昨天是2014年的第一個(gè)工作日,新一年剛開(kāi)始,家住鐵西區(qū)第一城小區(qū)的三歲男孩小剛面臨著一個(gè)重大的家庭作業(yè):打爸爸。
早晨7點(diǎn),小剛準(zhǔn)備去幼兒園,35歲的媽媽王女士對(duì)小剛說(shuō):“來(lái),寶寶打一下,敢打爸爸了,小朋友們?cè)僖膊桓移圬?fù)你了?!?/p>
看到妻子這樣說(shuō),作為私企老板的楊先生肯定地表示:“對(duì),使勁打爸爸,往頭上打。狠狠打。”
面對(duì)父母特殊的鼓勵(lì)方式,小剛嚇得哇哇大哭,“不打爸爸,爸爸是好爸爸?!?/p>
原來(lái),父母采用這種教育方式是為了給孩子壯膽。
緣起:小剛“不剛”,幼兒園里受欺負(fù)
去年12月中旬,剛滿(mǎn)三歲的小剛被父母送到了幼兒園。雖然是男孩,小剛卻不知為何怕見(jiàn)陌生人,容易受驚嚇,不敢大聲說(shuō)話(huà),為了讓孩子健康地成長(zhǎng),父母決定讓兒子在幼兒園里鍛煉鍛煉。
去年12月31日下午3點(diǎn),王女士去幼兒園接小剛回家,眼前的一幕讓她很心酸。三歲的小剛被兩個(gè)小朋友追趕,他頭上的帽子被小朋友們?cè)诳罩袙亖?lái)拋去,更讓王女士難以忍受的是,竟然有小女孩也參與其中。看到這一幕,王女士一聲大喊止住了小朋友們的嬉戲。
創(chuàng)新:讓孩子打老爸壯膽?
元旦一整天,小剛的父母都不開(kāi)心。小兩口開(kāi)始反思他們的教育方式,因?yàn)槎际浅錾碇R(shí)分子家庭,他們特別注重孩子“講禮貌,懂規(guī)矩”。由于平時(shí)丈夫經(jīng)常出差,晚上都是王女士哄小剛睡覺(jué),每到晚上哄孩子睡覺(jué),王女士都特別頭疼,活潑、愛(ài)動(dòng)的小剛在床上蹦蹦跳跳就是不睡。后來(lái),王女士發(fā)現(xiàn),小剛特別害怕電視里的大老虎,于是每到晚上王女士就采用大老虎嚇唬的方式讓小剛睡覺(jué)。王女士反思可能正是這種動(dòng)不動(dòng)就用來(lái)嚇唬孩子的方式,使孩子長(zhǎng)期處于驚恐不安的情緒之中,孩子就膽小了。
小兩口覺(jué)得膽子是練出來(lái)的,必須從小讓孩子練得膽子大,未來(lái)才能在社會(huì)上立足,不被人欺負(fù)。他們覺(jué)得任何的理論,都不如實(shí)踐有效果,他們一致覺(jué)得通過(guò)每天打爸爸的方式可以壯膽。
專(zhuān)家:孩子膽怯與父母過(guò)度保護(hù)有關(guān)
可是,這種方式卻沒(méi)有起到應(yīng)有的效果,面對(duì)命令式的攻擊行為,小剛下不去手,反而被嚇得哇哇大哭。
省內(nèi)著名親子教育專(zhuān)家孫德萱老師在接受沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō):“父母用這樣的方式教育孩子是他們內(nèi)心脆弱的象征,父母的心智都處于心理學(xué)認(rèn)為的‘兒童化’的狀態(tài),通過(guò)暴力來(lái)解決沖突是內(nèi)心恐懼、無(wú)力的象征。”
孫德萱說(shuō),對(duì)于孩子膽小的現(xiàn)象,父母首先要探討形成孩子膽怯的心理原因,通常孩子膽小都與父母教養(yǎng)方式有關(guān)。大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,全家人呵護(hù)備至,無(wú)論是在生活細(xì)節(jié)還是學(xué)習(xí)過(guò)程中,一些本該讓孩子自己解決的問(wèn)題家長(zhǎng)都會(huì)代勞,過(guò)度的保護(hù)讓孩子變得膽小,無(wú)力。因此當(dāng)孩子離開(kāi)了家,便會(huì)出現(xiàn)害怕、退縮等表現(xiàn)。
最膽小怯弱的孩子,也有“大膽”的舉動(dòng),做父母的,要努力捕捉這些稍縱即逝的“閃光點(diǎn)”,給予必要的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。