前些日子,河南籍考生程帥帥向北大送“北京人大學(xué)”牌匾的“行為藝術(shù)”,再次引發(fā)了社會(huì)對(duì)高招錄取中區(qū)域性分配不公的關(guān)注。不過,高招錄取制度中,另一種新露頭的分配不公現(xiàn)象卻相對(duì)隱蔽。那就是近年來,在高校自主招生、保送生、加分政策等破格選拔競爭中,來自農(nóng)村的寒門學(xué)子處于明顯劣勢(shì)已成為不爭的事實(shí)。
今秋,北京大學(xué)、清華大學(xué)(招生辦)、復(fù)旦大學(xué)、中國科技大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)(招生辦)、西安交通大學(xué)等8所名校,自主錄取農(nóng)村學(xué)生超過200人,農(nóng)村戶籍考生占比創(chuàng)出新高,不過,也僅為20.5%。
南方科技大學(xué)作為國內(nèi)首家自主招生選拔且自授學(xué)位和文憑的高校,今年4月獲教育部批準(zhǔn)后進(jìn)行了首次自主選拔錄取招生。最終南科大在全國8省錄取了188名新生,新生高考(微博)平均成績超出一本分?jǐn)?shù)線近70分。由于從教育部批準(zhǔn)招生到高考,只有不到10天時(shí)間進(jìn)行宣傳,致使農(nóng)村生源只占到總數(shù)的15%。
自2003年教育部在全國22所高校開展自主選拔錄取改革試點(diǎn)以來,自主招生已經(jīng)走過近10年的路程。近年來,隨著一流高校農(nóng)村學(xué)生生源數(shù)的持續(xù)下降,不斷有學(xué)者和媒體追問:農(nóng)村的寒門子弟是否離一流高校越來越遠(yuǎn)?自主招生是否加劇了高等教育的城鄉(xiāng)差異。
自主招生凸現(xiàn)城鄉(xiāng)差異
2012年5月,清華大學(xué)“中國大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展追蹤研究”課題組公布了《中國高等教育公平狀況報(bào)告(2011)》。統(tǒng)計(jì)近10萬個(gè)調(diào)查樣本的結(jié)果顯示:自主招生的錄取率中,非農(nóng)戶口學(xué)生5.4%的錄取率明顯高于農(nóng)業(yè)戶口學(xué)生2.3%的錄取率;獲自主招生名額的機(jī)會(huì)直轄市學(xué)生為9.7%,省會(huì)城市為5.7%,地級(jí)市為4.2%,縣城為2.9%,農(nóng)村為1.9%;生活在直轄市的學(xué)生,獲得自主招生名額的可能性是農(nóng)村學(xué)生的5.1倍。
教育學(xué)博士、福建省教育考試院副研究員羅立祝在統(tǒng)計(jì)分析福建省內(nèi)高校的錄取情況后,得出結(jié)論:城鄉(xiāng)子女的高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)差異具有顯著的類型結(jié)構(gòu)特征。高考招生制度所產(chǎn)生的城鄉(xiāng)差異最小,藝術(shù)招生、獨(dú)立學(xué)院招生與高考加分居于其次,而自主招生與保送招生所產(chǎn)生的城鄉(xiāng)差異最大。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),高校中農(nóng)村籍學(xué)生比例已由10年前的48%上升到2011年的61%,但農(nóng)村考生上一本的比例上升相對(duì)緩慢。去年,全國考生一本平均錄取率為8.5%,680個(gè)貧困縣為5.7%。特別是農(nóng)村生源在“985”、“211”等重點(diǎn)大學(xué)中的比例呈現(xiàn)出下降趨勢(shì)。
