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海南師范大學(xué)附屬中學(xué)的團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)課堂。 海南日?qǐng)?bào)記者 蘇曉杰攝
海南中學(xué)注重學(xué)生心理輔導(dǎo)。 陳玲 供圖
“平時(shí)成績中上,不料一考卻砸了鍋,分?jǐn)?shù)出來后好恨自己?!薄懊媾R交友和學(xué)業(yè)沖突,真不知該如何選擇。”“媽媽來看我,每次都會(huì)講爸爸和后媽的壞話……”
每天,共青團(tuán)海南省委12355青少年服務(wù)平臺(tái)熱線都會(huì)接到一些青少年朋友的傾訴,人際交往以及情感障礙已成為困擾青少年的主要心理問題。這些頻發(fā)的心理問題,需要引起青少年、家長以及整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注。
高考失利: 調(diào)整心態(tài),從接受失敗開始
他們?cè)?jīng)是驕子,在高考中卻遭遇“滑鐵盧”。于是,一下子無法接受現(xiàn)實(shí)的他們生活陷入黑暗,醫(yī)生說,他們患上了“抑郁癥”。
每年高考結(jié)束后,這種考生心理疾病就會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)期。而引起心理疾病的因素很復(fù)雜,來自社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面的原因,都可能成為引發(fā)疾病的導(dǎo)火索。
“大考失利的痛苦是每個(gè)落榜生都要正確面對(duì)的,考生和家長不應(yīng)忘記,生活的一扇門關(guān)上了,必然會(huì)有另外一扇門為你打開。自學(xué)拼搏,一樣會(huì)被社會(huì)所稱道。”12355青少年服務(wù)平臺(tái)熱線心理咨詢師、海南省中學(xué)心理骨干教師唐彩霞表示。
一年前,省12355青少年服務(wù)平臺(tái)曾接待過這么一位來訪者,他叫小濤,是海南某重點(diǎn)中學(xué)的高考生,平時(shí)成績中上,老師認(rèn)為小濤考上大學(xué)應(yīng)該是沒問題的,不料一考卻砸了鍋,連本科線都沒上。
“我從小讀書刻苦,本以為考個(gè)理想大學(xué)是沒有問題的。誰知高考前身體突然不舒服,上吐下瀉,導(dǎo)致考試發(fā)揮失常?!钡弥?jǐn)?shù)后,小濤說,當(dāng)時(shí)好恨自己,特別是在公布成績后的那幾天,家里電話一響,就怕是親戚朋友同學(xué)來問。后來,索性整天在外面游蕩,不想和任何人說話,或煩躁不安,或郁悶發(fā)呆。
“不管是落榜,還是失利,首先要承認(rèn)這個(gè)結(jié)果是一個(gè)無法更改的事實(shí),只有先承認(rèn)了,才能去面對(duì)?!碧撇氏颊f,“小濤首先要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)結(jié)果。高考成績和錄取是由很多因素共同決定的,其中有很多是家長和考生都不可控制的,因此,不要去一味埋怨、責(zé)備和逃避?!?/span>
“要學(xué)會(huì)合理宣泄?!碧撇氏冀ㄗh,面對(duì)父母、朋友、心理醫(yī)生,小濤可以把苦悶說出來,用大聲傾訴、放聲大哭等方式宣泄情緒。要給自己一個(gè)更合理的目標(biāo)期待,復(fù)讀一年還是讀普通??茖W(xué)校,這些都是可以考慮的。還要盡量到戶外運(yùn)動(dòng),走路挺胸抬頭,調(diào)整自己的心態(tài)。
孩子們?cè)谂ψ叱鲫幱?,那么家長們?cè)撊绾巫瞿兀刻撇氏几嬖V記者,高考失利對(duì)孩子來說是一個(gè)坎,對(duì)家長更是一個(gè)坎。父母要從內(nèi)心真正接受孩子的失利,夫妻之間不要在孩子面前互相指責(zé),為孩子營造一個(gè)緩解壓力的和諧氛圍。家長要和孩子進(jìn)行溝通,父母不能固執(zhí)己見,單憑自己的經(jīng)驗(yàn)來給孩子安排前程。要主動(dòng)把孩子帶到親戚朋友面前,坦然面對(duì)落榜這一事實(shí),讓孩子覺得他永遠(yuǎn)是父母的驕傲,只有這樣才能幫助孩子重新找回自信。
面對(duì)早戀:???如何放下這段朦朧的情愫
早戀是很多家長關(guān)注也非常頭疼的事情,面對(duì)孩子早戀,一些家長早晚去學(xué)校接送孩子,有的甚至給孩子轉(zhuǎn)學(xué),但家長逐漸發(fā)現(xiàn),這樣的“保護(hù)措施”不但沒有把孩子早戀的問題解決,反而惡化了和孩子的關(guān)系。
孩子為什么會(huì)早戀?發(fā)現(xiàn)孩子早戀,家長應(yīng)如何對(duì)待呢?
