熊春美喜愛苗族舞蹈,客廳最顯眼的地方擺放著一個17英寸老式電視,還有音箱和VCD,她是跟著VCD學的加入有現(xiàn)代元素的苗族舞,媽媽跳得很好,但沒有機會教她。
在熊春美的床頭上,貼著一張寫著“實現(xiàn)夢想”的畫片,對于夢想,她還沒想好,她說,自己學習不錯,也許將來考出去,就知道了。
據(jù)么龍小學2013年統(tǒng)計數(shù)據(jù),么龍村13歲以下的孩子大約為700多人,60%以上的是父母外出打工一年以上的留守兒童。
多數(shù)留守兒童和爺爺、奶奶生活在一起。孩子與爺爺、奶奶這輩人之間的交流并不流暢,學校教的均是漢語,沒有對當?shù)靥厣褡逦幕纳婕?,老人們幾乎保留著說苗族和壯族語言的習慣,少有人會說漢語。即使今年當?shù)亟逃接兴岣?,多?shù)學生讀完小學或者初中還是放棄學業(yè),外出打工,加劇了鄉(xiāng)村勞力的流失和本土文化的斷裂。在外出打工的這群人中,由于普遍文化水平低,和外界交流不暢,大多從事的也只是重體力工種。