???? 日前，在南京一場致敬民國十位教育家的藝術(shù)展上，南京一位語文老師馬翼翔帶領(lǐng)他的10多名學(xué)生“重現(xiàn)老課堂”的講學(xué)表演，格外引人注目。事后記者了解到，馬翼翔開辦了目前所知的南京唯一一家公益民國課堂，使用的正是當(dāng)時熱賣以致脫銷的《開明國語課本》。兩年來，課堂日益受家長追捧，從最初的8個學(xué)生到現(xiàn)在的180人。

　　從2002年，馬翼翔開始從事語文教學(xué)，初識民國老課本是2010年春天的事。那時，他第一次在鳳凰周刊上看到幾篇民國語文課，“那是一種一見鐘情的感覺”。其中一篇是蔡元培、張?jiān)獫?jì)兩位先生所編《陪客》，配插畫，“兒邀客入，請客上坐，己在下位陪之，客有問，則謹(jǐn)答之。客去，兒送至門外”。馬老師覺得“陪客從娃娃抓起，比電腦從娃娃抓起更具人性，這些基本的東西是孩子需要的，應(yīng)該教給孩子”，但在小學(xué)課本里并沒有。此外，沒有類似于“老師帶病上課”的道德說教，“這是老課本最珍貴的地方”。

　　課堂外立著一個“常識、經(jīng)典、快樂、童趣”的宣傳牌，這也是他的教學(xué)目標(biāo)。記者看到，在他的課堂上，每當(dāng)提問，孩子們總是急切地舉手，孩子們的回答或表演也總是得到歡呼雀躍的回應(yīng)。上《春天來了》課文時，孩子們對春天的感受五花八門?！帮L(fēng)吹在身上暖暖的”，“大公雞叫的早了”，“你看他不在‘春眠不覺曉’嗎”，一個女孩子指向正在打盹的男同學(xué)，引來一片歡笑。上《客人和主人》一課，他讓孩子們表演如何待客。他從來不給孩子布置作業(yè)，頂多是課文中講到小河小草，讓孩子回家觀察自家周圍有什么。最讓他得意的是，一個男孩關(guān)于秋葉的創(chuàng)意回答，“像披著黃色披風(fēng)的蝙蝠俠飛下?！?/p>

　　馬老師說，一定要鼓勵他們說出自己的感受，而不是一提到春天就是“萬物復(fù)蘇”，提到冬天就是“大雁往南飛”，提到秋葉就是“像黃蝴蝶”?！耙欢壓⒆幼钪饕娜蝿?wù)就是感受，他們親身最真實(shí)的感受。告訴他們那么多道理，孩子自己的思想就長不出來了?！瘪R老師的原則是，“說自己的話，留意身邊的事”。到2012年9月，第二學(xué)期開始，從一個公益班逐漸增加到5個班180人。

?

?

相關(guān)鏈接：

海口部分學(xué)校招生超預(yù)計(jì) 致學(xué)生無課本上課
從課本中學(xué)習(xí)作文寫作方法
傅家堰中學(xué)還在收課本費(fèi)

?

?

?

• 1
• 2
• 3
• 4
• 下一頁
• 全文閱讀