大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,很多新入校的學(xué)生都已漸漸適應(yīng)新的求學(xué)環(huán)境??梢灿型獾貙W(xué)生因老師的“塑料普通話(huà)”犯愁不已。來(lái)自株洲的同學(xué)小林在衡陽(yáng)一所大學(xué)便遭遇了這一尷尬狀況,“開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,幾乎都沒(méi)聽(tīng)懂”。他于是提出轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。
不懂方言,上課“犯暈”
小林9月進(jìn)入到坐落于衡陽(yáng)市的湖南工商職業(yè)學(xué)院,就讀汽修專(zhuān)業(yè)。本來(lái)對(duì)大學(xué)滿(mǎn)懷憧憬的他,一到上課便“犯暈”,因?yàn)槭谡n老師講的話(huà)他幾乎很難聽(tīng)懂。
“機(jī)械基礎(chǔ)和電子電工這兩門(mén)主課,我?guī)缀醵悸?tīng)不懂?!毙×终f(shuō),來(lái)學(xué)校已一個(gè)多月,有幾門(mén)重要的課程,老師講課時(shí)普通話(huà)夾雜方言,有的語(yǔ)句甚至全是方言。
小林說(shuō),講課難聽(tīng)懂的一般都是年紀(jì)較大的外聘老師。“特別是機(jī)械基礎(chǔ)課的王老師,幾乎都聽(tīng)不懂?!?/p>
“老師自個(gè)在臺(tái)上說(shuō),同學(xué)們有的看書(shū),有的甚至玩手機(jī)?!毙×终f(shuō),聽(tīng)不懂老師講的課,不只他一人,還有很多同學(xué)和他一樣。
“迷糊”個(gè)多月,提出轉(zhuǎn)學(xué)
4日上午,同樣犯愁的小林父親來(lái)到學(xué)校,向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。“一年要花費(fèi)近萬(wàn)元,可是聽(tīng)不懂課,能學(xué)到什么?”小林父親告訴記者,他向?qū)W校提出了轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的申請(qǐng)。
小林說(shuō),自己當(dāng)時(shí)選擇汽修專(zhuān)業(yè),就是想以后自己能有一技之長(zhǎng)?!暗乙褋?lái)了一個(gè)多月,專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎都沒(méi)學(xué)會(huì)?!?/p>
“還有些同學(xué)也聽(tīng)不懂,有時(shí)大家就會(huì)向該老師提出,但老師仍沒(méi)改變?!毙×终f(shuō),由于入學(xué)一個(gè)多月,還沒(méi)能適應(yīng)老師們的“普通話(huà)”,自己只有轉(zhuǎn)學(xué)或者退學(xué)了。
小林的父親告訴記者,因家境比較貧寒,小林的學(xué)費(fèi)還是貸款來(lái)的。為此小林家人都希望他能夠早日成材,但現(xiàn)狀卻讓家人對(duì)小林的前景十分擔(dān)憂(yōu)。
校方回應(yīng)
“將組織聽(tīng)課,學(xué)生確實(shí)聽(tīng)不懂將撤換老師”
14日下午,記者來(lái)到湖南工商職業(yè)學(xué)院辦公室,辦公室秦姓副主任向記者介紹,以前沒(méi)有接到過(guò)學(xué)生反映教師教學(xué)聽(tīng)不懂的情況,將立即向教務(wù)處反映,組織人員前去聽(tīng)課,如果教師的教學(xué)確實(shí)讓學(xué)生無(wú)法聽(tīng)懂,學(xué)校將會(huì)考慮撤換老師。
但是,秦主任拒絕了記者旁聽(tīng)機(jī)械基礎(chǔ)王老師授課的要求,并稱(chēng)學(xué)校教務(wù)處幾天后會(huì)作出調(diào)查并回復(fù)記者。
隨后,記者在汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓詢(xún)問(wèn)了幾名大一新生,都表示部分課程的教師上課語(yǔ)言難懂。另外一名汽修專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生告訴記者,他們專(zhuān)業(yè)部分老師確實(shí)講的是“塑料普通話(huà)”,對(duì)于那名王老師,該大二學(xué)生介紹,“王老師的話(huà)比其他老師的難懂一些,有時(shí)不仔細(xì)聽(tīng),確實(shí)難聽(tīng)懂?!?/p>
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