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考研英語(yǔ)拒絕失常 萬(wàn)全準(zhǔn)備踢好“臨門(mén)一腳”
來(lái)源:跨考教育  作者:袁勃、熊旭  時(shí)間:2012-12-17 16:49:31

  在沖刺期專(zhuān)業(yè)課和公共課的復(fù)習(xí)都很重要,不可偏廢,考生不能因?yàn)槟骋婚T(mén)課的模擬成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)而停止其他課程的復(fù)習(xí)進(jìn)度??忌€應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),如果因?yàn)槟M題的成績(jī)不好而影響自己的心態(tài),最終影響到?jīng)_刺復(fù)習(xí),那是得不償失的。實(shí)際上,模擬題做得不好,絕不等于考研考不好。有時(shí)候考試就像一場(chǎng)表演或者競(jìng)技,當(dāng)天的心理狀況、天氣因素,甚至考場(chǎng)狀況都會(huì)影響到考試的發(fā)揮。我們只能盡量準(zhǔn)備得更加充分,讓心態(tài)更放松一些,全力地投入到考試中??缈冀逃⒄Z(yǔ)教研室趙老師在考研前夕想叮囑同學(xué)們幾句,希望大家在應(yīng)試技巧上作些思考作些準(zhǔn)備,以便發(fā)揮正常,甚至發(fā)揮出色,考出自己應(yīng)有水平,拒絕失常。

  第一考研前夕,不宜全面補(bǔ)位

  考研前夕,不宜全面補(bǔ)位。如果你確認(rèn)自己的弱項(xiàng)在“完形填空”,跨考教育教研室老師建議考生在這幾天,復(fù)查已做過(guò)的歷年考研真題,抓住“聯(lián)系上下文”、“通讀讀通”這個(gè)原則,分析及思考你失分的地方。分析及思考你失分的地方。如果你確認(rèn)自己的弱項(xiàng)在“閱讀理解”,那么你在這幾天可以把近兩年考研的閱讀題翻出來(lái)復(fù)讀。抓住“長(zhǎng)句分析”、“通讀讀通”這個(gè)原則,來(lái)反思你失分的地方。在長(zhǎng)難句翻譯中,建議考生要先做分析再動(dòng)筆,先判斷英語(yǔ)句子用的主語(yǔ),而后謂語(yǔ)動(dòng)詞,而后把提示用入,再定句型,最后譯出。對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)要多小心。

  第二注重考前平穩(wěn)復(fù)習(xí),切莫陷入茫茫題海

  經(jīng)過(guò)前期復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,考生們的應(yīng)試技巧得到了很好的鍛煉和提高,考前做點(diǎn)題是必要的,但大量做題將有害無(wú)益。這里建議考生,要冷靜地重新審視考研,在臨考之際應(yīng)該回歸基礎(chǔ)找感覺(jué)。單詞和詞組的熟悉程度將決定對(duì)試題敏感度的高低,同時(shí)也決定考生做題的速度和準(zhǔn)確度。其二,句法能力也將決定考生對(duì)試題的理解和表達(dá),基本句式、復(fù)合句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞,以及特殊句式的熟練將決定考生的勝利。其三,閱讀表達(dá)題的思路尤其是其中的填空題將直接影響考生分?jǐn)?shù)的高低。因此,跨考教育張老師建議考生考前幾天不妨這樣安排:利用一兩天時(shí)間篩讀考研單詞表,每天約一個(gè)小時(shí)時(shí)間,回顧語(yǔ)法條目,查看單選錯(cuò)題,做一篇完形填空和閱讀表達(dá),一兩篇閱讀,每天用5分鐘思考一篇作文的寫(xiě)作思路。

  第三 結(jié)合考研真題實(shí)戰(zhàn)模擬寫(xiě)作

  至此階段,考生已經(jīng)開(kāi)始積累了一定的作文范文,提醒大家考前要重視寫(xiě)作的模擬。雖然高分英語(yǔ)寫(xiě)作的秘訣首先來(lái)自于應(yīng)試者扎實(shí)的語(yǔ)言基本功,但是考研作文還是有其寫(xiě)作流程和規(guī)律可循,是可以在應(yīng)試者現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高的。分類(lèi)背誦并研讀相關(guān)歷年考研范文是快速提升作文的有效途徑。建議考生每個(gè)題型寫(xiě)一篇文章,對(duì)照范文找差距,不僅會(huì)幫助考生強(qiáng)化固定的結(jié)構(gòu)模式,還可以使考生在語(yǔ)言方面做好準(zhǔn)備。練習(xí)的要點(diǎn)是宜精不宜多,不要走入只寫(xiě)不改、原地踏步的誤區(qū)。要認(rèn)真研究真題范文,抓住、領(lǐng)會(huì)范文的構(gòu)思、結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、句式以及常用句型和連詞,做到將范文的結(jié)構(gòu)模式以篇章的形式固化在大腦里,這樣作文就變成了完形填空,考生只需針對(duì)不同題目靈活填充不同的內(nèi)容即可。

  第四,應(yīng)考沉著冷靜,注意用腦

  每年考研臨近時(shí),考生不免出現(xiàn)考試緊張,甚至出現(xiàn)因焦慮而引起的注意力不集中、失眠等考前綜合癥狀,如果考生無(wú)法得到及時(shí)的疏導(dǎo)和緩解,很可能會(huì)影響沖刺備考及考研當(dāng)日的發(fā)揮。

  為此跨考教研室趙老師溫馨提示:考生應(yīng)考時(shí)應(yīng)擺正心態(tài),充滿(mǎn)自信,切勿急躁。在考前和考試期間,考生一定要休息好,注意用腦衛(wèi)生。考前要減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),要把重點(diǎn)放在對(duì)已學(xué)知識(shí)的回憶、鞏固上,不要再去開(kāi)辟“新戰(zhàn)場(chǎng)”,做大量的難題??记皫滋爝M(jìn)行一些自己愛(ài)好的文體活動(dòng),以達(dá)到調(diào)節(jié)大腦、養(yǎng)精畜銳的目的。

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(編輯:鄭克姍)

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