????上課交手機(jī)，指紋簽到，軍校式的管理……

????早報(bào)學(xué)堂盤點(diǎn)高校那些讓人又愛又恨的虐心校規(guī)

????“虐”我千遍待如初戀

????前不久，洛陽理工學(xué)院在課堂設(shè)置了手機(jī)收納袋，上課不用點(diǎn)名，哪個(gè)學(xué)生逃課，一目了然，學(xué)生的上課率有明顯提升。這一招讓不少網(wǎng)友紛紛吐槽自己學(xué)校的那些嚴(yán)格新校規(guī)，不比不知道，一比才知絕招一個(gè)比一個(gè)高。

????新規(guī)一項(xiàng)項(xiàng)地出，目的只有一個(gè)，希望學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)生卻總會(huì)抱怨，大學(xué)自由美好的生活，一去不復(fù)返。

????有人怨，也有人愛。其實(shí)，怨的那些人，隨著時(shí)間推移，又漸漸地會(huì)愛。畢竟，大學(xué)雖自由，學(xué)習(xí)不能廢。

????浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院：無手機(jī)課堂

????虐心指數(shù)：★★★

????“世界上最遠(yuǎn)的距離，是我和你在一起，而你在低頭看手機(jī)?！边@是網(wǎng)上頗為流行的一個(gè)段子。

????自從智能手機(jī)普及以來，這個(gè)最遠(yuǎn)的距離也成了大學(xué)課堂上老師與學(xué)生的距離——老師在講臺上辛苦講課，學(xué)生卻低頭玩手機(jī)。這一現(xiàn)象，并不在少數(shù)。

????半個(gè)月前，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院開始對這一現(xiàn)象說“不”！

????“現(xiàn)在的智能手機(jī)功能太多，不僅能發(fā)短信、接電話，還能聽音樂、看電影、玩手機(jī)游戲，簡直就是一個(gè)‘小型電腦’。不少學(xué)生簡直手不離機(jī)，如果不及時(shí)引導(dǎo)，大一學(xué)生很容易錯(cuò)過好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。”之江學(xué)院團(tuán)委書記王林祥談及“無手機(jī)”課堂的初衷。

????之江學(xué)院學(xué)生會(huì)面向全院大一學(xué)生發(fā)出了一封倡議書，倡議大家“從‘無手機(jī)課堂’做起，讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個(gè)角落”。

????“我們采取以班級為單位自愿申請的形式，如果班上每位同學(xué)都在‘無手機(jī)課堂’承諾書上簽名，該班就成為‘無手機(jī)課堂’試點(diǎn)班?！蓖趿窒榻忉?。

????現(xiàn)在，72個(gè)班里已有23個(gè)自愿試點(diǎn)無手機(jī)課堂。他們的課堂是這樣的：課桌左上角，放著統(tǒng)一發(fā)放的手機(jī)套，學(xué)生把手機(jī)關(guān)閉后放入套中。

????半個(gè)月里，學(xué)生監(jiān)督員會(huì)跟蹤試點(diǎn)班的課堂效果。根據(jù)回收的任課教師調(diào)查表，王林祥發(fā)現(xiàn)，“23個(gè)試點(diǎn)班級的任課老師們都在‘課堂氛圍’一欄中選擇‘很好’，有的還自加評語，比如，學(xué)生積極活躍了，比如，參與課堂互動(dòng)的學(xué)生多了。”

????其實(shí)，浙工大之江學(xué)院并非孤例。浙江金融職業(yè)學(xué)院，浙江旅游職業(yè)學(xué)院等多所浙江高校都紛紛試行“無手機(jī)課堂”。

????王林祥打算再跟蹤半個(gè)月，等學(xué)生漸養(yǎng)成無手機(jī)上課的習(xí)慣后，再發(fā)動(dòng)一輪倡議。他期待，更多的班級加入“無手機(jī)課堂”。

????學(xué)生：我為新校規(guī)點(diǎn)贊

????身處無手機(jī)課堂的學(xué)生，對此，又是怎樣的評價(jià)？

????“剛開始，大家都不情愿?！敝瓕W(xué)院酒店管理大一學(xué)生房子恒坦言。自由的大學(xué)，怎么反倒約束多了？

????而且，在房子恒看來，“手機(jī)是私人物品，我想怎么用應(yīng)該是我個(gè)人的事，不該由別人掌控?！?/p>

????不過，半個(gè)月下來，他一反之前態(tài)度，連說，“我要為這件事點(diǎn)贊?！睘槭裁矗俊拔沂莻€(gè)不折不扣的手機(jī)控。”房子恒坦言。

????大一第一學(xué)期，因?yàn)橥媸謾C(jī)，近視加深了200度?，F(xiàn)在，因?yàn)闊o手機(jī)課堂，連帶平時(shí)都少玩手機(jī)了?！斑@就像玩網(wǎng)游，一段時(shí)間不玩，癮就沒了。”他說。

????以前，頭痛的微積分課上，房子恒必玩手機(jī)，各種掛QQ、刷人人網(wǎng)、更新朋友圈?，F(xiàn)在，手機(jī)關(guān)了，只能認(rèn)真聽課，“微積分的成績上去了。”

????戒這個(gè)癮，房子恒花了一周。頭一天，“心思都隨手機(jī)去了，老惦記著有沒有人發(fā)短信，QQ動(dòng)態(tài)和微信上有多少留言?！毕乱徽n，他就沖去開手機(jī)。

????現(xiàn)在，無手機(jī)課堂，徹底改變了他的學(xué)習(xí)態(tài)度。房子恒算過，大學(xué)一節(jié)課學(xué)費(fèi)就要240元。若是玩手機(jī)，240元就這么刷掉?，F(xiàn)在，“學(xué)費(fèi)沒有白交，對得起爸媽了?！?/p>

????之江學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大一女生孔琦英，也經(jīng)歷了這樣一段“轉(zhuǎn)折”?！白畛?，反對聲挺大的?，F(xiàn)在，都挺支持的?！奔幢忝鎸δ切┎⒉桓信d趣的課，她說，“也得認(rèn)真聽，這是對老師的尊重?！?/p>

????專家：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理和規(guī)劃是關(guān)鍵

????之江學(xué)院“無手機(jī)課堂”，在微博上引起熱議。而且，還引來著名教育學(xué)者熊丙奇的圍觀。對此，他這么評論：

????“在當(dāng)前學(xué)生沒有良好使用手機(jī)習(xí)慣的情況下，‘無手機(jī)課堂’倡議只是初級治理，只具有有限的象征意義。

????在這一基礎(chǔ)之上，學(xué)校、學(xué)生會(huì)組織，更應(yīng)關(guān)注對學(xué)生的大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識和能力。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我約束、自我規(guī)劃，比外部要求更管用。只有擁有這方面的意識和能力，才不會(huì)只管一時(shí)，而會(huì)終身有用。

????另外，上課的教師，也有責(zé)任。為什么上課時(shí)，學(xué)生一直使用手機(jī)？這和老師的課堂教學(xué)實(shí)行灌輸教育，不引導(dǎo)學(xué)生參與，以及老師對課堂教學(xué)投入不夠，只管把內(nèi)容講完，不管學(xué)生聽不聽有關(guān)。如果課堂采取交互式、探討式教學(xué)，學(xué)生還可能人在心不在嗎？

????而且，在交互式課堂上，手機(jī)也可派上教學(xué)的用場，比如學(xué)生發(fā)微信提問，微信交流討論等等———利用得好，手機(jī)也是學(xué)習(xí)、討論的工具?！?/p>

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