??谑薪逃只貞?yīng)本報(bào)報(bào)道:“教師子女加10分”不妥
推薦不能拼爹拼娘拼關(guān)系
“指標(biāo)到?!?/strong>
自??谑薪逃?月28日發(fā)布今年秋季中小學(xué)招生方案以來,各校招生信息成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。尤其是??诮衲陮?shí)行“小升初”新政,首次把來自于6所優(yōu)質(zhì)初中的1225個指標(biāo)分配到89所小學(xué)。不同學(xué)校所擁有的指標(biāo)到校名額為何差距較大?推薦環(huán)節(jié)是否公正、公平?這些話題都備受家長關(guān)注。海口市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人3日約見記者,對今年的招生新政做了更加深入的解讀。并針對本報(bào)報(bào)道過的熱點(diǎn)話題一一進(jìn)行答復(fù)。
熱點(diǎn)1
到校名額為啥有差距回應(yīng):考慮畢業(yè)生人數(shù)等多種因素
此前有不少家長反映稱,??谑卸逍?、濱海九小等“熱門學(xué)?!睋碛休^多優(yōu)質(zhì)初中推薦名額,而普通小學(xué)的推薦名額與之差距很大,有的只有一兩個,有的甚至沒一個。一些家長擔(dān)憂:這種分配方式會導(dǎo)致家長更加狂熱地把孩子送進(jìn)“熱門學(xué)?!?。
海口市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人解答稱,指標(biāo)到校計(jì)劃是根據(jù)小學(xué)辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)分配的。比如說,??诙逍〗衲晷W(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)910多人,是全??谑行W(xué)畢業(yè)生人數(shù)最多的學(xué)校。這所學(xué)校獲得108個優(yōu)質(zhì)初中指標(biāo)推薦名額,是擁有推薦名額最多的學(xué)校。有很多學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)在百人以下,有一所小學(xué)今年只有4名畢業(yè)生?;谝陨隙喾N因素,指標(biāo)到校推薦名額才會各不相同。
有家長仔細(xì)盤點(diǎn)過各校分配到的優(yōu)質(zhì)初中推薦名額,發(fā)現(xiàn)市教育局直屬學(xué)校擁有名額較多,而區(qū)教育局所管學(xué)校擁有名額較少。對此,??谑薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人解答稱,區(qū)教育局所管學(xué)校中,也有不少優(yōu)質(zhì)初中很受市民歡迎,比如美蘭區(qū)教育局所管的海口九中、??谑械刃?,其受歡迎程度不亞于市教育局直屬學(xué)校。在分配名額的同時,不僅要支持孩子們就近入學(xué),還要考慮為區(qū)教育局所管優(yōu)質(zhì)初中留下優(yōu)質(zhì)生源。
優(yōu)質(zhì)初中指標(biāo)到校名額分配的差距,會不會加劇小學(xué)“擇校熱”?“無論如何,就近劃片仍是基本原則和主體方式,能通過指標(biāo)到校推薦出來的畢竟是極少數(shù),全市2萬多名小學(xué)畢業(yè)生,只能推薦1200多名出來,不能推薦上的是絕大多數(shù)?!焙?谑薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示,“指標(biāo)到?!敝皇且环N小升初的過渡方式,目前??诟鲄^(qū)正在全力以赴促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,縮小轄區(qū)學(xué)校之間差距。比如說,龍華區(qū)正在實(shí)施學(xué)區(qū)制改革,優(yōu)秀教師可以在全區(qū)范圍內(nèi)流動。一般來說,擇校一是擇環(huán)境、二是擇管理、三是擇教師,如果學(xué)校環(huán)境沒有差距、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校求學(xué),也能時時聽城里來的優(yōu)秀教師上課,家長還會花心思為孩子擇校嗎?還有一個好消息是,??趯⑼七M(jìn)學(xué)校聯(lián)盟或集團(tuán)化辦學(xué)模式。因地制宜,按照地理位置相對就近、辦學(xué)水平大致均衡的原則,將初中和小學(xué)結(jié)合成片進(jìn)行統(tǒng)籌管理,提倡多校協(xié)同、資源整合、九年一貫。
