現(xiàn)在雖說是寒假，可德里大學(xué)校園里有些學(xué)生“上課”變得更加勤快了。
《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》記者有個(gè)叫拉蒂的朋友，平時(shí)上課不積極，最近卻每天和另外幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)背著書包出門，有點(diǎn)捉摸不透。仔細(xì)打聽才知道，他們?cè)瓉硎侨バＭ馍峡脊珓?wù)員的培訓(xùn)班。
印度國家公務(wù)員考試，相當(dāng)于中國的“國考”，被公認(rèn)為是全世界最難的公務(wù)員考試。由于印度社會(huì)流動(dòng)性差，階層分化十分嚴(yán)重，因此對(duì)于普羅大眾而言，這一考試很可能是他們“改變命運(yùn)”的唯一機(jī)會(huì)，堪比中國古代的“科舉”。
歷時(shí)一年的考試
在印度最高學(xué)府——德里大學(xué)，隨機(jī)抓兩個(gè)學(xué)生問，至少有一個(gè)學(xué)生會(huì)表示他正在準(zhǔn)備國考或者將會(huì)參加國考。
印度的國考?xì)v時(shí)一年之久，由聯(lián)邦政府命題，分初試、主試和面試三個(gè)階段進(jìn)行。其中初試是綜合測(cè)試，內(nèi)容包括回答有關(guān)時(shí)事、印度憲法、數(shù)學(xué)、決策等領(lǐng)域的問題；初試通過后再參加專業(yè)學(xué)科的主試，主試內(nèi)容將涉及兩門專業(yè)科目，可從社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等科目中選擇；通過前兩輪的考試之后，最后方可參加面試。
在印度，每年有超過50萬人報(bào)名參加國考，然而最終只錄取900人，“命中率”小于0.18%，相當(dāng)于一千人中選不到兩個(gè)。所以想要“中舉”，那可要經(jīng)過漫長的“過關(guān)斬將”才行，短則兩三年，長則十多年。
大多數(shù)的考生都是提前兩年開始做準(zhǔn)備，像拉蒂現(xiàn)在開始所做的準(zhǔn)備，為的是參加2014年的考試。拉蒂介紹說，即使是2014年的考試，也是他計(jì)劃中的一次練兵機(jī)會(huì)而已。競(jìng)爭(zhēng)著實(shí)太激烈，現(xiàn)在每天同他一起上課的培訓(xùn)班里有60人左右，他是班上年紀(jì)最小的，年紀(jì)大的都快超過三十歲了。
這些人當(dāng)中有碩士、博士、在校老師、醫(yī)生、工程師，還有已經(jīng)落榜過的各種“老手”！拉蒂很清楚，第一次除非是奇跡，否則是不可能考上的。所以他早已經(jīng)做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
根據(jù)規(guī)定，普通學(xué)生30歲之前可以參加公務(wù)員考試，最多有4次機(jī)會(huì)。今年才20歲的拉蒂，還有十年的時(shí)間可以奮斗。而對(duì)于來自低種姓和偏遠(yuǎn)部落的考生，條件還更加寬泛，本報(bào)記者去年就見過一位考過8次后最終上榜的博士生。
“一步登天”的夢(mèng)想
印度是一個(gè)尊重權(quán)威的社會(huì)，比起高薪IT白領(lǐng)，薪水普通的公務(wù)員更加受到社會(huì)的尊重。同時(shí)，印度正式職業(yè)部門也集中在公共部門，企業(yè)機(jī)會(huì)并不多，所以公務(wù)員成為“香餑餑”。
而如果當(dāng)上中央公務(wù)員，那更是一步登天。通過中央公務(wù)員考試系統(tǒng)而進(jìn)入政府工作的人，將被分配到中央政府的管理部門，如外交部、內(nèi)政部等。本報(bào)記者在一次活動(dòng)上就曾碰到印度外交部的一名官員，大概三十五歲，中文講得很好。據(jù)他介紹，他原來是一名醫(yī)生，后來放棄從醫(yī)而選擇了國考?？忌弦院笙仁潜凰偷街袊本┑耐饨粚W(xué)院學(xué)習(xí)一年的中文，專門從事外交活動(dòng)。其地位和受到的尊重當(dāng)然是醫(yī)生所不能比擬的。