羅立祝曾以一所部屬大學(xué)和一所一般本科高校近10年來招生數(shù)據(jù)作分析,得出結(jié)論認(rèn)為:城市子女在重點(diǎn)大學(xué)、一般本科、??聘咝V蝎@得的入學(xué)機(jī)會(huì)分別是農(nóng)村子女的3.1倍、1.4倍、0.67倍。而且,越是聲望地位高的大學(xué),農(nóng)村子女的入學(xué)機(jī)會(huì)越小。
他認(rèn)為,不同于高考采用了剛性的選拔標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)密的選拔程序,能夠有效排除權(quán)力、金錢等因素的干擾。自主招生制度在選才標(biāo)準(zhǔn)上雖逐漸剛性化,但大多需要以豐富的文化資本為基礎(chǔ),而且選拔程序遠(yuǎn)不如高考制度嚴(yán)密,容易受到權(quán)力、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)資本的影響。因此,農(nóng)村學(xué)生在自主招生的信息獲取、負(fù)擔(dān)參加自主招生的經(jīng)濟(jì)、文化、時(shí)間成本上都處于弱勢(shì)。
有網(wǎng)友提出,自主招生首先設(shè)定了材料審核關(guān),“高級(jí)別競賽獲獎(jiǎng)證書、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生證書、省三好生證書、各種才藝證明等等,都是城市孩子占盡優(yōu)勢(shì)”。越是大城市,越能匯集優(yōu)秀的師資力量,這是城市學(xué)生在高級(jí)別競賽中能夠脫穎而出的保證。對(duì)于農(nóng)村孩子而言,這扇初審之門太過狹窄。
自主招生的選拔制度客觀上有利于城市考生,除去城市考生在信息、文化資本、經(jīng)濟(jì)資本方面擁有優(yōu)勢(shì)外,具體到考試層面,以重能力、重創(chuàng)新意識(shí)、重知識(shí)面的“自主招生”筆試更是讓昔日“以勤見長”的農(nóng)村學(xué)生望而卻步。
農(nóng)村考生在語言表達(dá)方面較弱,語文作文和英語成績往往不如城市考生,而現(xiàn)在這兩部分分?jǐn)?shù)占據(jù)著考試成績的大部分比例??荚嚳疾榈闹R(shí)體系以城市為主線,對(duì)此,很多農(nóng)村考生當(dāng)然并不熟稔。
比如,今年北京大學(xué)自主招生面試題目就涉及“國際連鎖超市”、“阻斷高速公路出口”、“非法飼養(yǎng)的寵物狗”等事物和現(xiàn)象。而在人民大學(xué)自主招生筆試中,就考學(xué)生“費(fèi)孝通是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的?”農(nóng)村孩子幾個(gè)見過連鎖超市,幾個(gè)上過高速公路?農(nóng)村哪有“非法飼養(yǎng)”問題?這類考題一被曝光,被網(wǎng)友批為“太刁鉆”。
為了破除“唯分?jǐn)?shù)論”,現(xiàn)在一些國內(nèi)高校還試著將學(xué)生的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”作為錄取參考之一,文體特長、球類技術(shù)、繪畫才能等紛紛成為衡量標(biāo)準(zhǔn)。但是,這樣做的結(jié)果也引發(fā)了“對(duì)農(nóng)村學(xué)生不公平”、“歧視偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生”等等詬病。
破格選拔也需統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
