瓊劇開(kāi)演前，張昌義表演變臉，但臺(tái)前的觀眾并不是特別多。
4月2日晚，?？谑行阌^(qū)濱涯村，為慶祝海瑞499周年誕辰，省瓊劇院應(yīng)邀來(lái)演出瓊劇《高陽(yáng)公主》。
臺(tái)下的觀眾陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，大多是老人與心不在焉的孩子。臺(tái)上，戴著臉譜的演員賣力地表演，手一抹，頭一扭，變來(lái)變?nèi)サ哪樧V吸引了人們的注意力，叫好聲中不時(shí)夾雜著驚嘆聲。但臉譜下的青年瓊劇演員張昌義心里卻有些五味雜陳：作為瓊劇演員，他用的是川劇中的絕活“變臉”來(lái)暖場(chǎng)。5年前，他專門(mén)赴四川學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，這被看作是海南傳統(tǒng)瓊劇的一種嘗試：引進(jìn)新鮮的血液，增加瓊劇的觀賞性和趣味性，期待瓊劇有一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身。然而，做起來(lái)卻很難。這項(xiàng)技藝最終無(wú)法融入瓊劇本身。
求變年輕人蜀地學(xué)“變臉”
張昌義登臺(tái)唱戲的時(shí)候，瓊劇已經(jīng)度過(guò)了她的黃金期。
2001年，張昌義從瓊劇學(xué)校畢業(yè)后，進(jìn)入了瓊山瓊劇團(tuán)，扮小生。2006年，他被調(diào)入了海南省瓊劇院。
到省瓊劇院不久，院長(zhǎng)陳軍就找到了張昌義，“我看你適合演丑角，要不你就‘改行’吧？”瓊劇主要是生、旦戲，丑角很難占據(jù)主要位置。從觀眾喜愛(ài)的小生，變成滑稽逗樂(lè)的“丑角”，張昌義一下子難以習(xí)慣，不過(guò)他還是點(diǎn)了頭。因?yàn)椋斫鈩F(tuán)的難處。當(dāng)時(shí)，省瓊劇院面臨的問(wèn)題是：生、旦、凈、末、丑，行當(dāng)不齊，尤其缺丑角。這勢(shì)必嚴(yán)重制約劇團(tuán)的發(fā)展。
2008年3月，省瓊劇院將張昌義派往四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，專攻丑行。
出發(fā)前，省瓊劇院創(chuàng)作研究室主任符實(shí)特別叮囑張昌義，“川劇技藝高，要好好學(xué)。他的絕活，變臉、滾燈，以及一些折子戲，一定要學(xué)會(huì)！”符實(shí)希望張昌義能夠?qū)⒋▌≈械摹盃I(yíng)養(yǎng)”吸收好，帶回來(lái)為瓊劇注入新的活力。
當(dāng)時(shí)張昌義的妻子已經(jīng)懷孕?！澳艹鋈ヒ?jiàn)識(shí)一下，學(xué)習(xí)一下，對(duì)瓊劇一定有好處。所以家里就只有作出犧牲?！敝钡浆F(xiàn)在，張昌義都覺(jué)得愧對(duì)妻子，“她生孩子的時(shí)候，我沒(méi)能在她身邊?！?/span>
剛到四川，張昌義主攻川劇丑角，與班里一群10來(lái)歲的孩子一起學(xué)戲。剛開(kāi)始，張昌義覺(jué)得有些難為情，不過(guò)總算相處甚好，在同學(xué)們的幫助下，張昌義甚至還學(xué)會(huì)了四川話。
張昌義一邊學(xué)習(xí)丑角的基本表演技巧，一邊還惦記著川劇絕活：變臉、吐火、滾燈。滾燈為川劇特有，要求表演者頭上頂著一盞油燈，靠頭皮的抖動(dòng)讓燈“滾”到頭上任何需要的位置，中間還得雜以滑稽的表情、臺(tái)詞。每天早上，張昌義都用剃須刀刮頭，刮得光光的。最難的則是要在兩個(gè)長(zhǎng)凳之間來(lái)回穿梭。光是在凳子間穿梭，張昌義就練了半年。
而川劇絕活兒“變臉”更是有嚴(yán)格的“傳承”要求。為了學(xué)習(xí)“變臉”，張昌義請(qǐng)教同學(xué)，拜訪變臉老師，給學(xué)校遞申請(qǐng)。幾經(jīng)周折，這一絕活才最終能夠讓他順利學(xué)到手。
