“在給別人送去希望和滿足的時(shí)候，自己也在收獲著幸福和喜悅?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，26歲的徐萌臉上洋溢著滿滿的幸福感。
徐萌是中科院國(guó)家納米科學(xué)中心在讀博士生，從2005年讀大學(xué)開(kāi)始，他勤工助學(xué)堅(jiān)持向黑龍江省青基會(huì)捐款，至今已經(jīng)資助了12名特困高中生與大學(xué)生，累計(jì)捐款近3萬(wàn)元。
徐萌是一個(gè)靦腆帥氣的小伙子，不善言辭，衣著簡(jiǎn)樸，如果不是黑龍江青基會(huì)的介紹，身邊的老師同學(xué)根本不知道他的善舉。
他第一次捐助是在2005年。那時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)的徐萌從哈爾濱三中被保送至浙江大學(xué)材料科學(xué)與工程系，親戚朋友給他送去3000多元的“紅包”。第一次有了這么多錢，他沒(méi)有想著“改善生活”。和家人商量溝通之后，他走進(jìn)了黑龍江青少年基金會(huì)的大門。
“我以前在電視上看到過(guò)很多貧窮的學(xué)生上不起學(xué)，我覺(jué)得自己進(jìn)入大學(xué)了，如果有能力就應(yīng)該幫他們一把?！毙烀日f(shuō)，那次捐助給他打開(kāi)了一個(gè)新的世界。
第一個(gè)接受捐助的學(xué)生叫呂賀明，當(dāng)時(shí)讀高中一年級(jí)，品學(xué)兼優(yōu)，由于父母常年生病，家中一貧如洗，面臨失學(xué)。徐萌送去的3000元，讓他繼續(xù)讀書(shū)有了可能。正是這筆雪中送炭的捐助，呂賀明3年后考進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)。今年他大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入長(zhǎng)春一汽工作。提起徐萌，他心懷感激。兩人從未謀面，平日里只是書(shū)信和短信來(lái)往?！皼](méi)有徐萌的捐助，就沒(méi)有我的今天。一年平均1000元的捐助，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但是對(duì)我和我的家人來(lái)說(shuō)，就是生活的希望。他給我種下了做慈善的種子，未來(lái)我也會(huì)加入到他的行業(yè)?！?/p>
在徐萌的媽媽杜進(jìn)看來(lái)，徐萌的捐助不是一時(shí)沖動(dòng)。雖然是普通工薪階層，但她和丈夫一直教育徐萌做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，“他從小就很節(jié)省，很喜歡幫助身邊的同學(xué)，愛(ài)看希望工程的節(jié)目?！?/p>
上大學(xué)之后，徐萌的捐助并沒(méi)有停止。
在學(xué)校里，徐萌省吃儉用，還在食堂打工、在報(bào)亭賣報(bào)紙，利用暑假時(shí)間作家教。每年寒假回家，他做的第一件事就是去青基會(huì)，把省下和掙到的錢交給希望工程。
媽媽很心疼兒子。有一次，她去浙江大學(xué)探望兒子時(shí)，徐萌的同學(xué)對(duì)她說(shuō)，徐萌為了節(jié)省開(kāi)銷，幾乎不在學(xué)校的超市買東西，而是騎自行車到很遠(yuǎn)的批發(fā)市場(chǎng)。
徐萌說(shuō)，他堅(jiān)持助學(xué)還有一個(gè)原因，在學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐中，他親眼目睹了貧困生的生活境遇。進(jìn)入浙江大學(xué)后，他參加了學(xué)校組織的“希望社”，經(jīng)常到貧困地區(qū)搞社會(huì)調(diào)查，和貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子。有一次，在一個(gè)打工子弟學(xué)校和孩子們聊天，他發(fā)現(xiàn)，在距離大都市不到一百公里的地方，貧困的學(xué)生對(duì)外面的世界幾乎一無(wú)所知，“我們一起聊世界地理，孩子瞪著大眼一無(wú)所知，這讓我感觸很深。如果沒(méi)有人幫助他們，他們一輩子就在大山里，重復(fù)著放羊、娶媳婦、生娃、放羊的生活。”
在大學(xué)期間，徐萌先后寫出了《貧困地區(qū)農(nóng)民醫(yī)療情況的調(diào)研》和《貧困地區(qū)農(nóng)民子女教育情況的思考》等調(diào)查報(bào)告。
“我的想法很簡(jiǎn)單，幫助一個(gè)貧困學(xué)生，就是播下一顆幫扶的種子，他長(zhǎng)大之后，就會(huì)回饋別人?！毙烀日f(shuō)，“當(dāng)你看著自己幫助的即將失學(xué)的孩子，達(dá)到一個(gè)被人看得起的程度，有非常幸福的感覺(jué)，這種收獲是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。”
在大學(xué)期間，徐萌還組織了40多名貧困農(nóng)民子女到浙江大學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)校園活動(dòng)”，帶他們參觀校園，體驗(yàn)大學(xué)生活，鼓勵(lì)這些農(nóng)村孩子從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，徐萌還組織大學(xué)同學(xué)，利用周末業(yè)余時(shí)間，到杭州市的五六所高校，組織開(kāi)展“我為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，得到同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。
在杜進(jìn)的記憶中，她給徐萌的零花錢越來(lái)越少。徐萌自己用獎(jiǎng)學(xué)金和打工保證自己的生活，還幫助失學(xué)的學(xué)生。2009年，徐萌被保送到中科院碩博連讀。有了固定收入之后，他就再也沒(méi)有向家人要過(guò)錢。
如果不是青基會(huì)打去了電話，徐萌導(dǎo)師王琛至今不知道自己的學(xué)生做了這么多的事情。他如此評(píng)價(jià)自己的學(xué)生：“在科研上，徐萌非常認(rèn)真刻苦，幾乎是以實(shí)驗(yàn)室為家。為了集中精力和時(shí)間完成一個(gè)特定的實(shí)驗(yàn)或者研究項(xiàng)目，他常常連續(xù)熬夜，困了就在辦公室休息一會(huì)兒。他在淀粉樣多肽的折疊結(jié)構(gòu)及其組裝調(diào)控方面做了非常出色的工作，是實(shí)驗(yàn)室學(xué)生中的佼佼者?！?/p>
“徐萌生活節(jié)儉，很少看到他添置新衣服，也很少看到他給自己改善生活。研究生階段生活補(bǔ)助并不太多，而北京的消費(fèi)又很高。徐萌在有限的生活補(bǔ)助中，還節(jié)省下錢捐助了不少貧困學(xué)生。作為他的老師，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)徐萌本人講起過(guò)。一個(gè)人能夠克己為人，而且能夠淡然處之，是非常難能可貴的。”王琛說(shuō)。
2012年9月，黑龍江省青少年發(fā)展基金會(huì)授予徐萌“希望工程黑龍江省20年杰出公益人物”。
在杜進(jìn)的手機(jī)里，一直存著徐萌的一個(gè)短信，上這樣寫著：善心善舉有時(shí)僅僅是人性的一種本能，但如果能持之以恒地堅(jiān)持，也許會(huì)成為一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。我始終堅(jiān)信，在改變別人命運(yùn)的時(shí)候，其實(shí)也在改變著自己的人生。（辛明）
(編輯:鄭克姍) 