熱點(diǎn)2:
部分學(xué)校未公開細(xì)則
回應(yīng):發(fā)現(xiàn)違規(guī)將責(zé)令修改細(xì)則
近日很多家長反映稱,看不到學(xué)校所制定的推薦細(xì)則,不了解自家孩子具有幾成被推薦的把握,心里一直沒底。
7月3日,本報(bào)記者從海口市教育局了解到,目前僅有3所直屬學(xué)校制定出了具體細(xì)則并上報(bào)市招生辦備案。根據(jù)要求,各小學(xué)必須根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際和指標(biāo)到校計(jì)劃,制定本校具體實(shí)施細(xì)則,量化細(xì)化評價(jià)指標(biāo)。各校具體實(shí)施細(xì)則應(yīng)堅(jiān)持集體研究、班級和校內(nèi)公示,接受監(jiān)督,報(bào)市招生辦備案(區(qū)屬學(xué)校由區(qū)招生辦集中報(bào)送)。
海口市教育局要求學(xué)校必須盡快公開推薦細(xì)則,如家長有投訴招生不公等情況,市教育局的招生監(jiān)督組會介入調(diào)查。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校的推薦細(xì)則及實(shí)施過程中出現(xiàn)不公平、不公正、不公開的違規(guī)行為,市教育局將會責(zé)令學(xué)校重新修改推薦細(xì)則,并重新推薦學(xué)生。
另外,??谑薪逃謱⒂诮粘雠_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)2014年海口市秋季中小學(xué)招生工作紀(jì)律的通知》和《??谑薪逃株P(guān)于2014年秋季中小學(xué)招生監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案》,推進(jìn)招生工作順利進(jìn)行。
熱點(diǎn)3
“教師子女加分”妥否
回應(yīng):教育局要求取消該加分項(xiàng)目
此前有家長質(zhì)疑,??谑杏⒉判W(xué)所制定的小升初推薦方案中,“教師子女加10分”一項(xiàng)不妥?!昂⒆拥膶W(xué)業(yè)為什么與家長的職業(yè)掛鉤?”家長稱,父母當(dāng)老師,孩子受照顧,這一加分條件影響了公平,有“拼爹”的嫌疑。7月3日,本報(bào)對此事件進(jìn)行報(bào)道后,引起了教育部門的高度重視。美蘭區(qū)教育局專門安排工作人員入校督查,仔細(xì)查閱了該校制定的小升初推薦方案,督促學(xué)校調(diào)整了“三好學(xué)生加分”等相關(guān)項(xiàng)目,認(rèn)定“教師子女加10分”項(xiàng)目不合理,予以取消。
“給教師子女加10分做法不妥。在推薦過程中考評的是孩子本人的綜合素質(zhì),絕對不能拼爹、拼娘、拼關(guān)系?!焙?谑薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人指出。
熱點(diǎn)4:
為什么不考試選拔
回應(yīng):一次考試錄取同樣不公平
有很多家長不理解,謀求優(yōu)質(zhì)初中學(xué)位為什么這么麻煩?一張推薦表上要經(jīng)過10名以上老師簽名,還要在量化評分表上打分,還要通過搖號派位錄取……“還是通過考試分?jǐn)?shù)選拔學(xué)生最為公平,考不上是技不如人,孩子也會輸?shù)眯姆诜!庇屑议L說,在學(xué)校推薦的過程中,如果學(xué)校操作不當(dāng),會導(dǎo)致家長質(zhì)疑其暗箱操作,也會給孩子的心靈蒙上陰影。
