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2010年高考語(yǔ)文作文指導(dǎo):散文

海口網(wǎng) http://mmkcvlj.cn  時(shí)間:2013-02-22 18:04

  2010高考語(yǔ)文作文名師點(diǎn)津系列――散文的運(yùn)思

  1.散文的文體特征;

  2.散文的取材;

  3.散文的運(yùn)思;

  4.學(xué)寫(xiě)"趣味散文" 和"文化散文"。

  【實(shí)用兵法】

  1.先弄懂散文的文體特征

 ?。?)內(nèi)容--再現(xiàn)與表現(xiàn)。

  記人、敘事散文的"再現(xiàn)"大;抒情、議論散文的"表現(xiàn)"大。

 ?。?)情境--平穩(wěn)與跳躍。

  "情境"(情景、氛圍)是散文的支柱。

  "情境"在敘事散文中比較平穩(wěn),在抒情散文中跳躍性較大。

 ?。?)語(yǔ)言--平實(shí)與多質(zhì)。

  散文在語(yǔ)言上細(xì)密平實(shí),兼具錯(cuò)落變性,質(zhì)感豐富。

  2.再來(lái)看散文的取材要求

  "形散神聚"的要求就不提了,我們直接展開(kāi):

 ?。?)直觀可感

  材料要"有血有肉",只有這樣,"再現(xiàn)"才能豐滿(mǎn),"表現(xiàn)"才能顯神。

 ?。?)八面來(lái)風(fēng)

  材料的時(shí)空涵蓋面寬,伸展度大,體現(xiàn)"形散"的特點(diǎn)。

 ?。?)力載題旨

  "情境"片段能夠有力地支持與表現(xiàn)主題,確保"神聚"。

  (4)豁人耳目

  使人讀起來(lái)新鮮有味道。

  [點(diǎn)撥]

  散文的意義不取決于題材大小,而取決于思想,是否深入思考,挖掘主題。

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??诰W(wǎng) http://mmkcvlj.cn [來(lái)源: 高考網(wǎng)整理] [作者:] [編輯:韓靜] 

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