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????海南中學(xué)陳鏞同學(xué)。 南海網(wǎng)記者譚邦會(huì) 攝
????一說起海南的熱帶植物見血封喉，很多人很自然地想到它很毒，不敢靠近。可是，在海南中學(xué)，一名為陳鏞的高三學(xué)子不經(jīng)意間“邂逅”見血封喉樹，不僅讓他發(fā)現(xiàn)了這種熱帶植物的巨大價(jià)值，還因此讓他獲得了英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽資格。陳鏞也因此成為海南建省以來首例獲得該項(xiàng)大賽資格的中學(xué)生。
????毒性殺蟲研究源于細(xì)心發(fā)現(xiàn) 數(shù)次“蹭”研究院實(shí)驗(yàn)室
????2009年的一天，還在上初三的陳鏞回農(nóng)村老家，細(xì)心的他，發(fā)現(xiàn)海南一棵要兩三個(gè)人才能抱住的熱帶植物——見血封喉，卻很少有病蟲害，樹體非常完好，難道它自身有某些成分，可以讓它殺死蟲害？正是這么一個(gè)想法，讓陳鏞開始“著迷”于研究見血封喉樹。
????見血封喉是?？浦参?，其主要成分是強(qiáng)心苷，具有很強(qiáng)的毒性。這種成分具有殺死病蟲害的特性？于是，陳鏞開始提取其中的成分進(jìn)行研究：通過利用體外殺線蟲活性篩選的方法，陳鏞證實(shí)了見血封喉種子的乙醇提取物對(duì)線蟲具有一定的毒殺活性。在活性的跟蹤指導(dǎo)下，通過天然產(chǎn)物化學(xué)分析手段，陳鏞又尋找到毒毛旋花子阿洛糖苷和glucostrophalloside兩個(gè)毒殺線蟲的活性成分。再經(jīng)過進(jìn)一步的殺線蟲活性研究，陳鏞發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)心苷glucostrophalloside在72小時(shí)的殺滅線蟲的活性最強(qiáng)，對(duì)線蟲的毒殺率達(dá)到了53.34%。
????當(dāng)然，陳鏞的研究也并非一帆風(fēng)順，在研究過程中，他很快發(fā)現(xiàn)利用目前書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，有些技術(shù)及專業(yè)問題無法進(jìn)行。于是，他不僅得到了學(xué)校生物科技老師葉朝輝的指導(dǎo)，還得到了海南熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院專家的幫助。
????在海南熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院內(nèi)，陳鏞還可以免費(fèi)運(yùn)用這里的實(shí)驗(yàn)室。由于已經(jīng)面臨高三，為了最大限度不耽誤學(xué)習(xí)，陳鏞去研究院做實(shí)驗(yàn)都是在課余時(shí)間進(jìn)行。他自己也不知道究竟去了多少次研究室。“他非常好學(xué)，有專業(yè)精神，一去實(shí)驗(yàn)室就呆很長(zhǎng)時(shí)間，他呆得住，我覺得他就是未來科學(xué)家的樣子?！闭f起陳鏞，葉朝輝老師極為贊許。
????研究項(xiàng)目獲高級(jí)別科技大賽參賽資格
????據(jù)了解，陳鏞的這項(xiàng)研究為開發(fā)高效、低毒、低殘留、高選擇性的殺線性蟲生物農(nóng)業(yè)提供了科學(xué)依據(jù)，進(jìn)而利用生物農(nóng)藥保護(hù)環(huán)境。這也讓陳鏞獲得了第27屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得“英特爾英才獎(jiǎng)”。更為重要的是，陳鏞也因此獲得了第64屆“英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽”的選拔資格。
????“英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽”，素有全球青少年科學(xué)競(jìng)賽的“世界杯”之美譽(yù)，是全球最大規(guī)模、最高等級(jí)、也是唯一面向9-12年級(jí)(即初三至高三)中學(xué)生的科學(xué)競(jìng)賽。迄今為止，已有180名中國(guó)學(xué)生帶著117個(gè)項(xiàng)目參加了這一賽事，獲得了128個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。陳鏞為海南建省以來首個(gè)獲得大賽資格的中學(xué)生。
????該項(xiàng)大賽將在今年五月進(jìn)行，全程英語(yǔ)介紹項(xiàng)目須得有過硬的英語(yǔ)。深知機(jī)會(huì)難得的陳鏞，正在積極“備戰(zhàn)”，目前有專業(yè)的英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)此他也信心滿滿。
????父母支持老師夸贊為全能型中學(xué)生
????陳鏞目前的成功，不僅僅是因?yàn)樗容^愛好各種科技實(shí)驗(yàn)，他的父母也功不可沒。
????相對(duì)于一些家長(zhǎng)過分強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī)高低，陳鏞的父母卻顯得非常寬容。陳鏞說，他的父母都非常支持他做一些科技實(shí)驗(yàn)。“他們總會(huì)安慰我，如果因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)而錯(cuò)過學(xué)習(xí)的時(shí)間，等學(xué)習(xí)時(shí)就要全身心投入，將失去的補(bǔ)回來。”
????而參加各種科技大賽，也讓陳鏞受益頗多?！巴ㄟ^參加各種科技大賽，與參與科技大賽的同學(xué)及這方面的專家交流，讓我獲得書本上不能獲得的東西，受到啟示?！标愮O說。
????在班主任吳銀川的眼中，陳鏞更是全能型的學(xué)生?！八煽?jī)中上等，愛好也挺多，還是我們學(xué)校音樂社的社長(zhǎng)，為校園十大歌手寫歌曲，同學(xué)們學(xué)習(xí)累了還讓他帶領(lǐng)唱歌?！?/p>
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