小任在讀高一時(shí),班上一名男生對(duì)她表示好感,一開始,小任并沒有接受,但經(jīng)不住那名男生糾纏,就這樣雙方確立了男女朋友關(guān)系。
小任的父母對(duì)她要求挺嚴(yán),可自從她談戀愛后,成績明顯下降,談戀愛這事后來被父母知道并極力反對(duì)。
面臨交友和學(xué)業(yè)沖突的困惑,小任向男友提出分手??蓛扇朔珠_后,小任見男友與班上其他女生往來頻繁,心里很失落,她感到自己沒有真的放下,不知該怎么辦?
12355青少年服務(wù)平臺(tái)熱線心理專家李曉紅表示,個(gè)案中兩位學(xué)生,他們的關(guān)系充其量只算是“異性相吸”的沖動(dòng)而非真正戀愛,“其實(shí)小任對(duì)男友并沒有所謂‘愛情’,她接受他只是出于一種青春期被異性愛慕的虛榮心而已。當(dāng)戀愛與學(xué)業(yè)、家人期望發(fā)生矛盾后,她就失去了方向感,不知如何選擇,繼而產(chǎn)生困惑?!?/span>
李曉紅建議小任要先想清楚自己需要什么,再想自己該怎么做。
通過咨詢,小任漸漸從迷茫中走了出來。
針對(duì)中學(xué)生交友的問題,李曉紅告訴記者:中學(xué)生在青春期出現(xiàn)情感萌動(dòng),完全可以理解,這種感情健康而美好,但付諸行動(dòng)卻不一定就合理。中學(xué)生應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的意志,把與異性的關(guān)系控制在與其他同學(xué)一樣的友誼范圍內(nèi)。
孩子一旦出現(xiàn)早戀問題,家長往往手足無措,李曉紅特別談到,“早戀”之所以會(huì)發(fā)生,從心理學(xué)角度分析,歸因于青春期的孩子缺乏足夠的情感關(guān)注,如果孩子能從家長那里獲得足夠關(guān)愛,那么孩子將處理好與異性交往的關(guān)系,避免產(chǎn)生負(fù)面影響。
“早戀不是洪水猛獸,越是壓抑,它就越膨脹。家長無論多忙,都要抽時(shí)間和孩子交流,知道他們?cè)谙胧裁?。要鼓?lì)孩子正常與異性交往,給予積極引導(dǎo),告訴他們交往要有群體性,對(duì)象不要單一。”李曉紅說,青春期孩子的父母也要多讀一些心理學(xué)的書,家長要多帶孩子一起參加活動(dòng),使孩子從父母身上獲得正常的情感體驗(yàn)。
離異父母: 請(qǐng)幫孩子重建信心
小唐11歲,是一名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。父母因感情不和,在他不到一歲時(shí)就離婚了。后來,父母雙方都各自組建了家庭,小唐則和繼母、爸爸生活在一起。繼母對(duì)小唐很關(guān)心,為了他,也沒再生孩子。
最近幾年,親生母親會(huì)偶爾去學(xué)??葱√疲珟缀趺看味紩?huì)講爸爸和后媽的壞話,所以小唐不是很愿意接近她。言語間,小唐總是提到非常恨自己的親生母親,不能原諒她,人顯得有些煩躁。
離異家庭的父母怎么做才能減輕對(duì)孩子的負(fù)面影響從而使孩子健康成長?李曉紅就此分析說,在孩子內(nèi)心深處,父母是絕對(duì)不能替換的,父母、子女的關(guān)系,在孩子心里是不容侵犯的?;橐龀霈F(xiàn)問題的家長,必須明白這一點(diǎn)。要讓孩子知道,爸爸、媽媽雖然分開了,但依然很愛他。一般來說,孩子能得到父母雙方的愛,會(huì)更有安全感,從而更有自信去面對(duì)生活。
“離婚對(duì)孩子是相當(dāng)有害的,但如果孩子與兩個(gè)家長都能保持定期和良好的接觸,就可避免一些問題的產(chǎn)生,減少對(duì)孩子的傷害。”李曉紅表示,應(yīng)盡量避免對(duì)孩子說另一個(gè)家長的不是,每次對(duì)對(duì)方的指責(zé)都會(huì)在孩子內(nèi)心引起很大矛盾與沖擊,會(huì)使孩子面對(duì)父母時(shí)感到無所適從,如果不得不說,每說一項(xiàng)不是,至少同時(shí)說出一項(xiàng)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。?(記者魏如松)?
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