另外，權(quán)力也會(huì)帶來灰色收入和腐敗機(jī)會(huì)。本報(bào)記者一個(gè)朋友的父親當(dāng)年也是考試才得以在印度中央政府任職，他家現(xiàn)在有四輛小車、幾處房產(chǎn)，據(jù)說如果一天沒有收夠3000盧比(約合375元人民幣)“小費(fèi)”，他就不回家！
公務(wù)員在很多印度人心目中的地位比金錢重要得多。2011年11月，來自比哈爾的電腦管理員庫馬爾在印度的競(jìng)猜節(jié)目中贏得了5000萬盧比大獎(jiǎng)，上演了真人版的“貧民百萬富翁”。
如何使用這筆財(cái)富？庫馬爾獲獎(jiǎng)后對(duì)媒體表示，他會(huì)用獎(jiǎng)金來為公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。他計(jì)劃搬到德里的公務(wù)員培訓(xùn)基地穆克吉社區(qū)(Mukherjee Nagar)，那里對(duì)成千上萬心懷“當(dāng)官夢(mèng)”的印度年輕人有很強(qiáng)的吸引力，他在那里可以找到一家好的培訓(xùn)中心，為國考備戰(zhàn)。
考不上也光榮
本報(bào)記者好奇地跟隨拉蒂來到穆克吉社區(qū)。在這個(gè)位于德里大學(xué)旁邊的社區(qū)里，聚集著成千上萬的考生和上百家公務(wù)員考試培訓(xùn)中心，每年僅直接的培訓(xùn)收入就高達(dá)數(shù)十億元人民幣。
在印度，教育似乎是有錢人的特權(quán)。拉蒂每年花費(fèi)在公務(wù)員培訓(xùn)的費(fèi)用高達(dá)10萬盧比，這是穆克吉社區(qū)大部分培訓(xùn)中心的學(xué)費(fèi)水平。即使是那些參加印度理工學(xué)院或醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，沒有花錢上培訓(xùn)班，基本是不大可能考得上的。所以，在印度人看來，培訓(xùn)和考試本來就是一體的。
那么，如此低的錄取率，那些花了重金又考不上的人最后有什么出路呢？他們正好走進(jìn)產(chǎn)業(yè)循環(huán)。在穆克吉社區(qū)，除了大學(xué)教師外，教員大多是身經(jīng)百戰(zhàn)的“老手”。他們都是傳說中進(jìn)了幾輪面試后被刷下來的考生，所以他們的“半成功半失敗”的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新學(xué)員來講就顯得非常重要。據(jù)印度媒體報(bào)道，這里的金牌教員每年最高的收入可達(dá)100萬元人民幣。
“要是考不上，又當(dāng)不了教員，那豈不是浪費(fèi)了青春？”記者向拉蒂發(fā)問。
拉蒂卻覺得這完全不是問題。對(duì)他來講，即便是考不上，他也覺得沒花冤枉錢，并且還會(huì)覺得雖敗猶榮，因?yàn)樗J(rèn)為這里所學(xué)的東西遠(yuǎn)比在大學(xué)里“學(xué)得多，學(xué)得好”。
拉蒂說，要是在這里學(xué)幾年，遠(yuǎn)比讀博士學(xué)的東西多，這是更加寶貴的經(jīng)歷。假如你沒有通過考試，找工作也會(huì)很容易。拉蒂的話沒錯(cuò)，本報(bào)記者曾碰到一名畢業(yè)于印度理工學(xué)院、自稱是獨(dú)立學(xué)者的中年人，名字叫撒繆爾，就是這樣練出來的。
撒繆爾學(xué)習(xí)了文理所有基礎(chǔ)知識(shí)、印度和國際政治、歷史、經(jīng)濟(jì)常識(shí)，以及哲學(xué)、公共管理專業(yè)知識(shí)，都是為了這個(gè)國考而準(zhǔn)備的。雖然考了幾次，還沒考上，但隨著知識(shí)的不斷積累與深化，他不知不覺成為了一個(gè)基督教組織的權(quán)威發(fā)言人。
不得不說，這項(xiàng)只屬于印度有錢人的培訓(xùn)與考試的游戲，在為某些人提供就業(yè)夢(mèng)想之外，還變成了一種身份的象征。再碰到備考的印度人，本報(bào)記者已經(jīng)不再問他們?nèi)绻疾簧系膯栴}了，而是問：那你是不是經(jīng)常去穆克吉社區(qū)？
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(編輯:鄭克姍) 
