????一顆糖果,“騙”走了幼兒園一半的孩子。前些天,芝罘區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園對在園的700個(gè)孩子做了一項(xiàng)安全調(diào)查。在陌生人用糖果的引誘下,剛?cè)雸@的孩子有一半跟著走出了教室。記者隨機(jī)調(diào)查了100位家長,發(fā)現(xiàn)多數(shù)80后家長在孩子安全教育方面出現(xiàn)短板。

????真實(shí)調(diào)查>>　

??? 一聽有糖吃,班里一半孩子跟陌生人走了

????“剛?cè)雸@的孩子有一半跟著陌生人走?！睙熍_市芝罘區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長孫津莉告訴記者,前些天剛開學(xué)時(shí),幼兒園針對孩子們的安全意識做了一次調(diào)查,結(jié)果讓他們大吃一驚。

????該項(xiàng)調(diào)查包括幼兒園大、中、小,以及蒙氏班的全部在園兒童,大約700名兒童。園方請來一位陌生的大人,拿著一塊糖走進(jìn)教室,班級兩位老師藏到外面。

????“我把糖給你,跟我走好不好?”陌生人拿出糖果誘惑,這時(shí)不少的孩子猶豫了。

????“跟著陌生人走的情況,越是低齡班出現(xiàn)的孩子越多?！睂O津莉說,剛?cè)雸@的小班孩子,很輕易就跟著陌生人走出班級,有些甚至連猶豫都沒有。這些孩子大約有75名,占到所在小班年級孩子的一半。

????孫津莉告訴記者,剛?cè)雸@的孩子,年齡大多在3歲左右,第一次離開父母、長輩的照顧,他們的安全意識完全來自于家長們?nèi)粘５呐囵B(yǎng)。

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????記者問卷>>

??? 92%的孩子不知道110、120等號碼

????孩子們的安全意識弱,那家長們的安全意識怎么樣?他們平時(shí)是怎么教育孩子的呢?

????記者選取了煙臺市芝罘區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、煙臺萬華幼兒園、煙臺市芝罘區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以及煙臺開發(fā)區(qū)星海幼兒園的100位家長進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

????從調(diào)查問卷的結(jié)果來看,家長們在孩子的安全意識上有明確的培養(yǎng)傾向。而在對解決特殊情況的能力上,卻停留在表面上。

????孩子遇到困難后,該向誰尋求幫助?95%的家長第一反應(yīng)是找穿制服的警察?？僧?dāng)記者追問,“找不到警察時(shí)該怎么辦?”這些家長們都陷入茫然,一位母親干脆說:“我還真沒想過這個(gè)問題?！?/p>

????在緊急電話的用途上,家長對孩子的教育也成了真空地帶,92%的孩子不知道110、120等緊急號碼。

????一位20多歲的父親說:“記得父母號碼就行了,孩子都講不清楚自己在什么地方,告訴他也沒用?！?/p>

????園長反映>>

??? 80后家長看硬件的多,關(guān)注“軟實(shí)力”的少

????芝罘區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園園長孫津莉說,現(xiàn)在許多80后家長來幼兒園,一般關(guān)注安裝了多少攝像頭,孩子日常吃什么、老師能不能幫著喂,能否根據(jù)天氣給孩子添減衣服等,這些硬件問題考慮得多,而對孩子安全意識教育方面卻關(guān)注得少。

????“有些家長因?yàn)楣ぷ髅Φ仍?不能來參加家長會,無法獲得老師安全意識方面的提醒,如果平時(shí)不注意,就很容易出現(xiàn)問題?！睂O津莉說,家長是孩子的第一位老師,雖然我們常放在口頭,可真正能做到的家長并不多。

????在煙臺萬華幼兒園,每學(xué)期開學(xué)的第一周,老師都要開家長會,而第一部分就是明確地告訴家長,哪些東西不能帶到幼兒園。

????據(jù)介紹,七色花班的畢老師每次在家長會上都強(qiáng)調(diào):孩子衣服上不能有繩子、不能有帶別針的任何東西、入園前家長要檢查孩子兜里是否有扣子、豆子、花生米一類的東西……

????提醒父母>>

??? 告訴孩子“為什么”,而不是“不行”

????“如今大多數(shù)幼兒的父母都是80后,這些本就是獨(dú)生子女的家長們,因自幼就受到眾多家人的呵護(hù),自身對于安全意識就不足?！睆氖陆?0年幼兒教育的孫津莉說,而這些父母在對自己孩子的安全意識培養(yǎng)上也同樣出現(xiàn)了漏洞。因此,培養(yǎng)父母自己對危險(xiǎn)的意識,在危險(xiǎn)發(fā)生前替孩子早想一步,才能為孩子鎖好安全之門。

????孫津莉說,對孩子危險(xiǎn)意識的培養(yǎng)要隨時(shí)隨地,例如看到孩子臨窗站在架子上的情況,一定要在事情發(fā)生的過程中,對孩子進(jìn)行講解。孩子的理解能力有限,要用最簡單、最生動化的語言告訴他,這樣做不行,并且要告訴他“為什么”,而不能以“不許”這樣粗暴化的態(tài)度去制止他?！安涣私庠?孩子是不會去改變的?！睂O津莉說。

??? 讓孩子記住緊急號碼并保持通話

????去年,教育部出臺《3至6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,對3-6歲的兒童需要具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力里,提到3-4歲兒童要具備不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,以及5歲要能記住家庭住址等基本能力。對此,從事近30年幼兒教育的孫津莉針對孩子的安全教育問題,向一些80后家長說明了一些提醒事項(xiàng):

????1、不要讓孩子玩火。火容易失控,特別是孩子常會玩一陣就忘了,對于小火苗或者暗火,沒有判斷能力。

????2、不要吃陌生人的食物。當(dāng)然,也不能一棒子打死,在父母的提醒下可以去嘗試。

????3、不要跟家長之外的人走。要告訴孩子,即便是常見的鄰居、家長的同事,除非有父母的許可,否則不能跟任何人走。

????4、小物件不能放到口、鼻、耳等部位。大頭針、花生米、瓜子、玻璃球之類小物件是幼兒發(fā)生意外的高危物品。

????5、不能玩塑料袋。幼兒在玩游戲時(shí),時(shí)常會突發(fā)奇想,一旦將塑料袋套在頭上,很容易引起窒息。

????6、提醒孩子,不能隨便將父母的姓名、電話告訴陌生人。

????7、在教育孩子認(rèn)識紅綠燈、斑馬線,以及通行規(guī)則時(shí)提醒他,過路口要左右張望。

????8、乘坐電梯時(shí),開門后一定要觀察梯箱是否在位。上扶梯時(shí),不能趴在扶手上,不能追逐打鬧,不能將腳及鞋子靠在旁邊部位玩耍。

????9、記住一些緊急號碼。遇到突發(fā)情況時(shí),一旦報(bào)不出具體位置,提醒孩子不要掛電話,保持通話,以便有關(guān)部門通過技術(shù)手段定位。

????10、在與父母走失后,一旦無法直接找到警察幫忙,一定提醒孩子,盡量尋找“抱小孩的家長”、“穿制服的工作人員”尋求幫助。（見習(xí)記者　陳瑩）

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