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教育部:校長(zhǎng)需建家校合作育人機(jī)制及教師家訪制
來源:中國新聞網(wǎng)  作者:  時(shí)間:2012-12-24 15:38:07

  中新網(wǎng)12月24日電教育部今日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(征求意見稿),《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)建立健全家校合作育人機(jī)制,建立教師家訪制度,通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等形式,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),掌握科學(xué)育人方法。

  為促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展,建設(shè)高素質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍,深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》,教育部制定《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

  《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是對(duì)義務(wù)教育學(xué)校合格校長(zhǎng)專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是制定義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)任職資格標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)?!秾I(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,必須堅(jiān)持以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)的基本理念。

  《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)要建立健全家校合作育人機(jī)制,建立教師家訪制度,通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等形式,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),掌握科學(xué)育人方法。積極發(fā)揮學(xué)校在社區(qū)建設(shè)中的作用,鼓勵(lì)并組織學(xué)校師生參與服務(wù)社會(huì)(社區(qū))的有益活動(dòng)。

  《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)支持學(xué)校工作的積極作用,引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督,接受改進(jìn)學(xué)校工作的合理建議。堅(jiān)持把服務(wù)社會(huì)(社區(qū))作為學(xué)校的重要功能,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。堅(jiān)信學(xué)校與家庭、社會(huì)(社區(qū))的良性互動(dòng)是辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)。

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(編輯:鄭克姍)

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