??? 今年5月，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》對(duì)校園欺凌行為做出了注解，校園欺凌是發(fā)生在學(xué)生間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害。

????而在去年11月11日，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、民政部、司法部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求加強(qiáng)教育預(yù)防、依法懲戒和綜合治理，切實(shí)防治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生。近期，?？诮逃终诮M織專項(xiàng)督察，對(duì)全市的學(xué)校落實(shí)預(yù)防校園欺凌工作進(jìn)行督察和整改。

????□本報(bào)記者?任錦雯

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????預(yù)防校園欺凌??？谠谛袆?dòng)

?????？诙啻氩⑴e預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。在教研上，我市教培院開(kāi)展了中小學(xué)預(yù)防校園欺凌教學(xué)的研訓(xùn)活動(dòng)；在宣傳上，各學(xué)校分別開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)、演講比賽和法制講座等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)校園欺凌行為危害的認(rèn)識(shí)；在管理上，增強(qiáng)排查力度，加強(qiáng)值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，第一時(shí)間獲取學(xué)生違紀(jì)信息，防患于未然。

????從去年開(kāi)始，?？谑薪逃诸A(yù)防校園欺凌工作就已全面展開(kāi)，市教育局安排專人開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)排查和校園周邊排查，對(duì)有涉校涉生的違規(guī)違紀(jì)行為或違法犯罪苗頭，如搶錢、暴力行為等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握情況，并會(huì)同公安等相關(guān)執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。海口市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在增強(qiáng)排查力度的同時(shí)，?？趯⑼瑫r(shí)加強(qiáng)值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，第一時(shí)間獲取學(xué)生違紀(jì)信息，防患于未然。各學(xué)校還將加強(qiáng)校園門衛(wèi)管理，發(fā)揮“第一道防線”作用，嚴(yán)格學(xué)生出入管理，嚴(yán)防社會(huì)不法分子進(jìn)入校園滋事鬧事，防止意外事件發(fā)生。

????記者從各學(xué)校了解到，多個(gè)學(xué)校已通過(guò)不同的方法加強(qiáng)防范。比如，?？谑械谝恢袑W(xué)高中部通過(guò)在班級(jí)設(shè)立“小哨兵”，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；?？谑械诰胖袑W(xué)通過(guò)發(fā)動(dòng)校園周邊街坊“觀察員”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在放學(xué)路上的異常表現(xiàn)；還有的學(xué)校通過(guò)校園“幫教小組”，由校領(lǐng)導(dǎo)與問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)，一對(duì)一幫教。

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????遇到校園欺凌學(xué)生應(yīng)該怎樣處理？

????校園欺凌是學(xué)校文明環(huán)境的毒瘤，是蒙在孩子們美好童年記憶中的一道揮之不去的烏云。在校學(xué)生如何能夠避免遭遇校園欺凌，遭遇校園欺凌學(xué)生又該如何應(yīng)對(duì)？?？谑薪逃纸ㄗh學(xué)生們要注意以下五點(diǎn)：

????1、勇敢地說(shuō)“不”，鼓勵(lì)學(xué)生正當(dāng)防衛(wèi)，維護(hù)自己生命的尊嚴(yán)。

????2、人身安全永遠(yuǎn)是第一位，不要去激怒對(duì)方，必要時(shí)，向路人、同學(xué)、老師呼救求助。

????3、不要跟隨陌生人和有威脅的同學(xué)到陰暗的角落，注意保護(hù)自身人身和財(cái)產(chǎn)安全。

????4、遭遇校園欺凌后，要第一時(shí)間勇敢地向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

????5、要注意文明交友，不要和社會(huì)關(guān)系復(fù)雜的人拉幫結(jié)派，不要隨意和社會(huì)青年結(jié)交朋友。

????6、沉著冷靜，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間。

????7、順從對(duì)方的話去說(shuō)，從其言語(yǔ)中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對(duì)方注意力，同時(shí)獲取信任，為自己爭(zhēng)取時(shí)間。

????8、上學(xué)和放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。

????9、穿戴用品盡量低調(diào)，不要過(guò)于招搖。不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。

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????校園欺凌施暴者承擔(dān)

????怎樣的法律責(zé)任？

????校園欺凌的施暴者大多是未成年人，那么這些未成年人施暴后將會(huì)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任呢？就此，記者采訪了?？谑薪逃址深檰?wèn)唐樹(shù)寶。

????唐樹(shù)寶認(rèn)為，之所以會(huì)頻頻發(fā)生未成年人犯罪事件，主要原因在于普法力度不夠：對(duì)于施暴者而言，其不了解違法成本；對(duì)于被害者而言，其不懂得維權(quán)。

????據(jù)《刑法》規(guī)定，對(duì)他人進(jìn)行毆打在證據(jù)充足的情況下，即可構(gòu)成故意傷害罪，年滿14周歲就可量刑定罪。

????首先，未成年人參與校園欺凌將會(huì)面臨刑事責(zé)任。年滿14周歲至16周歲的未成年人，參與校園欺凌施暴于人，構(gòu)成重傷及以上的就要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任，16周歲以上的未成年人，參與毆打，構(gòu)成輕傷及以上的就要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。其次，即使打人不重，只要?jiǎng)邮志蜁?huì)受到行政處罰，一般會(huì)保留案底，對(duì)日后從政有很大影響。最后，所有的校園欺凌都將面臨民事賠償責(zé)任。值得一提的是，不管傷害程度如何，參與校園欺凌的未成年人家長(zhǎng)都必須要承擔(dān)民事賠償責(zé)任，最高達(dá)50萬(wàn)以上。