????“用1到8這八個自然數(shù)組成兩個四位數(shù)（不可重復使用），其中一個四位數(shù)是另一個四位數(shù)的4倍，請問這兩個四位數(shù)分別是……”

????這確實是一道小學四年級的數(shù)學題，你知道怎么做嗎？前天，重慶大學大三學生趙旭婷也很犯難，因為這正是弟弟的一道假期作業(yè)題。無奈之下，她只好求助同學，結果一算就是半個小時……

????大學生半小時算出答案

????“此狀態(tài)為求助狀態(tài)……用1到8這8個自然數(shù)組成兩個4位數(shù)（不可重復使用），其中一個4位數(shù)是另一個4位數(shù)的4倍，請問這兩個4位數(shù)分別是…… 我弟作業(yè)……可愁死我了?！?月2日晚，重慶大學大三學生趙旭婷在人人網(wǎng)上發(fā)布了一條狀態(tài)，引發(fā)網(wǎng)友興趣，趙旭婷的室友也拿出草稿紙和筆，算了起來。

????趙旭婷說，當晚在寢室給父母打電話時，恰巧小姨跟父母在一起吃飯?！靶∫叹妥屛易龅罃?shù)學題，說是我弟的作業(yè)?！壁w旭婷把題目記下來后，讓小姨不掛電話，自己算幾分鐘就能算出結果。

????趙旭婷的如意算盤沒能打成，只好告訴小姨，等做出來了就打電話給她。

????網(wǎng)上搜不到答案，趙旭婷只好求助自己的大學同學。13分鐘后，校友劉黎回復了一組數(shù)字：“1728,3456”?？蓹z驗后發(fā)現(xiàn)，并不是題目要求的4倍。又過了二十分鐘，室友張蕾把答案算了出來：1368,5472。趙旭婷趕緊在紙上計算5472除以4，算出結果后她立即撥通了小姨的電話。

????張蕾說，她先確定千位數(shù)字，再用排除法確定個位，然后是百位和十位。盡管算出來答案，卻花了她半個小時。

????當晚，又有網(wǎng)友算出了第二個答案：1863,7452。

????感嘆現(xiàn)在小學生不好當

????聽電話那頭的語氣，趙旭婷的小姨顯得有些失望?！八芟胫朗窃趺此愠鰜淼?，我告訴她都是一點點試出來的?！壁w旭婷說，她是河北人，弟弟上小學四年級，這道題既不是小學奧數(shù)題，也不是數(shù)學競賽題，甚至連附加題都算不上，就是老師布置的元旦節(jié)作業(yè)。

????趙旭婷在向同學詢問時，不少學生質(zhì)疑是不是題目條件有問題，趙旭婷又打電話跟小姨核實了兩遍。在告知他們題目沒錯時，有的同學自嘲“連小學生都不如”、“我果然不適合學數(shù)學?！庇械耐瑢W則感嘆“這樣的數(shù)學題要逆天”。

????趙旭婷說：“小學生真是越來越不好當了，幸虧我們念書早。”（文/重慶晨報見習記者 王鑫）

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