如何保障寒門也能出“驕子”?教育部今年就重申限定自主招生計(jì)劃控制在當(dāng)年招生計(jì)劃總數(shù)的5%以內(nèi),自主選拔候選人數(shù)原則控制在自主招生錄取計(jì)劃數(shù)的120%,最高不超過200%,并強(qiáng)調(diào)自主招生應(yīng)向農(nóng)村地區(qū)的中學(xué)或考生傾斜。
北京大學(xué)明確提出農(nóng)村及貧困地區(qū)學(xué)生占自主招生生源20%的目標(biāo)后,清華大學(xué)、南京大學(xué)、西安交通大學(xué)和中國科技大學(xué)的自主招生,聯(lián)手為全國592個(gè)國家級(jí)貧困縣農(nóng)村戶籍考生推出專屬招生通道——“自強(qiáng)計(jì)劃”,并且對(duì)通過初審的學(xué)生不僅免除考試費(fèi)用,還可獲得往返考點(diǎn)的交通補(bǔ)助。
人民大學(xué)則推出了50個(gè)名額的“圓夢(mèng)計(jì)劃”,計(jì)劃原則上要求平時(shí)成績排名為所在中學(xué)的前10%且家庭中三代之內(nèi)無大學(xué)生的農(nóng)村戶籍學(xué)生。在申請(qǐng)條件中強(qiáng)調(diào)考生必須是貧寒子弟、農(nóng)村戶口,家庭收入主要來自務(wù)農(nóng),不包括農(nóng)民企業(yè)家。
今年,復(fù)旦大學(xué)首次明確推出向農(nóng)村及貧困地區(qū)傾斜的自主招生“望道計(jì)劃”,也在招生過程重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生的家庭背景。
即使如此,質(zhì)疑之聲仍然不絕于耳。對(duì)于人大的“圓夢(mèng)計(jì)劃”,三成的網(wǎng)友認(rèn)為,該計(jì)劃不能保證選出的就是真正的寒門學(xué)子。在今年清華大學(xué)自主招生“自強(qiáng)計(jì)劃”中,我省有8個(gè)國家級(jí)貧困縣獲得了推薦資格,但是在清華大學(xué)的自主招生加分認(rèn)定中,最終無一人入選。
自主招生自誕生以來,有關(guān)擇優(yōu)能否兼顧公平的焦慮就一直存在。特別在缺少誠信的社會(huì)環(huán)境下,所謂的自主招生,面試的彈性很大,各校的標(biāo)準(zhǔn)不一,似乎給“打招呼”、“走關(guān)系”留出了自由發(fā)揮的空間。
而在保送生、加分政策等其他類型的破格選拔中,農(nóng)村孩子也全面處于下風(fēng)。省三好學(xué)生、各學(xué)科競賽一等獎(jiǎng)等都集中于城市里的拔尖學(xué)校,而加分項(xiàng)目更是頻頻成為“人情”、“權(quán)力”光顧的競技場。以至于有人戲稱,校園里的各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、加分,逐漸淪為“拼爹大戰(zhàn)”。
羅立祝的研究數(shù)據(jù)也表明:自主招生制度中,城市子女獲得的入學(xué)機(jī)會(huì)是農(nóng)村子女的8.2倍;城市子女獲得的高考加分機(jī)會(huì)是農(nóng)村子女的7.3倍;而在保送招生制度中,城市子女獲得的入學(xué)機(jī)會(huì)是農(nóng)村子女的17.2倍。
農(nóng)村寒門子弟處于劣勢(shì),并非囿于自身原因,而與制度的設(shè)計(jì)息息相關(guān)。有識(shí)之士指出,“高等教育不應(yīng)該只是一個(gè)強(qiáng)者恒強(qiáng)的游戲”。在高等教育錄取制度中,農(nóng)村考生和城市考生的起點(diǎn)是不公平的,自主招生作為高考制度的重要補(bǔ)充,應(yīng)當(dāng)要正視這一起點(diǎn)的不公平,而非進(jìn)一步加劇不公平的現(xiàn)象。
在完善高考招錄制度的實(shí)踐中,如何給貧困地區(qū)的學(xué)生、給農(nóng)村的孩子平等參與競爭的機(jī)會(huì),這是關(guān)乎社會(huì)公平性的嚴(yán)肅命題。
