????你對(duì)課余時(shí)間的安排滿意嗎?你希望時(shí)間倒流嗎?近日,上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)發(fā)布了一項(xiàng)題為“時(shí)間都去哪兒了”的調(diào)研報(bào)告,顯示在低年級(jí)大學(xué)生中,76%的人承認(rèn)自己將太多的空余時(shí)間花在了手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品上,72%的學(xué)生認(rèn)為自制能力有待提高,此外還有58%的學(xué)生認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間沒有明確的規(guī)劃。其中,近七成學(xué)生并不滿意自己對(duì)于課外時(shí)間的安排。
????八成學(xué)生課余時(shí)間選擇網(wǎng)絡(luò)休閑
????上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在網(wǎng)上對(duì)學(xué)校低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,每天除了上課,48%的學(xué)生有2—4小時(shí)空余時(shí)間;43%的學(xué)生有4小時(shí)以上的空余時(shí)間;另外9%的同學(xué)有2小時(shí)以下的空余時(shí)間。有68%的學(xué)生對(duì)時(shí)間進(jìn)行了規(guī)劃,但未完全執(zhí)行;25%的學(xué)生沒有做規(guī)劃;7%的學(xué)生進(jìn)行了規(guī)劃并且嚴(yán)格執(zhí)行。
????大學(xué)生們?cè)诳沼鄷r(shí)忙些什么?調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,82%的學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)休閑,52%的學(xué)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),49%的學(xué)生參加社團(tuán)及各類學(xué)生組織活動(dòng),44%的學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉,27%的學(xué)生選擇社會(huì)實(shí)踐,14%的學(xué)生兼職實(shí)習(xí)。對(duì)于時(shí)間安排的滿意程度,只有31%的學(xué)生選擇滿意。
????至于浪費(fèi)時(shí)間的原因,調(diào)研顯示,除了手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品占用大量時(shí)間,以及缺少規(guī)劃導(dǎo)致浪費(fèi)過多時(shí)間以外,另有4%的學(xué)生選擇其他,例如“對(duì)專業(yè)很失望”、“繁雜的課程”、“課程排得太滿自己可支配的時(shí)間太少”、“自身做事太拖延”及“枯燥無味的事浪費(fèi)時(shí)間”等。
????而對(duì)“你希望時(shí)光倒流嗎”這一問題,51%的學(xué)生表示希望時(shí)間倒流,33%的學(xué)生不希望時(shí)間倒流。如果還有空余的時(shí)間,63%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)培訓(xùn),60%的學(xué)生選擇陪伴家人,51%的學(xué)生選擇打工實(shí)習(xí),34%的學(xué)生選擇休閑娛樂。
????象牙塔內(nèi)普遍存在拖延現(xiàn)象
????據(jù)介紹,該校之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,是因?yàn)槿缃竦暮芏啻髮W(xué)校園里,玩游戲和睡覺成為不少學(xué)生打發(fā)大好時(shí)光的重要方式。該校有關(guān)負(fù)責(zé)人稱:“我們希望通過調(diào)查鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)于不合理的時(shí)間安排作出修正,激勵(lì)他們珍惜和把握時(shí)間,不要虛度光陰?!?/p>
????經(jīng)貿(mào)專業(yè)的王澤宇接受了調(diào)研,他坦陳接受調(diào)研時(shí)聯(lián)想到自己和身邊同學(xué)普遍存在的拖延癥,“因?yàn)橥涎?,我們?cè)居邢薜臅r(shí)間沒有被充分利用。而且現(xiàn)在越來越多的青年人很容易被其他事物干擾,我認(rèn)為拖延的原因是自己沒有強(qiáng)大意志力,沒有規(guī)劃目標(biāo)和安排時(shí)間的習(xí)慣。”
????物流專業(yè)的姜昕雨也對(duì)自己一再反省,“即使是課程多時(shí),我每天的空余時(shí)間仍然有2—4小時(shí),但空閑時(shí)已離不開手機(jī),時(shí)間經(jīng)常在瀏覽微信、微博時(shí)悄悄溜走了。有一天,我故意將手機(jī)放在寢室,竟覺得輕松無比,時(shí)間也寬裕了許多?!毙〗锌?,珍惜時(shí)間應(yīng)該從拋開對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的依賴開始,“現(xiàn)在我越來越覺得時(shí)間可貴。不時(shí)問問自己‘時(shí)間都去哪兒了’,警示自己珍惜時(shí)間,這也是向青春致敬的一種方式。”
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