在海南省屯昌縣屯城鎮(zhèn)南舊嶺下,有一所小學(xué),雖然只有3間教室、3個(gè)年級(jí)、8名學(xué)生,但學(xué)校3名老師中堅(jiān)守時(shí)間最長的有33年,最短的也有21年。如今,他們教過的許多學(xué)生已經(jīng)上了大學(xué),有的還上了重點(diǎn)大學(xué)。
課桌10多年沒更新
3月14日上午,冒著細(xì)雨,記者驅(qū)車前往學(xué)校。學(xué)校位于南舊嶺下,3間教室、8名學(xué)生、3名教師,這就組成了屯昌縣屯城鎮(zhèn)南舊嶺小學(xué)。
“艷,鮮艷……”走近其中一間教室,瑯瑯讀書聲從教室傳出。
教室里坐著4名學(xué)生,在學(xué)校校長方朝權(quán)的引導(dǎo)下朗讀。學(xué)生雖少,但朗讀聲十分響亮。教室里的桌椅都比較陳舊。
“學(xué)校課桌已有10多年沒有更新了,不過還能用?!狈匠瘷?quán)說?,F(xiàn)年54歲的他,自從1981年起就任教于此。據(jù)他介紹,1981年他到學(xué)校時(shí),學(xué)校有6個(gè)班級(jí),100多名學(xué)生,可現(xiàn)在只剩8名學(xué)生。
“一年級(jí)有1人,二年級(jí)4人,三年級(jí)有3人?!狈匠瘷?quán)說。
南舊嶺小學(xué)的生源減少,除了實(shí)行計(jì)劃生育以來,適齡兒童減少外,最主要的原因是家境好的孩子都到縣城讀書去了,留下的都是家境比較貧困的孩子。
因?qū)W校學(xué)生少,每年學(xué)校的經(jīng)費(fèi)十分有限,學(xué)校沒有財(cái)力添置現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,學(xué)校里唯一的電腦還是縣教育局撥下來的,因?yàn)榻處煵粫?huì)用,當(dāng)成擺設(shè)。
3名老師扎根山區(qū)
南舊嶺村位于屯昌縣屯城鎮(zhèn)南舊嶺山腳下,距離屯昌縣城30公里,是屯城鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的山村,因地處山區(qū),村里的孩子要出去念書很不方便。
方朝權(quán)是南舊嶺村本地人,兒時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷讓他感慨良多?!澳菚r(shí)候村里有小學(xué),但是沒有初中?!狈匠瘷?quán)說,上完小學(xué)后,他只得走出山區(qū)去念初中。最近的初中離村里有10多公里,方朝權(quán)就在中學(xué)里寄宿,每個(gè)周末從家里帶兩瓶腌菜,那就是他一個(gè)星期的菜。
也正是這段艱辛的求學(xué)經(jīng)歷,讓方朝權(quán)選擇在這所小學(xué)扎根教書。他覺得,只要能讓孩子們都來讀書,吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累不算啥。
“我剛來時(shí),學(xué)校共有9名教師,現(xiàn)在只有3名了?!笨粗聜円粋€(gè)個(gè)離去,他卻沒有一絲猶豫?!懊總€(gè)人都有自己的追求,我不能說別人選擇的不對(duì),但我的追求就是教山區(qū)的孩子們念書,讓他們成才?!?/span>
除了方朝權(quán),南舊嶺小學(xué)還有兩名老師分別是方丁峰和曾德龍,交談中得知,他們來這里任教已20多年了。
不懂專業(yè)音體美難教
方朝權(quán)說,他們?nèi)嗽诮虒W(xué)中遇到的最大難題就是缺乏音樂和美術(shù)等專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致一些課程無法正常開展。
因?qū)W校規(guī)模太小,加上比較偏遠(yuǎn),專職的音、體、美教師不能到學(xué)校來任教,方朝權(quán)等3人也不是音、體、美專業(yè)出身,無法勝任專業(yè)教學(xué)。
多年來,南舊嶺小學(xué)的學(xué)生都沒有上過音樂課、美術(shù)課和體育課。三年級(jí)學(xué)生楊肖肖告訴記者,音樂課和美術(shù)課很少上,有時(shí)上體育課,老師就讓他們在操場上做操。
“學(xué)生少,老師的工作量并不小,每天除了備課上課外,還經(jīng)常做家訪,并給學(xué)生輔導(dǎo)?!狈匠瘷?quán)說,他和其他兩名教師每天除了教學(xué),還十分注重家訪,經(jīng)常到學(xué)生家走走,并利用放學(xué)時(shí)間給學(xué)習(xí)差的學(xué)生輔導(dǎo)。也正如此,學(xué)生的成績都不錯(cuò),每學(xué)期成績在全縣排名中都名列前茅。
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