統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)就是公平
東南網(wǎng)-福建日?qǐng)?bào)10月10日?qǐng)?bào)道(記者 張穎)
“塑造教育內(nèi)部的公平環(huán)境,是每一所學(xué)校、每一個(gè)教育工作者應(yīng)該堅(jiān)守的道德底線?!备V菀恢行iL李迅表示。
李迅校長說起一個(gè)小故事。高招結(jié)束后,今年的全省理科原始分狀元?jiǎng)⑻┤坏哪赣H走進(jìn)了他的辦公室。這位母親表示了自己的遺憾:成績非常不錯(cuò)的兒子沒有獲得任何的加分。
原來當(dāng)時(shí)劉泰然想報(bào)名參加北大和清華的校長實(shí)名推薦,這首先要通過福州一中的選拔。劉泰然的平時(shí)成績?cè)谀甓蚊星懊亲罱K他并沒有獲得報(bào)名資格,原因是他在校期間有兩張“白條”記錄。
“白條制度”是福州一中德育處的一項(xiàng)學(xué)生管理規(guī)范。劉泰然因?yàn)檫B續(xù)5次遲到而被罰“白條”且沒有消除,按照校方規(guī)定,他就喪失了參加所有評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的資格。
“在規(guī)章制度面前人人平等,即使孩子成績?cè)賰?yōu)秀,也不能網(wǎng)開一面,”對(duì)于這件事,李迅表示,“把制度、規(guī)定一擺,大家沒話說,孩子自己也沒意見,只覺得制度很苛刻。”
統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)就是公平。李迅在歐美多個(gè)國家的高中考察過,他說:“他們的高中教學(xué)不一定很好,但是很公平,只要肯努力就能冒尖。讓每個(gè)符合條件的孩子都能得到應(yīng)有的認(rèn)可?!?/p>
每年,福州一中高中部錄取的學(xué)生中,農(nóng)村孩子占有相當(dāng)?shù)谋壤?,這有賴于良好的制度設(shè)計(jì)和嚴(yán)格執(zhí)行。在選干部、評(píng)先評(píng)優(yōu)中,每個(gè)孩子無論是城市還是農(nóng)村來的,都有同等的機(jī)會(huì)參與,而非看家庭背景。
福州一中今年發(fā)展的6個(gè)學(xué)生黨員中,就有2個(gè)來自市區(qū)之外,其中的程翔鵬來自閩侯,還是個(gè)特困生。6個(gè)省優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部、省三好生,其中2個(gè)來自外地。
在年段16個(gè)班級(jí)中,班長、團(tuán)支書一半左右是福州市區(qū)以外的孩子。一位名叫張家升的學(xué)生,來自南平,家庭貧困,高中三年全部享受學(xué)費(fèi)減免,他還拿到了每年只有4個(gè)名額的8000元華昆獎(jiǎng)學(xué)金。作為班長、舍長,他不僅自己考上了理想的學(xué)校,而且他的舍友也全部考上了一流大學(xué)?!斑@個(gè)孩子以前不覺得自己有什么文體特長,但是在一中,他被老師選入了合唱團(tuán)?!?/p>
無論是校長實(shí)名推薦,還是評(píng)優(yōu)評(píng)先,福州一中近年來做到了零投訴。借助學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè),公平的理念在孩子中間深入人心,“這比簡單灌輸公平思想有效得多”。
李尚友:空肚子做詩的農(nóng)民
東南網(wǎng)-福建日?qǐng)?bào)10月10日?qǐng)?bào)道(高德運(yùn) 龔武平 武少龍)
