10月18日下午,王強(右二)、王東(右一)兩位老師抱著一些年幼的學生過河,將孩子們送回家。本版圖片均由南國都市報記者劉孫謀攝
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一年級教室里,王東老師在上課,幼兒園的學生們“旁聽”。
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下課時間,王強、王東老師跟孩子們在玩耍。
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保亭水賢小學,這里已經(jīng)30多年沒有新老師,這里只有一對堂兄弟的堅守
“爺爺”老師用脊背為黎苗孩子們架起知識橋梁
天色陰霾,深一腳、淺一腳,踩在泥濘鄉(xiāng)間小路上的稚嫩雙腳沾滿了泥。一把跟個頭差不多長短的傘,橫插在書包與背之間。
從什東村到水賢小學,有1.7公里的路程,要經(jīng)過一大一小兩條河??拷鼘W校的水賢河較大。河邊,擺著兩雙沾滿泥的鞋。老師王強和王東把褲管挽得老高,他們要背學生過河。清澈的河水,映照著他們青絲間的白發(fā),映照著他們的堅守:在這座大山里,他們已經(jīng)教書30多年。
有20多年,這對堂兄弟要徒步從20多公里外的山外,挑課本回來。他們用背脊為山里的孩子們澆筑出一條通往知識的橋梁。
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老師的背是“小不點”過河橋梁
10月18日下午1點50分,一串銀鈴般的笑聲,自河的那邊傳過來。四周,大山環(huán)繞,稻田片片金黃。身材高瘦的王強,穿一件白色襯衫,站在河邊。細看之下,白襯衣上點綴著很多斑駁污漬。身材較矮的王東站在他的旁邊。他們是堂兄弟,是水賢小學僅有的兩位老師。
“小不點”背著書包出現(xiàn)在河邊。他們的褲腿很松,輕輕一卷就到了大腿。
他們要從什東村去水賢小學上學。1.7公里的路程,他們要經(jīng)過一大一小兩條河,水小的時候,他們自己過河。逢到雨季,河水較深,兩位老師便來接他們。一條長約十余米的河,兩位老師的脊背,便是他們過河的橋梁。
“我們不怕,水小時我自己可以過。水大的時候老師和爸爸背我?!?歲的鐘冰,說完這句話后,害羞地低下頭去。
在河里摔倒幾乎是所有學生都有過的經(jīng)歷。說起這樣的經(jīng)歷,這群在河邊等待老師背的孩子,搶著舉手,說自己也摔倒過。有的,還挽起褲腿露出傷疤來證明。
兩層樓高的學校是新的。學生們說,村里都是瓦房,僅有的這棟樓房,是全村最漂亮的房子。踏進學校前,他們把涼鞋甩在一旁,赤著腳往教室跑去?!靶由隙际悄啵瑫训匕甯闩K的?!?/span>
這座學校是一家公司去年捐建的。建設(shè)時,一車100來塊錢的石子,從村外運進來,運費就要幾百塊錢。而且,司機還不愿意來。
同學們分班坐好,王東去撞了手動的鐘。鐺鐺鐺,上課了。王東說,水賢小學共有3個班共27個學生,學前班有14個學生,一年級有8個學生,二年級有5個學生。
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“爺爺”老師每天要“多語種”授課
3個年級,兩個人,怎么教?
