海南華僑中學教師成長基地揭牌。記者 張俊其攝

參加海南華僑中學教師成長基地揭牌儀式的教師。記者 張俊其 攝

????海口網(wǎng)4月19日消息（記者吳丹丹）2013年11月，海口市正式啟動青年骨干教師成長助推站項目。目前，首批19個助推站人員隊伍已相繼召集完畢，將開展為期三年的教學研究活動。18日上午，海南華僑中學舉行教師成長基地剪彩及揭牌儀式。

????去年9月份，海口市教育局下發(fā)了青年骨干教師成長助推站項目實施方案，率先啟動青年骨干教師成長助推站計劃。助推站主要針對教學事件中的熱點難點問題進行專題研究，研究內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學、音樂、體育等多個領域，希望培養(yǎng)一批青年骨干教師，進而幫助薄弱學校提升教育教學質(zhì)量。至2013年底，19個助推站的專家及團隊成員已召集完畢。

????在首批成立的19個助推站里，8個助推站的主持人為海南華僑中學教師。海南僑中在學校綜合樓一樓成立教師成長基地，從今天起投入使用。

????記者在現(xiàn)場看到，八個成長助推站青年骨干教師排成一排，并有主持人、專家團隊及助推目標的詳細介紹。每個助推站召選了15-20名青年教師作為學員，力爭在三年后培養(yǎng)出一批省、市級骨干教師。

????“目前，我校45歲以下教師占到60%以上，這部分教師是學校未來發(fā)展的骨干力量。”海南華僑中學校長王繼源說，如何讓中青年教師明確發(fā)展目標，盡快成為僑中教師隊伍中的骨干和學科帶頭人，成為在社會中有影響、在學生中有威望的教師，這是學校領導班子正在思考的重要課題。因此，教師成長基地的建設十分重要。

????除海南僑中外，其他學校的青年骨干教師成長助推站也已成立。?？谑械诙咝⌒ｉL李楚英所教科目為小學數(shù)學，在她的助推站里，有16名青年教師成員，多來自各薄弱學校?！跋Ｍㄟ^助推站的各項研究活動，發(fā)揮名師的帶頭作用，在三年的周期里，使這些青年教師得到成長，提升教育教學質(zhì)量，把他們培養(yǎng)成有理想、有追求的高素質(zhì)骨干教師隊伍?！?/p>

????海口市人民政府總督學王涯燕表示，要想發(fā)揮好教師成長基地的作用，首先要有明確的定位，面對和服務全體教師，滿足每一位教師的成長需求，為青年教師、骨干教師、名師的成長搭好平臺。其次，要加強基地網(wǎng)絡建設和資源建設，增強基地的功能性、服務性。此外，還要發(fā)揮輻射作用，既要加強與國內(nèi)外先進地區(qū)的合作，也要對各校開放，共享資源、共同成長。

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