耗費(fèi)30年，8000余件，106種體育教具，全是畢首金老師用課余時(shí)間手工制作出來(lái)。塑料管、廢木片、舊輪胎、破籃球、廢鐵絲等都在他的手里變成體育教具。校園體育陳列室內(nèi)整齊的排放著一件件手工體育教具，自制高蹺、大板鞋、踢踢球、橄欖球、保齡球、大彈弓……圖為畢老師和他的器材存儲(chǔ)室。（本組攝影：云南信息報(bào) 黃漩）

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　　開學(xué)第一節(jié)體育課，畢老師為2年級(jí)的學(xué)生上課。畢首金是昆明市官渡區(qū)白漢場(chǎng)中心小學(xué)的體育教師。1984年，報(bào)考體院落榜后，考取了合同制教師。當(dāng)時(shí)，作為合同制教師的他，每月工資不足20元。但他一干就是12年，直到1996年才通過(guò)考試轉(zhuǎn)為了公辦教師，到今年，畢首金老師從事體育教學(xué)已滿30年。

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　　90年代初，白漢場(chǎng)中心小學(xué)內(nèi)缺乏教學(xué)資金，校內(nèi)僅有少量體育器材，全都“殘肢斷臂”，為了滿足學(xué)生興趣愛(ài)好，畢老師開始利用各種廢舊材料制作一些簡(jiǎn)陋的體育器材。畢老師制作的器材深受孩子們喜愛(ài)，孩子們最喜歡上的就是體育課。看著孩子們天真的笑容，畢老師更加堅(jiān)定了自己手工制作器材的信念。 圖為板羽球。木板和塑料制成，和羽毛球使用壽命相比更長(zhǎng)。

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　　不到十平米的工作室內(nèi)擺滿了各種零件，塑料管、廢木片、舊輪胎廢木片、舊輪胎、破籃球、廢鐵絲等，有些器材是畢老師在村內(nèi)撿來(lái)的，有些是校內(nèi)用過(guò)的廢舊用品。圖為畢老師制作的陀螺。

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　　畢老師教學(xué)生們使用健身球。批量制作能給畢老師節(jié)省大量時(shí)間，充足的材料準(zhǔn)備后，做好一個(gè)空竹平均下來(lái)一個(gè)半小時(shí)完成一個(gè)，拍拍球五分鐘完成一個(gè)，橄欖球十分鐘…….看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的教具，卻凝聚了畢老師大量的心血。對(duì)于畢老師而言，它不僅僅是體育器材，更像是自己30年來(lái)辛苦創(chuàng)造的結(jié)晶。

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　　橄欖球，利用破舊的籃球制作。

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　　保齡球，利用廢木材制作。畢老師30年來(lái)無(wú)私的為學(xué)生付出了太多心血，默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)，他的體育精神發(fā)展成為當(dāng)?shù)氐奶厣?。在教師崗位上有無(wú)數(shù)的兢兢業(yè)業(yè)的工作者，他們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)道路上無(wú)私奉獻(xiàn)。

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　　畢老師制作的兩層高翹。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)練習(xí)走高蹺。

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　　畢老師制作的體育用具成了學(xué)生們課間玩耍的好伙伴。

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　　孩子們?cè)诓賵?chǎng)玩耍大彈弓。

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　　大板鞋，取名“同舟共濟(jì)” 鍛煉學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作。

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　　空竹。利用廢木頭和破輪胎制作。

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　　畢老師工作室內(nèi)掛著的棋盤。

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　　健身球。利用塑料管，破足球，廢鐵絲制作，訓(xùn)練學(xué)生的腿腳協(xié)調(diào)性與彈跳力。

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　　獵人擒虎棋。

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　　踢踢球。用塑料瓶，毛線，塑料制成，訓(xùn)練學(xué)生的手眼角協(xié)調(diào)能力。

　　踢踢球。竹筒細(xì)線和電線制成。

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　　自制象棋，廢木材制成。

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