??谑薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說,以往多以小學(xué)畢業(yè)測試成績?yōu)橐罁?jù)錄取新生,這種招生辦法盡管操作簡便,但確實(shí)存在著過分掐尖、破壞教育生態(tài)、不利促進(jìn)生源均衡的明顯弊端。對于學(xué)生個體而言,以一次考試成績作為錄取條件,同樣有不公平之處。不利于學(xué)生德智體美綜合發(fā)展。今年省教育廳下決心要對各市縣優(yōu)質(zhì)初中的招生進(jìn)行改革,實(shí)行劃片就近和指標(biāo)到校相結(jié)合的招生方式,并逐年提高劃片就近入學(xué)的生源比例,一方面體現(xiàn)劃片就近入學(xué)的總要求,另一方面通過指標(biāo)到校生讓各學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生都有機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
熱點(diǎn)5:
招生咨詢電話沒人接
回應(yīng):安排專人接電話受理投訴
為方便家長了解相關(guān)政策,??谑薪逃钟?月2日公布了13部咨詢和受理監(jiān)督投訴電話。但很快便有家長反映稱,有部分電話始終處于無人接聽狀態(tài)。
記者將此事向??谑薪逃诌M(jìn)行了反映,引起了相關(guān)工作負(fù)責(zé)人的高度重視,當(dāng)即致電各區(qū)教育局調(diào)查和了解情況,要求各區(qū)教育局安排人手接聽電話和受理投訴。
7月3日下午4點(diǎn)多,記者在海口市教育局看到,設(shè)于基礎(chǔ)教育處的值班電話一直未曾被掛斷。每接聽五個電話,值班人員會在紙上記一個“正”字,短短一天內(nèi),紙上便記下了16個“正”字。這意味著,他們已經(jīng)連續(xù)接聽了80多個電話。
熱點(diǎn)6:
推薦名額限制戶籍
回應(yīng):優(yōu)質(zhì)初中有分配到市縣的指標(biāo)
具有海口戶籍的2014年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,是今年小升初指標(biāo)到校推薦條件之一。一些家長不解:推薦環(huán)節(jié)為什么限制戶籍?
海口市教育局基礎(chǔ)教育處處長符延益說,為解決農(nóng)民工子女就學(xué)問題,我省自2004年起出臺了一系列相關(guān)政策。按照“兩個為主”的原則,即“流入地政府管理為主和全日制公辦中小學(xué)就讀為主”的原則,農(nóng)民工子女可在流入地就近入學(xué)。但需要考慮的情況是,今年??谑杏?萬多名小學(xué)生畢業(yè),而6所省一級學(xué)校只有1225個指標(biāo)分配到各小學(xué)。在僧多粥少的情況下,??趫?jiān)持戶籍優(yōu)先的招生政策,優(yōu)先滿足本市戶籍適齡兒童、少年入學(xué)。
另外,還需要考慮海南中學(xué)等優(yōu)質(zhì)學(xué)校分指標(biāo)到各市縣的問題。比如說,海南中學(xué)今年在??谒斗诺某踔姓猩笜?biāo)有127個,同時,還有不少指標(biāo)被分配到全省各市縣以及洋浦。
“指標(biāo)到校推薦名額只是極小一部分資源,外市縣小學(xué)畢業(yè)生可通過就近劃片政策就讀海口優(yōu)質(zhì)初中。”符延益說。
熱點(diǎn)7
獎狀證書當(dāng)“敲門磚”
回應(yīng):不得以各類證書作招生依據(jù)
最近這段時間,很多家長都在翻箱倒柜尋找孩子的獎狀和證書,為的是給孩子被推薦名校增加籌碼。??谑薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,這折射出了一個話題,那就是,教育部門該營造什么樣的環(huán)境,幫助孩子們健康、快樂地成長?!坝械暮⒆诱娴暮苄量?,除了應(yīng)付學(xué)校里的考試之外,還要完成父母指派的各種培訓(xùn)、考級任務(wù)。拔苗助長的作法不可取,這不利于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的。”
教育部在2014年1月14日下發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》,明確要求:公辦學(xué)校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學(xué)依據(jù)。目的是淡化小升初的選拔性,減輕因選拔競爭而造成學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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