兩年的學(xué)習(xí)，讓張昌義受益匪淺。2009年底，他信心滿滿的回到了海南，“滾燈、變臉、吐火，都是川劇絕活兒，形式幽默，刺激，搬回瓊劇，一定能夠大受歡迎?！迸R走時(shí)，張昌義的川劇老師囑咐：回去，一定要好好弄，爭(zhēng)取弄出一個(gè)名堂來(lái)！
遺憾“絕活”學(xué)成歸來(lái)遇尷尬
張昌義帶著川劇絕活回來(lái)了，可卻在現(xiàn)實(shí)中遇到了新的尷尬。
“我們都是在鄉(xiāng)下農(nóng)村表演，露天的簡(jiǎn)陋舞臺(tái)就不適合滾燈，因?yàn)轱L(fēng)會(huì)把頭上的油燈吹滅?！睆埐x兩年苦練學(xué)會(huì)的滾燈，最終沒(méi)了用武之地。而苦心學(xué)來(lái)的變臉，則只能在瓊劇開(kāi)始前作為加場(chǎng)，用來(lái)吸引觀眾。
4月2日晚，在濱涯村，張昌義走上舞臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的觀眾甚至都還沒(méi)有坐滿，聽(tīng)到了“變臉”激昂的曲調(diào)，人們才開(kāi)始慢慢圍了上去。
張昌義有時(shí)也覺(jué)得“可惜”、“遺憾”，曾經(jīng)為表演“滾燈”剃去的頭發(fā)，如今已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。顯然，要真正把“變臉”、“滾燈”等融入瓊劇，很難。
“這個(gè)必須慎重！”省瓊劇院一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)符傳杰有他自己的考慮，“瓊劇的創(chuàng)新，還得慢慢來(lái)，光靠拿來(lái)主義不行?！?/span>
張昌義也為此感到苦惱。他覺(jué)得，瓊劇要?jiǎng)?chuàng)新就不能太保守?？墒侨绾螌⒛贻p的觀眾吸引回來(lái)，他也很困惑。
現(xiàn)在，他正在逐步把川劇中的一些表演技巧，融入到瓊劇中，讓瓊劇里的丑角更加“幽默”“搞笑”，進(jìn)而為整臺(tái)劇目添彩。
無(wú)奈瓊劇最好時(shí)光已難再現(xiàn)
瓊劇形成于明末清初，已有300多年的歷史，是海南人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種戲劇形式。到上世紀(jì)20世紀(jì)后期，凡有海南人的地區(qū)，就有瓊劇演出。瓊劇成了當(dāng)時(shí)海南人民的精神家園，和海外瓊籍鄉(xiāng)親思鄉(xiāng)的文化載體。上世紀(jì)60年代，著名戲劇家田漢參與編寫(xiě)瓊劇《紅葉題詩(shī)》后，曾寫(xiě)詩(shī)贊譽(yù)瓊?。骸胺窖酝琳Z(yǔ)生珠玉，古調(diào)新聲入剪裁。老輩耕耘新輩繼，海南應(yīng)有百花開(kāi)?！?/span>
在83歲的吳多其老人記憶中，瓊劇的美好從來(lái)不曾消失：“以前，方圓十公里，哪里演瓊劇，我們就跑過(guò)去看。戲里面的人哭，我也就跟著哭，看著戲里面的人笑，我也跟著笑。瓊劇真的是太美了?！币慌_(tái)精美的瓊劇表演能引起老人諸多感慨，“現(xiàn)在看瓊劇的人少了，以前一場(chǎng)就幾千個(gè)觀眾?，F(xiàn)在年輕人都不看了?！?/span>
瓊劇最輝煌的時(shí)期已過(guò)去，瓊劇已經(jīng)遠(yuǎn)離年輕一代。這是無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)前瓊劇演出面臨的尷尬局面依然是——90%的觀眾在農(nóng)村，90%的演出集中在“公期”期間，而90%的觀眾年齡又在四十歲以上。
在青年瓊劇演員林飛看來(lái)，瓊劇的表演技藝雖然在不斷提高，但觀眾依然在慢慢流失?！爸挥小肮凇钡臅r(shí)候，人家才會(huì)綁戲，由于日子特殊，所以必須表演喜慶的劇目，這也制約了瓊劇劇目的發(fā)展。演出場(chǎng)次多，但都集中在鄉(xiāng)村露天的舞臺(tái)，瓊劇仿佛走進(jìn)了死胡同?！边@讓這個(gè)年輕演員感到無(wú)奈。
