??? 2014年高考將在6月7日—9日舉行。6月3日上午,??诰W(wǎng)邀請??谑械谝恢袑W高三語文備課組組長谷云峰和高三物理備課組組長趙仕美做客《??跁蛷d》,就考前備考及心理調(diào)節(jié)等問題與考生進行在線交流,提出了許多有價值的建議。
考前三天回顧舊題
距離高考還有最后三天,許多考生都會抱著“大勢已定”的心態(tài),最后階段反而松懈下來。趙仕美認為這個觀點并不正確,越到后期越應該有詳細的學習計劃,他的建議是在考前三天回看以前的試卷,特別是以前做錯的題。
這個想法和谷云峰不謀而合。谷云峰表示,最后三天建議考生不要多做題,應該以看、回顧為主,對典型例題、答題思路進行回顧,保證答題的思維度。谷云峰說,最后幾天要進行更多的狀態(tài)調(diào)整,若后三天狀態(tài)調(diào)整得好的話,可以頂?shù)蒙弦徽麄€學期的學習。
關(guān)注基礎(chǔ)知識點 打牢地基
隨著備考時間的流逝,考生面對數(shù)量眾多的題目會有些無從下手,在基礎(chǔ)題和難題之間搖擺不定。兩位老師在訪談的時候都談到,最后階段的復習,應該以基礎(chǔ)為主,打牢“地基”。
據(jù)趙仕美分析,在高考試題里,難題所占的比重并不大。從另一方面而言,對于較難的知識點,既然考生學了三年都沒弄明白,指望最后三天完全想通有些不大現(xiàn)實。因此,不管是哪個層次的學生,都應該重視基礎(chǔ)知識點。
當然,對于高水平考生,尤其是某些分數(shù)十分拔尖、甚至不亞于老師水平的考生,可以在掌握基礎(chǔ)的前提下主攻一些難題,借此拉開跟其他考生的分數(shù)差距。
尋找相似題目中的不同點
在做過大量的題目后,考生總會發(fā)現(xiàn)某道題跟之前練習過的題目十分類似。面對相似題目,谷云峰建議考生有兩種做法:若見到題目已能快速產(chǎn)生思路及作出解答,那這種題目可以大膽舍棄不再練習;而第二種做法,則是尋找相似題目中的不同點。
谷云峰說,高考考到平常訓練原題的概率并不大,如果在高考當中遇到相似題目,考生應該特別注意找出題目中的不同點,這個與平常題目不一樣的地方就是考生應該特殊注意的地方。以語文作文為例,平時作文訓練中設(shè)計到的主題很多,在考場上,許多同學會把以前寫的作文主題直接代入考場作文中,但兩者往往存在細微的差距,如果這個差距沒弄清楚,那考生最后的得分可能不會超過36分。
把壓力分解到每一個小計劃中
面對高考,考生沒有任何壓力幾乎是不可能的,關(guān)鍵在于如何進行自我調(diào)節(jié)。對于壓力的排解,趙仕美的建議是列出每天的學習計劃,當計劃表里的內(nèi)容一步一步完成后,考生會覺得這一天過得十分充實,自己在用實際行動為高考努力,而且考生胡思亂想的時間也會減少,自然而然地把壓力分解掉了。當然,這份學習計劃一定要科學合理,里面涉及的復習量也要適中,符合考生自身實際情況。
心里暗示+白日做夢 增強自信心
對于緩解高考壓力則有兩件法寶:第一個為心理暗示,考生面對高考產(chǎn)生緊張是自然現(xiàn)象,要承認“我緊張”這個事實,但后面一定要提醒自己“我很緊張但我一定能成功,壓力很大但一定能迎難而上”。第二個法寶則是白日做夢法,考生現(xiàn)階段盡量不要想如果考不好怎么辦,而是應該憧憬之后的大學生活,以及高考后的暑假休學計劃,這些想法會讓考生心情好起來,也就改善了自己的心理狀態(tài)。
考場上別管他人做好自己
谷云峰提到,備考階段,考生還可以通過看冷笑話、猜謎語等方法來緩解自己的壓力。而到了考場上時,考生別被其他人的狀態(tài)所影響,即使旁邊的人答題特別投入、速度特別快,考生自己也只需做好自己,按自己的節(jié)奏來。此外,考完每一科后,不要再去對答案以及回想自己考得如何,而是全身心投入下一科目,以免影響后面的考試。
做好后勤工作
在高考這個戰(zhàn)場上,考生不是單獨作戰(zhàn),背后還有廣大家長們的支持。趙仕美表示,在高考來臨前,家長需要做好后勤服務,包括準備飲食,不要太過油膩,保持清淡,盡量跟平時的飲食習慣一致,保證三餐正常,至于其他補品則不太需要。
保證家庭環(huán)境的和諧穩(wěn)定
雖然很多考生都已年滿18歲,但從心智上而言他們還是孩子,對于情感看得很重。如果考前遭遇不和諧的家庭環(huán)境,這對考生而言影響可能是致命的。所以即使家里面發(fā)生了一些不愉快,家人之間產(chǎn)生了矛盾,家長們也別在考生面前展露太多,盡量別讓自己的情緒變化影響到考生。
過多關(guān)心會帶來更大壓力
進入高三后,許多考生的家長會更加關(guān)心自己的孩子,比高一、高二時有了更多問候,到高考來臨前,這份關(guān)心會更勝過以往。其實,家長過多的關(guān)心也會給考生帶來一定的壓力??忌议L應該保持一顆平常心,與考生平和的溝通??梢远嗪秃⒆恿奶?,但盡量避免談及太多與高考相關(guān)的話題,加重考生心理負擔。