??诰W(wǎng)11月9日消息(記者杜潤濤)教師的積極性、主動性越來越強,校園及周邊環(huán)境越來越好,學(xué)校的管理越來越規(guī)范……今年以來,我市教育系統(tǒng)各建成區(qū)學(xué)校紛紛開展“雙創(chuàng)”示范校建設(shè),有力地促進了學(xué)校各方面的發(fā)展。
學(xué)“24”字樹價值觀
“經(jīng)過學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀‘24’字,我在老師的教導(dǎo)下懂得了要如何樹立正確的價值觀?!倍咝《昙墝W(xué)生王浩宇表示,在學(xué)習(xí)“24”字后,他變得愛勞動,更懂事了。
二十七小學(xué)相關(guān)負責(zé)人表示,學(xué)校自“雙創(chuàng)”示范校創(chuàng)建以來,通過“一主兩翼四常規(guī)”的核心價值觀教育體系,將社會主義核心價值觀教育融入課堂、納入課程體系中,通過開設(shè)中國傳統(tǒng)毛筆書法課程、中國傳統(tǒng)經(jīng)典“美文誦讀”、編寫價值教育校本教材等措施,讓學(xué)生深入理解“24”字,進而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
建“雙創(chuàng)”校園文化
“國學(xué)廳”、“科技廳”、校園宣傳欄,學(xué)生每天都可以在校園文化的浸潤下受到熏陶。美苑小學(xué)通過加強德育教育和校園文化建設(shè),把校園打造成和諧的家園、文化的天堂,通過廣泛有效的活動,引導(dǎo)學(xué)生把體驗與感動內(nèi)化為的教育力量,幫助學(xué)生樹立使命感。
十一小德育副校長毛月娟表示,學(xué)校通過文明校園創(chuàng)建、志愿服務(wù)、主題教育等多種形式活動,讓全校師生切實感受“雙創(chuàng)”的意義,積極主動地參與。
規(guī)范學(xué)校管理
“‘雙創(chuàng)’給學(xué)校帶來的最大變化就是讓學(xué)校管理更規(guī)范化?!卑遵x學(xué)校相關(guān)負責(zé)人表示,“雙創(chuàng)”示范校的創(chuàng)建過程中,學(xué)校通過日常管理活動的開展,使教育教學(xué)、科研等各項管理更加規(guī)范,對于推動學(xué)校進一步發(fā)展起到了重要作用。
瓊山五小在“雙創(chuàng)”示范校創(chuàng)建過程中,逐漸形成了語錄篇、動員篇、宣傳篇、制度篇、行動篇、督查篇的創(chuàng)建體系,推動“雙創(chuàng)”工作的落實、落細、落小,進一步規(guī)范了學(xué)校的日常管理等。
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(編輯:吳茜)