第一節(jié)課,王東在一年級上課,王強在二年級上課,學前班的學生們自習??蛇@些“小不點”們可不會乖乖地坐在教室里面等老師。在一年級的教室,學前班的孩子跑來聚在門口“旁聽”。一些膽子大一點的孩子沖著王東說,“老師啊,該輪到我們上課了?!?/span>
終于輪到學前班上課,原本還在一起吵架、打鬧的孩子,霎時安靜下來。
客串老師的記者大聲問:“10減1是多少???答對了有棒棒糖吃?!毙∨笥褌兌⒕o棒棒糖,卻顯得很迷茫。隨后記者又問,“10只羊少了1只,還剩下多少只?”小朋友紛紛彎起手指算起來,但還是沒有一個人能答出來。一個小女孩問,“到底是10大,還是9大?。俊?/span>
王東看到后,笑了,開始耐心地教他們弄清到底是10大還是9大。
王東無奈地說,這些孩子們沒有上過幼兒園,剛來的時候連普通話都不會說。因為沒有學習的底子,老師必須從最簡單的認字、發(fā)音教起。什東村的是苗族孩子,水賢村的是黎族孩子,王東和王強,必須黎話、苗語和普通話三語并用,來教會這些孩子最基本的東西。
下課鈴一響,孩子們像是魚兒一樣竄出課室,圍著兩位老師打鬧。
6歲的廖盈肅告訴記者,“來學校很好玩,可以和小朋友們玩,也可以和老師爺爺玩。”
這兩位50多歲的老師,在他們眼里成了“爺爺”?事實上,他們真算得上“爺爺”級別的了。這些孩子的父母,都是這兩位老師教的。55歲的王強和53歲的王東,開始在水賢小學教書的時間分別是1978年和1983年。
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堅固的愛讓他棄“好前程”返鄉(xiāng)
2位老師中的王強,曾當上中心學校的教導(dǎo),當上了教導(dǎo),也許很快就能做校長呢。但他最終決定放棄了“大好前程”,再次回到故鄉(xiāng)。
那是在1985年,王強到一間師范學校讀了兩年書后,便到八村學校做了教導(dǎo)。水賢小學是八村學校的教學點,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)14公里,2001年通路,2002年通電,2005年才有了程控電話,至今不通手機。離開水賢小學到八村做了教導(dǎo),王強的妻子和同事們,都為王強能走出大山表示祝賀。
誰也想不到,王強會放棄八村學校教導(dǎo)的職位,回到水賢小學教書。
當時,水賢小學還有40多位學生,3個年級,只有王東一位老師在支撐。什東村一位隊長找到王強,跟他說,“你不回去,村里的孩子就沒書讀了?!?/span>
王強心里裝著一段回憶。
1978年,當時王強剛回到水賢村,沒房子住。村民張羅著給他蓋茅草房。他們有的抱來了茅草,有的砍來了木頭。什東村和水賢村,幾乎每戶都有人過來幫忙。20多天后,一間嶄新的茅草房蓋好了,村民們分文未收?!斑B建房過程中都沒請他們吃飯,只在住房的那天,殺了雞,拿出山蘭酒,邀請兩個村的人來吃一頓?!蓖鯊娬f。1997年,王強再次得到了村民的幫助。當時路還沒通,村民們到十幾公里遠的山外,用肩膀為王強挑來了水泥和瓦片。同樣,不問報酬。王強指著現(xiàn)在住的兩房一廳的小瓦房說,那些瓦片和水泥,到現(xiàn)在還那么堅固。
每當心有動搖,他總想起那份堅固的愛。
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盼有接班人讓孩子接觸新世界
孩子們讀的書本上,抄滿了乘法口訣。這些書,是王強和王東從山外運進來的。從山外往學校挑書的經(jīng)歷,是王強最心酸的回憶。
出村子的路,是2001年才修的。在那之前,只有高高的山,和坑坑洼洼,用腳踩出來的“山路”。水賢村離保亭城區(qū),足足有近40公里的路,其中要走的山路,從水賢村到什玲鎮(zhèn),就有26公里。王強和王東必須到那里去挑書回來。
兩個老師,各持一根扁擔,赤著腳往大山外的世界走去。
最難的是遇到大雨,河水猛漲,他們必須四處找芭蕉葉?!澳菚哼€沒什么防水的包裝,書本只用繩子綁著。”找來芭蕉葉,才能把書本包裹起來。有時,雨太大,他們只能找個隱蔽的地方,把書本藏起來,自己游泳過河,回到村里。等水退了,再回去挑書。
在山里扎根30多年,而他們的很多學生走出了大山。
如今,留在大山里的他們,在為接班人的事?lián)鷳n。
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王東常常掛在嘴邊的一句話是,“如今我已經(jīng)53歲了,如果到我退休還沒人來教學,那我就干到生命最后一刻為止吧!”
由于水賢村偏僻,騎摩托車都需要半小時以上,還要徒步涉水一座斷橋,這30年來除了王東和王強兩兄弟,從未有新老師來過。
“我們可以堅守。但孩子們更需要的,卻是新老師的到來?!蓖鯊娬f。
去年11月,王強得到了一個外出學習的機會?!叭タ戳艘幌峦饷娴氖澜?,大不一樣?!蓖鯊娬f,他第一次搭乘飛機出了島。在武漢,他第一次坐過山車,第一次看了3D電影。更重要的是,他看了外面的學校的教學,“我們還是用灌輸式的。他們的孩子主動性很強,老師很輕松?!?/span>
“我們兩位老師太局限了,一輩子都生活在大山,告訴孩子什么是飛機,都要指著卡片靠想象?!蓖鯊娬f,孩子們整天面對著兩位“老家伙”,并不利于孩子們的成長,“我最大的愿望是,有新的老師愿意帶著外面的新東西進來這里,給這些孩子展示一個全新的世界?!?/span>
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