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學(xué)生寫作文時(shí)存在的問題

海口網(wǎng) http://mmkcvlj.cn  時(shí)間:2013-02-05 15:07

吳迪

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學(xué)校作為孩子們作文能力提高的最重要的場(chǎng)所,現(xiàn)在的狀況如何呢?我們作文網(wǎng)在面向全國學(xué)生做的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有近一半的學(xué)生對(duì)學(xué)校的作文教學(xué)不滿意,甚至有一小部分學(xué)生很討厭寫作文。在我們的教學(xué)和我們的調(diào)查中我們了解到,我們北京市孩子的作文學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)的特點(diǎn):

1、特別重視奧數(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)偏科嚴(yán)重。

在作文網(wǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生大部分是華校的學(xué)生,也就是北京市非常優(yōu)秀的學(xué)生,他們數(shù)學(xué)成績非常突出,但大多數(shù)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)不太感興趣,比較懼怕寫作文,或者說比較討厭寫作文。但恰恰也因?yàn)檎Z文水平不能同步,也使得他們?cè)趭W數(shù)題的理解上遇到了麻煩,很多家長告訴我,他們的孩子不能理解奧數(shù)題的意思。

2、寫作文時(shí)思路打不開,容易大眾化,千人一面。比如清華附中的“同方杯”考得作文題《我愛我家》,大部分同學(xué)不能廣泛的理解家,大部分同學(xué)寫的是我生病了,父母送我去醫(yī)院,我很感動(dòng)。大家都知道,考場(chǎng)作文比較性強(qiáng),同樣的題目,同樣的題材,稅額文章能脫穎而出,往往取決于選材,構(gòu)思與創(chuàng)新,要么你就“唱反調(diào)”,用新觀點(diǎn)、從新角度去寫大家常寫的內(nèi)容。

3、不能快速而準(zhǔn)確的審題

現(xiàn)在的作文題和以往的作文題相比發(fā)生了很大變化,原來的小學(xué)作文題經(jīng)常出現(xiàn)“童年”,“老師”,“我的爸爸”,“我的媽媽”之類,這樣的作文給定了題目,學(xué)生的發(fā)揮性就不大,只要按照試卷給出的題目來確定思路來寫就可以了。但近幾年作文題趨向“開放性命題”主要指的是“半命題”和“自命題”的形式。這樣使得很多學(xué)生不知如何下手。

4、不注意小節(jié)

大家都知道作文考試有一個(gè)最基本的要求,就是要求書寫字跡工整、卷面整潔,正確使用書寫格式及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。正是這小小的細(xì)節(jié)是入選一類文、二類文最起碼的要求。而每年的小考或中考作文中能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的作文大概在五分之一左右。

5、所用時(shí)間太長

現(xiàn)在很多學(xué)校不對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂限時(shí)作文訓(xùn)練,而是讓學(xué)生把作文拿回家去寫,這樣很容易使學(xué)生養(yǎng)成兩個(gè)不好的習(xí)慣,第一是學(xué)生為了省時(shí)省事,找遍文章一抄了事;第二是學(xué)生缺乏寫作文的氛圍,寫寫停停,養(yǎng)成了不專心和拖拉的毛病,一篇文章往往可以寫上一個(gè)半甚至兩個(gè)小時(shí)。而不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比不會(huì)寫作文更可怕。

幫助學(xué)生解決作文學(xué)習(xí)中的問題

作文網(wǎng)作為一個(gè)作文學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),作為一個(gè)研究作文的團(tuán)隊(duì),我們正通過探索,研究使作文學(xué)習(xí)變得更輕松,更快樂。我們本著誠心誠意讓學(xué)生做主人,嚴(yán)格嚴(yán)肅進(jìn)行基本功訓(xùn)練的原則。創(chuàng)造寬松、快樂的氛圍,放開種種束縛,讓學(xué)生自由表達(dá)。經(jīng)過實(shí)踐,通過課前基本功訓(xùn)練,課堂互動(dòng),當(dāng)堂40分鐘作文,評(píng)改作文,特色作業(yè)即每日50分鐘必練等幾個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,我們的教學(xué)使學(xué)生作文水平發(fā)生了明顯提高。

正如今年寒假小才子作文班的一位中關(guān)村三小的學(xué)生家長說的:“我的孩子最不愿學(xué)語文,討厭寫作文,但上完第一次作文課后,回家就告訴我,他好像覺得語文沒那么討厭了,對(duì)寫作文有點(diǎn)興趣了?!焙髞磉@位學(xué)生寫出了一篇歌頌?zāi)笎鄣募炎?。在我們打電話回訪的家長時(shí),也有的家長說:“我們平時(shí)太忙,也沒有問孩子學(xué)的什么,但孩子說挺喜歡吳老師和吳老師上的課,每次都是催著我早早把他送過去學(xué)作文?!币灿袑W(xué)習(xí)完一期的學(xué)生的家長更是高興得告訴我們“我們家孩子的作文從小學(xué)開始寫作文到今年快畢業(yè)了,作文只得過兩次優(yōu)減,這次一開學(xué)作文連著兩篇作文都是優(yōu),并且非逼著我把學(xué)了快兩年的劍橋英語退了,來學(xué)吳老師第二期作文班?!?/p>

讓我們共同努力,讓作文成為學(xué)生的人生 “史記”。讓孩子們?cè)谧魑闹袆?chuàng)造并表達(dá)自己的理想,觀點(diǎn),不斷的完善和提高自我。讓孩子門在考試中應(yīng)對(duì)自如。讓孩子們笑對(duì)未來。

作文網(wǎng) 吳迪

小才子作文班第三期:作文與閱讀(面試訓(xùn)練)輔導(dǎo)班

輔導(dǎo)老師:作文網(wǎng)站長吳老師

上課時(shí)間:5月3日-5月6日、16日、23日、30日、6月6日、13日、20日 下午1:30-4:00

上課地點(diǎn):北航南門學(xué)知樓

人數(shù)限制:20人

提綱:

閱讀知識(shí)

1、如何給文章分段;

2、如何歸納段意;

3、如何總結(jié)中心思想。

作文訓(xùn)練

1、如何快速審題;

2、如何列提綱;

4、作文如何開頭;

5、作文如何結(jié)尾;

6、如何修改文章;

7、如何寫好考場(chǎng)作文。

40分鐘當(dāng)堂寫出500字以上好作文

小才子作文班報(bào)名電話:01082087377 86697351

地址:海淀區(qū)知春路22號(hào)知音商務(wù)寫字樓410

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??诰W(wǎng) http://mmkcvlj.cn [來源: 作文網(wǎng)] [作者:吳迪] [編輯:韓靜] 
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