本報2月23日訊（記者杜潤濤）為進一步深入推動“雙創(chuàng)”開展，給全市學生營造良好的教育、教學環(huán)境，市教育局號召各學校積極開展活動，以活動為著力點繼續(xù)推動“雙創(chuàng)”工作。

家校社會三結合

市教育局指出，實現(xiàn)“雙創(chuàng)”成功要從思想上認識到“雙創(chuàng)”的意義，各學校各級黨組織要深入領會其重大意義，切實把握未成年人思想道德建設在創(chuàng)建活動中的重要作用，強化“5+2、白+黑”“馬上就辦”“釘釘子”“拍拍看”四種精神，明確分工，抓好落實；需要學校、家庭、社會“三結合”，充分發(fā)揮學校龍頭作用、家庭基礎作用、社區(qū)平臺作用，形成工作合力；要通過建立家長委員會、成立家長學校、設立家長接待日、組織教師家訪等方式，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，促進學校教育、家庭教育、社會教育有效銜接，全員育人，全方位育人；要以加強教師師德為前提，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設機制，把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，確保學生、家長對師德滿意率超過90%，完善學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制等。

以活動為著力點

對于如何讓學生、家長深入了解、積極參與到“雙創(chuàng)”中，市教育局提出，要以各類實踐活動為著力點，積極構建健全、完善的活動體系。各中小學（幼兒園）要充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、電子屏、文化長廊等，全方位、多角度宣傳社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求；要結合升國旗儀式、團（隊）日、道德講座等，將社會主義核心價值觀教育有機融合；要按照核心價值觀的基本要求完善學生守則；要把“24”字納入教學計劃，結合學科特點，狠抓課堂滲透；要層層開展以核心價值觀為主題的公開課、觀摩課、優(yōu)秀案例等評選，大力表彰核心價值觀教育活動中涌現(xiàn)出的先進單位和個人；學校要利用清明節(jié)、學雷鋒月、兒童節(jié)、端午、七一、中秋、國慶、重陽節(jié)等節(jié)日，開展網(wǎng)上祭英烈、學習雷鋒、童聲向黨、入團、入黨、向國旗敬禮、敬老愛親等活動，以具體實踐活動讓學生認識、了解并積極參與“雙創(chuàng)”。