華興學(xué)校 四年級(jí)（1）班 吳錦碩

　　我最喜歡欣賞一幅幅美好的圖片，感覺(jué)每個(gè)熟悉或者陌生的畫(huà)面，都對(duì)我展示著更廣遠(yuǎn)的世界；無(wú)聲地講訴著最美的故事，所以，每次看到它們都不禁會(huì)沉浸其中，不能自拔。

　　我喜歡欣賞，卻更好奇是什么人，要怎么樣，才能創(chuàng)造出這一張張動(dòng)人的畫(huà)面呢？

　　哈哈，有時(shí)候感覺(jué)我和吳老師像是有心靈感應(yīng)似的，我正困惑著呢！吳老師就請(qǐng)來(lái)了?？谕韴?bào)的攝影記者“石頭”老師，為我們上了一堂既生動(dòng)又專(zhuān)業(yè)的攝影課，使我們小記者從觸摸真實(shí)的世界到鏡頭里的廣角，開(kāi)擴(kuò)了一種別開(kāi)生面的眼界！

　　石頭老師對(duì)我們說(shuō)，做一個(gè)攝影記者，最主要的是要學(xué)會(huì)使用光圈、快門(mén)和掌握角度。主要是光圈調(diào)整大小及快門(mén)的速度。假設(shè)快門(mén)的速度調(diào)整為每秒一次，那么采光率要小。這好比一扇門(mén)，剛打開(kāi)一條小縫，就馬上關(guān)閉了。當(dāng)你把快門(mén)調(diào)整到三秒一次的話(huà)，那么采光率就增大了，照片就會(huì)更亮。所以光圈越大，采光率就越大。

　　還有第二個(gè)就是感光率，感光率分為400、600、800、1600等等，感光率調(diào)小，照片就會(huì)很清晰，如果感光率調(diào)大，圖片就會(huì)模糊不清。

　　隨后，石頭老師給我們介紹了逆光、側(cè)光、前側(cè)光、后側(cè)光、頂光、順光等七種不同光線(xiàn)下該如何調(diào)整光圈和快門(mén)。經(jīng)過(guò)石頭老師的耐心細(xì)致的講解，我明白了拍攝照片的基本原理。也更清楚地了解到拍人物和風(fēng)景如何更有立體感。

　　最后，石頭老師給我們展示了一副小鳥(niǎo)吃果子的圖片，這需要兩千分之一秒的快門(mén)速度來(lái)拍攝。如果調(diào)整不好，那只能是忘“鳥(niǎo)”興嘆了。這時(shí)候老師又給我們展示了一副蜥蜴和樹(shù)木融為一體的照片。哇，不仔細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了小蜥蜴的存在呢！

　　這樣的照片，讓我突然想到了媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆能夠感受美好的心靈”！以前聽(tīng)到媽媽說(shuō)了，知道是有道理的，卻不是完全能夠理解，在這一刻，我突然恍然大悟！是的，我們會(huì)用眼睛和鏡頭記錄發(fā)現(xiàn)生活里的美丑；會(huì)用心靈感受經(jīng)歷世界萬(wàn)物的真實(shí)；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積，真真切切的體會(huì)，領(lǐng)悟了，我們就成長(zhǎng)了！

　　我愛(ài)攝影，我愛(ài)生活，我更愛(ài)所有的美麗畫(huà)面！