大二期間，我們主要學(xué)習(xí)《微積分》、《管理學(xué)原理》、《宏觀經(jīng)濟學(xué)》等，在大三、大四期間，專業(yè)課程就會相繼開展，如《土地資源管理》、《社會工作》、《公共事業(yè)管理》等，甚至還有《邏輯學(xué)》、《心理學(xué)》。

????本專業(yè)主要是在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作居多，所以要掌握社會調(diào)查與分析、外語、公文寫作等相關(guān)技能，具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。此外，作為行政管理的學(xué)生，要多關(guān)注時事政治，除了學(xué)習(xí)之外，還要和同學(xué)積極溝通交流，分享獨特的見解，這對于自我提升以及公務(wù)員面試非常有幫助。

????我建議，在大學(xué)期間，任何專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)該明確自己目標。兩種選擇：一是參加社團、學(xué)生組織活動，做學(xué)生干部，增加自己的就業(yè)籌碼；二是傾盡全力，泡在圖書館看書、學(xué)習(xí)。我工作了兩年，但是發(fā)現(xiàn)自己的書籍閱讀量太過于匱乏。所以，任何專業(yè)都應(yīng)該博覽群書。

????行政管理專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后找工作還是花了點力氣的。當年，我們班級大部分同學(xué)選擇考公務(wù)員，也有同學(xué)從事行政管理或者人力資源管理的工作，比如農(nóng)資集團等，還有一部分同學(xué)從事銷售工作等。(記者金婕 楊影 通訊員 徐寅超 郭俊)

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