種地、做詩,如果把這兩個(gè)詞與農(nóng)民作個(gè)連線,哪怕是小學(xué)生應(yīng)該也不會(huì)選擇后者,但光澤縣李坊鄉(xiāng)李坊村農(nóng)民李尚友卻是個(gè)例外。如今距離李坊十里八村的人,都知道李尚友是一位愛做詩的農(nóng)民。
前日,跟李尚友一見面,他就從房間里搬出一大摞古詩詞書籍和厚厚一疊詩作手稿,一五一十地向我們講述他的人生經(jīng)歷和“不務(wù)正業(yè)”的愛好。
今年59歲的李尚友,其實(shí)只上過小學(xué)五年級(jí)。1952年冬天,他入伍當(dāng)了兵。他說,剛到隊(duì)部時(shí),自己連家信都不會(huì)寫,后來慢慢向戰(zhàn)友請(qǐng)教,從“爸爸、媽媽:你們好!”開始學(xué)起。5年的軍旅生活,除了鍛煉了他的意志、品質(zhì)外,李尚友覺得最大的收獲,還是讓他這個(gè)“半文盲”學(xué)到了不少文化知識(shí)。在部隊(duì)的后期一兩年里,他已經(jīng)開始學(xué)寫了幾篇散文詩。
退伍后,相對(duì)當(dāng)時(shí)的農(nóng)村人,能說會(huì)寫的李尚友可以算有文化的人了。因此,他很快被安排到那時(shí)的李坊公社文化站上班。3個(gè)月后,由于發(fā)不出工資,他只好轉(zhuǎn)到廣播站當(dāng)廣播員。但出了一次意外,有回廣播不知怎么回事,突然跳到臺(tái)灣臺(tái),犯了政治錯(cuò)誤的李尚友因此遭解雇回家種田。之后的五六年里,他一段時(shí)間在家種田,一段時(shí)間在公社敬老院當(dāng)事務(wù)長,然后又回到村里任支部副書記。直到1988年,李尚友才走出家門外出打工。前后20年時(shí)間,他先后到泉州、寧波、溫州和光澤縣城等地當(dāng)廚師、開飯店。2008年10月,在外闖蕩多年的李尚友又回到李坊村,蓋起了4層小樓房,準(zhǔn)備在家里開個(gè)農(nóng)家菜館。
向來喜歡寫寫畫畫的李尚友,即便是在外打工當(dāng)廚師的間歇,都會(huì)隨興寫上幾行散文詩,但正兒八經(jīng)地寫格律詩,那還是近兩三年的事。
如今,李尚友的兒子在福州打工,女兒也已出嫁。回到李坊老家的李尚友,不管是在家開菜館,還是在李坊街上擺攤賣鹵味食品,生意都非常慘淡,菜館開開停停。2009年11月的一天,李尚友閑著沒事,就來到村上的老年活動(dòng)中心借了一本《唐詩宋詞元曲》。李尚友把這本書一連看了兩三遍,對(duì)其中的唐詩特別感興趣,看完之后陡然萌生了寫詩的沖動(dòng)。打那以后,他又從四處借了不少唐詩的讀本來看。
2010年6月的一天傍晚,李尚友獨(dú)自騎自行車上路溜達(dá),突然看見天空一群白鷺飛過,他觸景生情詩意頓生:閑來散步跑單騎,一路風(fēng)光景色迷;一群白鷺頭頂過,白鳥翔林夜棲息。后來,他給這首詩取了個(gè)名——《散步》,它是李尚友格律詩的處女作。從此,他的詩興一發(fā)不可收,短短2年多時(shí)間,一共作詩90多首。他說,有時(shí)靈感突然來了,自己就會(huì)忘記吃飯空著肚子寫詩,連老伴都說他有點(diǎn)“不正?!?。
松、竹、梅可以入詩,山、橋、路也能成吟。如今,一處景色、一種境遇都可能誘發(fā)李尚友的文思。一次到光澤縣城辦事,眼見一天比一天繁華的城市,想到自己越來越落泊的人生,一首《進(jìn)城》油然而生:久違數(shù)月古城溜,驕陽似火初立秋;誰知囊空棲郭外,午憩流落烏君洲。去年9月,93歲高齡的母親突然中風(fēng)癱瘓,作為兒子的李尚友傷心不已,便在母親病床前成詩一首——《心聲》:風(fēng)燭殘年冬夜寒,九旬慈母臥病床;默默無語病榻守,漫漫長夜淚滿衫;癡心守候奇跡出,為兒總盼娘康安;枯木逢春自古道,鐵樹開花希望燃。