“要死不活”，這是省瓊劇院瓊劇一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)符傳杰下的一個(gè)定語(yǔ)，無(wú)奈且蒼涼。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新之路在探索中繼續(xù)
地方戲曲與現(xiàn)代生活越來(lái)越遠(yuǎn)。面對(duì)這一不可避免的困境，瓊劇人試圖通過(guò)創(chuàng)新跟上時(shí)代的步伐。然而創(chuàng)新也并非都能被接受，每一步都或多或少存在不確定性。
省瓊劇院創(chuàng)作室主任符實(shí)，當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)張昌義學(xué)習(xí)川劇絕活的人。但是，在張昌義學(xué)成歸來(lái)后，他并不主張將變臉等融入到瓊劇中去。他說(shuō)，其他劇種優(yōu)秀的東西，如表演上的手法等，能用上的都要爭(zhēng)取用。但是，探索新路子的時(shí)候，步伐又不能一下走得太大，這樣觀眾會(huì)適應(yīng)不了，變化大了，那可能就不是瓊劇了。
對(duì)于張昌義遇到的尷尬，瓊劇名角李桂琴安慰說(shuō)：“技多不壓身?，F(xiàn)在沒(méi)有用起來(lái)，以后一定會(huì)有用！”對(duì)于外來(lái)“元素”的進(jìn)入，李桂琴并不排斥，“藝術(shù)的東西，一招一式，只要用得巧妙，用得恰當(dāng)，觀眾就不會(huì)不喜歡?！?/span>
雖然“變臉”“滾燈”在與瓊劇的融合中遭遇“水土不服”，但是，瓊劇人的創(chuàng)新步伐依然在繼續(xù)。
在省瓊劇院副院長(zhǎng)張衛(wèi)山看來(lái)，瓊劇的市場(chǎng)一直在走下坡路，人才流失嚴(yán)重，后繼力量缺乏，這些都是目前面臨的重大問(wèn)題。所以，必須堅(jiān)持不斷把好的演員送出去學(xué)習(xí)。因此，除了張昌義，林飛、梁冰等青年演員也曾分別被派到北京、四川等地，學(xué)習(xí)文武生、花旦等行當(dāng)。
林飛，85后，大高個(gè)兒，模樣帥氣。2007年到2008年，林飛被院里派往中央戲曲學(xué)院學(xué)習(xí)京劇，專攻文武生?；貋?lái)后，林飛成了省瓊劇院“業(yè)務(wù)骨干”。在北京學(xué)習(xí)，林飛印象最深的是京劇《夜奔》。這出戲讓林飛受益良多。現(xiàn)在上臺(tái)表演時(shí)，當(dāng)初學(xué)習(xí)到的很多技巧，都可用到。林飛認(rèn)為，吸收其他地方戲曲的表演技巧不會(huì)影響瓊劇，因?yàn)榄倓∽陨硪苍诓粩嘌葑儭?/span>
省瓊劇院三團(tuán)的90后小姑娘梁冰也在2008年底—2009年底被派到四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)，專攻小旦。梁冰的感覺(jué)最明顯的變化是，以前排練時(shí)動(dòng)作總是做不到位，總要挨批評(píng)。而現(xiàn)在，她感覺(jué)輕松了不少，“有的時(shí)候，還能把川劇里的一些表演技巧用上去?！?/span>
隨著外出學(xué)習(xí)演員的歸來(lái)，省瓊劇院的表演水平也得到了逐步提高，一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干隊(duì)伍開(kāi)始形成。如今，省瓊劇院又請(qǐng)回了退休的老藝術(shù)家、國(guó)家二級(jí)導(dǎo)演周冰，排練新戲《巧點(diǎn)鴛鴦》。每天早上，在省瓊劇院的排練大廳里都能聽(tīng)到咿咿呀呀的吟唱。
省瓊劇院一角的海南戲院內(nèi)，空無(wú)一人。張衛(wèi)山、張昌義等瓊劇人都有著一個(gè)共同的愿景：有一天，海南戲院能像電影院一樣，每晚都上演一出瓊劇，讓瓊劇不再只是“走鄉(xiāng)串戶”的戶外演出。
