?？诰W(wǎng)10月31日消息（記者謝舒　實(shí)習(xí)生胡曉航?文/圖）在推行素質(zhì)教育的當(dāng)下，強(qiáng)調(diào)思想獨(dú)立、個(gè)性均衡發(fā)展已成為?？谝恢絮r明的教育主題。該校創(chuàng)辦6年的“周四大講堂”憑借自身教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)和課改的東風(fēng)，全面貫徹以育人為本、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性潛能全面發(fā)展的做法，被譽(yù)為海口基礎(chǔ)教育的“百家講壇”，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的歡迎。厲春校長(zhǎng)說(shuō)：“通過(guò)‘周四大講堂’開(kāi)闊一中學(xué)生的視野和胸襟，順應(yīng)時(shí)代潮流發(fā)展的同時(shí)，為其點(diǎn)亮思考與勵(lì)志的方向，成為有識(shí)之士、大寫之人?！?/p>

　　A

　　匯集高端學(xué)者的“百家講壇”

　　?？谝恢凶?006年創(chuàng)辦“周四大講堂”迄今，共邀請(qǐng)了60多名在國(guó)內(nèi)外卓有成就的校友，以及本省的知名教授、專家、學(xué)者到校開(kāi)講，他們當(dāng)中，既有美國(guó)德州大學(xué)超導(dǎo)材料研究所的原所長(zhǎng)蒙如玲教授、加拿大Bill先生和Gina先生，也有中國(guó)科學(xué)院著名科學(xué)家孫萬(wàn)儒教授，還有海南本土的王永勝博士后、朱東海博士后、曹獻(xiàn)坤博士后等等，主講人為文化、科技、軍事、校園生活等方面的專家、大家，為“周四大講堂”的開(kāi)設(shè)提供強(qiáng)有力支持。這些專家、學(xué)者在“周四大講堂”上為一中學(xué)子傳播科普科技知識(shí)，傳承傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，給予學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與心理健康的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生們開(kāi)闊視野，放眼世界，規(guī)劃人生。

　　六年多的時(shí)間里，?？谝恢小爸芩拇笾v堂”共舉行了近百場(chǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告，專題講座涉及的領(lǐng)域包括生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、高溫超導(dǎo)、科技創(chuàng)新、傳統(tǒng)文化、勵(lì)志教育、民族藝術(shù)、學(xué)法指導(dǎo)、心理健康、西方文化、國(guó)際理解、教育改革、生活技能等諸多方面，讓學(xué)生了解到世界最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的興趣與熱情。

　　“周四大講堂”既是對(duì)?？谝恢袆?chuàng)新素質(zhì)教育成果的肯定，也是提升一中學(xué)生綜合素質(zhì)，提供學(xué)術(shù)文化交流的重要高端平臺(tái)。該校校長(zhǎng)厲春這樣說(shuō)。

　　B

　　點(diǎn)亮學(xué)生未來(lái)發(fā)展的方向

　　“周四大講堂”如何選擇講師并開(kāi)設(shè)有特色創(chuàng)新的選題？怎樣與追求創(chuàng)新、張揚(yáng)思想、個(gè)性發(fā)展的青年一代達(dá)到雅俗共賞與傳播互動(dòng)？

　　在?？谝恢械慕處焾F(tuán)隊(duì)中，有的教師是名冠一時(shí)的攝影大家，畢生愛(ài)好攝影事業(yè)，窮盡數(shù)十年的心血，用自己的鏡頭反映了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化過(guò)程，是當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民情民風(fēng)民俗的見(jiàn)證人與記錄者；有的教師在科技創(chuàng)新、制作發(fā)明、學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)方面有獨(dú)到的研究；有的教師除了在本學(xué)科教學(xué)中具有寬博的學(xué)識(shí)外，還在“專”與“深”方面，有著自己的專業(yè)研究與心得。同時(shí)，歷屆畢業(yè)生的隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的一大批科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家以及學(xué)有專長(zhǎng)的教授、學(xué)者等，這些專家不忘師恩，熱愛(ài)母校，也為“周四大講堂”的開(kāi)設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

　　正是這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)或畢業(yè)校友，以豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷，點(diǎn)亮了一中學(xué)生的科學(xué)之夢(mèng)，幫助他們開(kāi)啟未來(lái)人生的發(fā)展方向。

　　正如一中學(xué)生在聆聽(tīng)完美籍華裔科學(xué)家蒙如玲教授學(xué)術(shù)講座之后表示，不僅明白了材料科學(xué)研究以及發(fā)展綠色能源的重要性，而且，蒙如玲教授對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的精神深深感染了學(xué)生們，“寧愿失敗一千次，也不能放過(guò)第一千零一次的研究與實(shí)驗(yàn)”，這是激勵(lì)我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，將成為我們永遠(yuǎn)的精神力量！

?

?

　　C

　　讓學(xué)生成為有思想的個(gè)體

　　在25日舉行的“周四大講堂”現(xiàn)場(chǎng)，海南作家協(xié)會(huì)理事、?？谑形膶W(xué)藝術(shù)研究所所長(zhǎng)張品成給一中學(xué)生帶來(lái)“課堂與文學(xué)”的講座?！澳贻p人應(yīng)當(dāng)是大文豪契訶夫推崇的這種人‘他有著天才的火花！那就是勇敢、開(kāi)闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹(shù)，他就已經(jīng)看見(jiàn)了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福?！@種人是少有的，要愛(ài)就愛(ài)這種人?！?/p>

　　張品成鼓勵(lì)一中學(xué)子要不斷思考、打開(kāi)思路，明確自己想成為什么樣的人。同時(shí)他告訴同學(xué)們，課堂是在為積累知識(shí)打基礎(chǔ)，要豐富閱讀、保持靈感，不斷思考。他鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀、多創(chuàng)作，同時(shí)叮囑同學(xué)們文學(xué)的天賦不等同于按時(shí)完成語(yǔ)文課業(yè)任務(wù)，是與生俱來(lái)的，真正能出好作品的作家當(dāng)是在天賦下長(zhǎng)期積累產(chǎn)生的。

　　“平時(shí)就喜歡文學(xué)，能有指導(dǎo)的聲音，教我們?nèi)绾螀^(qū)分課堂語(yǔ)文與文學(xué)創(chuàng)作，并用專家的角度分析當(dāng)代文壇，這機(jī)會(huì)很難得，收獲挺大?！备叨?3）班的李偉同學(xué)這樣表示。

　　教育是需要理想的，為學(xué)生創(chuàng)造更寬廣明亮的未來(lái)是一中人努力的動(dòng)力。厲春校長(zhǎng)認(rèn)為，?？谝恢腥说慕逃硐爰仁亲屢恢袑W(xué)子在科學(xué)與藝術(shù)的滋養(yǎng)下，其志錚錚，其學(xué)豐贍；栽得桃李三千樹(shù)，化作鯤鵬九萬(wàn)里，讓每一個(gè)一中學(xué)子成為“惟一的、獨(dú)特的、有思想前瞻性的個(gè)體”，都有自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，成為有學(xué)術(shù)特色，風(fēng)格鮮明，品位高雅的有為之士、大寫之人。

　　據(jù)悉，海口一中為不斷滿足“周四大講堂”講座內(nèi)容，將邀請(qǐng)軍事專家講解當(dāng)代國(guó)情觀察“釣魚島問(wèn)題”及邀請(qǐng)專家介紹世界尖端科技發(fā)展的現(xiàn)狀與前景的專題講座。

?

?

?