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????2人被全美排名第二公立大學(xué)錄取
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????13人將入讀全美排名前50名高校
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????首屆畢業(yè)生全部被美國(guó)高校錄取??
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課程的豐富讓學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提升
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????2011年5月,海南僑中中美班迎來(lái)了首屆招生,這是海南省首個(gè)經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案的中學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)三年的努力,2014年3月中美班迎來(lái)了首屆畢業(yè)生:已有2名學(xué)生被全美公立大學(xué)排名第2、世界大學(xué)排名12(2013年上海交大世界大學(xué)排名榜,2014年英國(guó)泰晤士報(bào)世界大學(xué)排名)的加州大學(xué)洛杉磯分校錄取,13人將入讀全美排名前50名的高校,46名畢業(yè)生全部被美國(guó)高校錄取,中美班迎來(lái)了首屆畢業(yè)季開門紅。
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????A、全英文授教模式讓學(xué)生提前適應(yīng)
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????“中美班”的定位就是引起先進(jìn)的國(guó)際化教育理念,提升學(xué)生綜合素質(zhì),幫助學(xué)生獲得美國(guó)名?!邦A(yù)備錄取通知”和獎(jiǎng)學(xué)金,為學(xué)生搭建起通往美國(guó)一流大學(xué)的橋梁。為此,中美班部分課程大膽采用與美國(guó)對(duì)接的開放式全英文授教模式,讓學(xué)生在高中階段提前適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的教育環(huán)境。
????“剛開始,我們對(duì)全英文授課模式不太適應(yīng),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期的英文學(xué)習(xí)都是以結(jié)果為導(dǎo)向,以練題做題為目的,功利性較強(qiáng),對(duì)聽、說(shuō)、讀、寫能力的訓(xùn)練,尤其是聽和說(shuō)的訓(xùn)練強(qiáng)度不夠,所以剛開始覺(jué)得上課比較吃力?!苯衲瓯蝗拦⒋髮W(xué)排名第二位的加州大學(xué)洛杉磯分校錄取的樂(lè)京霖同學(xué)這樣說(shuō)。
????“我們?yōu)榱吮茖W(xué)生們大膽開口說(shuō)英語(yǔ),明確規(guī)定中美班學(xué)生在校期間不能說(shuō)中文,同學(xué)間的交流、回答老師問(wèn)題都必須說(shuō)英文?!苯?jīng)過(guò)兩三個(gè)月的磨合期后,中美班學(xué)生的聽、說(shuō)能力比普通班的學(xué)生明顯高出了一大截。國(guó)際部副主任伍丹老師一語(yǔ)道出這屆中美班提升口語(yǔ)的治學(xué)“秘訣”。
????“這種以能力為目的教學(xué)模式,讓我們中美班的學(xué)生不再害怕說(shuō)英語(yǔ),不再害怕與外教溝通,取而代之的是如何準(zhǔn)確快速地表達(dá)出自己的意愿,聽、說(shuō)能力在潛移默化中得到了質(zhì)的提升?!睒?lè)京霖坦言,正是看中中美班的全英文教學(xué)模式,讓他毅然從普通班轉(zhuǎn)到中美班,并在高二參加托??荚囍腥〉昧?13分的佳績(jī),該成績(jī)也是當(dāng)年托??荚嚭D献罡叻?;李智同學(xué)也以2150分喜獲2012年海南SAT考試最高分。樂(lè)京霖和李智雙雙被加州大學(xué)洛杉磯分校錄取。