????記者楊亮19日從財政部獲悉,中央財政近年來大幅度提高對職業(yè)教育的投入力度,積極推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,形成了覆蓋職業(yè)學?;A能力建設、學生資助、教師隊伍建設等重要方面,普惠與特惠相結合的職業(yè)教育財政政策框架。2012年,全國公共財政職業(yè)教育投入2053億元,比2006年增加了4.45倍,年均增長28.3%,其中中央財政投入258.3億元,比2006年增加了約13倍,年均增長54.8%。
????據悉,為改善職業(yè)院校落后的實習實訓設備條件,提高學生動手能力,從2004年起,財政部會同教育部啟動實施職業(yè)教育實訓基地建設計劃,重點支持數(shù)控技術、汽車維修、計算機應用、電子電工、建筑技術、煤礦安全、護理技術、生物技術等8個技能型緊缺專業(yè)。之后,專業(yè)范圍不斷擴大,現(xiàn)已達19大類約200多個專業(yè)。據統(tǒng)計,2004年至2012年,中央財政共安排資金64.9億元,支持了3806個實訓基地。
????財政部教科文司有關負責人介紹,從2006年起,財政部會同教育部啟動實施了“中等職業(yè)學校教師素質提高計劃”,“十二五”期間,中央財政計劃安排專項資金約30億元,組織45萬名職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加培訓;支持2萬名中等職業(yè)學校青年教師到企業(yè)實踐;支持國家職業(yè)教育師資基地重點建設300個職教師資專業(yè)點,開發(fā)100個職教師資本科專業(yè)培養(yǎng)標準、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材。
????記者獲悉,目前,對中等職業(yè)教育,國家已經建立起了“以免學費為主,國家助學金、校內獎學金為輔”的助學政策體系,符合條件的高職院校學生可以獲得國家獎學金、國家助學金和助學貸款貼息等方面資助。據統(tǒng)計,2007年至2012年,中央財政共安排國家助學金447.6億元,中職學校30%的學生享受了國家助學金資助;2009年至2012年,中央財政共安排免學費補助資金195.3億元,中職學校90%的學生享受了免學費政策。此外,中央財政還支持民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展,支持內地舉辦西藏新疆中職班,2010年至2012年,中央財政共安排2.13億元;支持四省藏區(qū)推行“9+3”免費職業(yè)教育模式,2010年至2012年,中央財政共安排補助資金1.9億元。???
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