白沙黎族自治縣龍江中心學校陳世蓮:
見到學生會忘記病痛
陳世蓮19歲當老師,在教師崗位上默默奉獻了35年。 徐一豪 攝
28號參評教師
姓名:陳世蓮
學校:白沙黎族
自治縣龍江中心學校
教齡:35年
專業(yè):語文
■ 海南日報記者 徐一豪
特約記者 陳志強 通訊員 蘇小婷
“她就像山谷里的蘭花,很不起眼,但一直散發(fā)著幽香。”副校長羅麗說。
“她和我們一樣都是很平凡的老師,但為了不耽誤學生課程而堅持帶病上課,這種敬業(yè)精神很少有人能做到?!庇兄?9年教齡的符永銀老師說。
“她當了30多年班主任,默默無聞工作,不爭名不爭利?!崩辖處熖K燕說。
“說起她,我首先想到‘敬業(yè)’這兩個字。”學生家長符少芳說。
上面這些評價,說的都是同一個人——陳世蓮,白沙一位默默堅守山區(qū)教育35年之久,身患癌癥仍不舍三尺講臺的女教師。
暗吐芬芳
她堅守山區(qū)教育35年
今年53歲的陳世蓮,是白沙黎族自治縣龍江中心學校一名語文老師。和學校其他許多老教師一樣,陳世蓮在這大山里的三尺講臺上默默奉獻了大半輩子,盡管桃李芬芳,她亦甘守清苦。
陳世蓮是農(nóng)場子弟,1962年出生在廣東信宜。孩提時,她隨父母來到龍江農(nóng)場,從此扎根于此。學生時代,陳世蓮的老師們都是知青,這讓她在心里萌生了一個“教師夢”。1981年,高中畢業(yè)的陳世蓮?fù)ㄟ^了教師招聘考試,如愿成為了一名小學老師。這一年,她才19歲。
時光荏苒,歲月如梭。35年過去了,陳世蓮的雙鬢白了。早年的許多學生如今也已為人父母,一些學生的孩子,再度成為她辛勤澆灌的花朵。
今年41歲的李恒,上小學二年級時是陳世蓮的學生。2010年9月,他應(yīng)聘回到學校當校警,又成了她的同事?!霸趯W校看到她時,我很驚訝,沒想到30多年過去,她還在教學崗位上默默奉獻著?!碧崞鹞羧斩鲙?,李恒頗為感慨,他告訴記者,他的兒子也是陳世蓮的學生。
陳世蓮在龍江中心學校任教長達33年,是目前校齡最長的老師。盡管資歷老,但她仍是一名普通教師,同事們給她最多的評價是:“她是一名愛崗敬業(yè)的好老師?!背酥猓坪鯖]有給人留下什么驚天動地的回憶。
“如果不是一場突如其來的病痛,我們或許不會發(fā)現(xiàn)陳世蓮老師有什么過人之處。”羅麗說,在此之前,她只是學校眾多愛崗敬業(yè)老師中的一份子,很普通,很低調(diào)?!熬拖裆焦壤锏囊欢涮m花,很不起眼,但是一直都在散發(fā)著幽香?!?/p>
戰(zhàn)勝病魔
她昂首重回三尺講臺
大家重新認識陳世蓮老師,緣于2011年底的一場大病。
2011年11月份的一天,陳世蓮和同事們聊天時,偶然聊到乳腺癌這個話題。她信口說了一句:“我那里有個硬塊?!蓖聜凅@詫不已,提醒她去醫(yī)院檢查。
懷著忐忑的心情,陳世蓮去醫(yī)院檢查,最終得到一個晴天霹靂般的結(jié)果——她得了乳腺癌。
確診以后,陳世蓮準備去廣東手術(shù)。出發(fā)之前,她專程去看望了班上的孩子們,再三叮囑班干部說:“老師很快就回來了,要替老師管好班級?!?/p>
此去,陳世蓮住院治療了4個多月,做了6次化療。住院期間,她仍惦記著班上的孩子們,經(jīng)常打電話回去打探消息。當聽到因班主任不夠她帶的班不得不與其他班合并的消息時,她非常難過?!拔以詾槲液芸炀湍芑匦5?,沒想到住院了那么久?!标愂郎徣杂行┻z憾。
2012年4月,陳世蓮治愈出院?;氐胶D虾蟮牡谝患拢闶窍蛐iL提出要重返工作崗位。這個要求讓同事和家人都十分吃驚,因為此時她并未康復(fù),身體仍很虛弱。大家勸她說:“你就不要再那么辛苦了,還是好好休養(yǎng)吧。”
但陳世蓮不這么想,她說:“我當了一輩子老師,天天都和孩子們見面。在家閑一天,我心里就難受。上課和孩子們在一起,什么病痛都忘了,也很開心?!?/p>
考慮到陳世蓮的身體狀況,學校安排她教相對輕松的副科,如思想品德、美術(shù)等。
化療的不良反應(yīng),導(dǎo)致陳世蓮嚴重脫發(fā),皮膚失去血色。作為一個女人,著實有些難為情,她只好戴著假發(fā)去上課?!按鬅崽斓?,戴著假發(fā)非常悶熱,頭發(fā)稍稍長出一點的時候,我就干脆不戴了,反正大家也知道?!?/p>
如此過了一年,她又向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請重新教語文。她說:“學校的語文老師本來就很少,大家都很辛苦,我不教語文,就有老師得多教一個班,我心里過意不去,覺得應(yīng)該給同事們分擔一點?!?/p>
看到學生
什么病痛都忘了
按照醫(yī)囑,在手術(shù)后的5年內(nèi),陳世蓮每3個月要去醫(yī)院復(fù)查一次,以避免病情反復(fù)。這件事讓陳世蓮很傷腦筋:“復(fù)查要去儋州,最少要住院3天,如果不是假期去,會耽誤課程的。”
2012年12月份,陳世蓮出院后的第9個月,她本該去醫(yī)院復(fù)查了??墒茄劭雌谀┛荚囈搅耍瑸榱瞬坏⒄`學生的課程,她默默地堅持著,一直到1月底放寒假才去醫(yī)院復(fù)查。
“那時候,其實她又摸到硬塊了,但她沒有告訴大家。還好復(fù)查結(jié)果出來后,是良性,我們大家都替她捏了一把汗?!备毙iL許興娥說,陳世蓮老師的這種敬業(yè)精神,讓許多同事既佩服又感動。
如今,陳世蓮老師已經(jīng)逐漸恢復(fù)健康。盡管不再擔任班主任,但她每天依舊按照以前的作息時間,早上6時半起床,7時15分騎著自行車出門,提前10分鐘到校,風雨無阻。
“每天去學校,看到老師和學生們,感覺很親切,心情很愉悅,什么病痛都忘了。再過兩年,我就退休了,想想就舍不得啊!”陳世蓮說。