李尚友,一個(gè)地道的莊稼漢,如今對(duì)寫詩已經(jīng)到了癡迷的程度。為了寫詩,他可以不吃飯,為了寫出一首自己滿意的詩,他會(huì)修改到天亮。一次,在街頭擺攤賣鹵味,日暮時(shí)分,別人都收攤回家了,李坊街上只剩他一人守?cái)?,一種孤單、無奈的酸楚,讓他心生感嘆。當(dāng)晚,李尚友便作《擺攤》:晚來日西墜,黃昏百鳥歸;夜幕秋涼起,幾戶灶煙炊;人生不得意,創(chuàng)業(yè)心難隨;百年夢(mèng)一場,問君能幾回?詩稿寫就后,李尚友左右琢磨,覺得“晚來日西墜”改成“晚來日西去”更搭配、更有詩意;詩中“幾戶灶煙炊”一句,雖然很寫實(shí),但無法體現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己心境,經(jīng)過一番輾轉(zhuǎn)難眠的苦思冥想,他決定改成“落雁獨(dú)自飛”,“落雁”實(shí)指落伍之雁,暗喻自己孤單無助。據(jù)他回憶,當(dāng)時(shí)改完這首詩時(shí),窗外的天空已露出魚肚白。
李尚友不會(huì)使用電腦,詩稿寫好后,他都得請(qǐng)別人幫助打印、發(fā)稿,到目前,他的詩作已在光澤當(dāng)?shù)孛襟w刊用20多篇。每當(dāng)自己的作品被發(fā)表,他都會(huì)一連激動(dòng)好幾天。
李尚友的詩寫得怎么樣,筆者因才疏學(xué)淺無法說出個(gè)所以然來,但他喜歡吟詩、寫詩,乃至迷戀上做詩,身為一個(gè)農(nóng)民實(shí)屬難能可貴。他說:“自己詩興來的時(shí)候,就感覺全身熱血沸騰,好像有股使不完的勁?!?/p>
延伸閱讀
大學(xué)自主招生在國外
“沙和海灘的關(guān)系與以下哪兩者之間的關(guān)系相似:貓和貓須;狗和骨頭;樹和森林;足球和曲棍球;衣服和鞋子?!边@是美國中學(xué)生申請(qǐng)上大學(xué)的“學(xué)業(yè)能力評(píng)估考試”(簡稱SAT)里的考題,更像是一道智力測(cè)試題。
在美國,高考不實(shí)行全國大學(xué)入學(xué)統(tǒng)考,對(duì)中學(xué)生申請(qǐng)上大學(xué)影響最大的考試就是SAT和“美國大學(xué)測(cè)評(píng)考試”(簡稱ACT)。在SAT考場上,常常會(huì)看見十二三歲的初中生在那里“小試牛刀”,因?yàn)榭荚嚺c高中教材沒有直接關(guān)系,主要考察的是學(xué)生的邏輯、分析、推理等能力。
大學(xué)招生擁有自主權(quán)利在歐美國家是非常普遍的行為。西方的教育體系更注重實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力,這點(diǎn)也充分體現(xiàn)在招生上。如果想申請(qǐng)綜合排名前50的國外高校,TOEFL、SAT、GRE考試是基本“敲門磚”,學(xué)習(xí)成績好是基礎(chǔ),特殊的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的申請(qǐng)材料以及推薦信和個(gè)人陳述也很重要。如果只會(huì)考試,沒有創(chuàng)造性,那就難了。
在英國,每個(gè)學(xué)生都有兩次機(jī)會(huì)參加高考,選擇其中最好的一次成績,作為申請(qǐng)大學(xué)的依據(jù)??忌某煽儽蝗?00多個(gè)國家的名校承認(rèn)。它有60多門課程供考生選擇,學(xué)生只需參加其中5門考試,作為申請(qǐng)大學(xué)的依據(jù)。大學(xué)根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng),自主面試決定是否錄取。在教材上,英國的教科書知識(shí)面很廣,重在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的全面性,知識(shí)點(diǎn)本身沒有國內(nèi)教材講得深入。
(福建日?qǐng)?bào)記者 張穎 整理)
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