????舉辦３次作家輔導報告、幫助８名黎族作家修改創(chuàng)作作品、聯(lián)系出版多篇民族文學著作……海南瓊州學院通過創(chuàng)立海南文學研究基地的形式，多種手段扶持少數(shù)民族作家文學創(chuàng)作，為少數(shù)民族地區(qū)文化發(fā)展打開了一扇新的大門。
????據(jù)介紹，瓊州學院人地處海南省三亞市、五指山市。尤其是五指山市是黎族居住比較集中的地區(qū)，少數(shù)民族文化底蘊非常深厚。但由于黎族同胞只有自己本民族的語言，沒有本民族的文字，給文字性創(chuàng)作帶來極大的困難，解放前基本沒有文字形成的文學作品。新中國成立后，逐漸地建立起自己的作家隊伍，但由于基礎相對薄弱等因素，當?shù)厣贁?shù)民族文學發(fā)展很不平衡，不能與時代發(fā)展同步。
????但瓊州學院海南文學研究基地的創(chuàng)建，則為少數(shù)民族地區(qū)的文學創(chuàng)作和研究活動打開了一扇窗戶。據(jù)介紹，自２０１３年初創(chuàng)建以來，基地工作人員克服各種困難，先后到黎族居住較為集中、黎族作家比較多的五指山市、東方市、樂東縣，舉辦文學講座，并先后３次為海南作家舉辦輔導報告會，深入到少數(shù)民族子弟較多的中學，為學生開辦文學講座。同時還對數(shù)民族作家，進行點對點，面對面輔導，審讀作品，提出具體的修改方案。
????通過這種方式，基地先后幫助多名黎族作家修改作品，并達到發(fā)表水準，其中部分作品已經(jīng)出版并獲得讀者廣泛好評，作家亞根就是其中之一。他所創(chuàng)作的長篇小說《檳榔醉紅了》，創(chuàng)作完成后在基地的幫助下，很快聯(lián)系到了出版社付梓印刷。小說出版后，更是獲得了海南雙年文學獎。
????海南省作家協(xié)會副主席、海南瓊州學院海南文學研究基地主任杜光輝說，大學周邊的人民，為了支持大學的發(fā)展，做出了巨大犧牲?，F(xiàn)代大學不僅僅只滿足針對本校學生的教學，還要利用掌握的資源，為提升周邊的文化發(fā)展做出貢獻，這應該成為現(xiàn)代大學活動的一項重要內(nèi)容。就文學創(chuàng)作來說，扶持少數(shù)民族作家、扶持文化相對落后地區(qū)的文學創(chuàng)作，更具有重大意義。
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（編輯：蔡志飛）
