??? 足球從娃娃抓起，持續(xù)用力，久久為功，功成不必在我——習(xí)近平。

　　中國(guó)教育在線訊秉持著此番教育理念，足球外教Romica繼續(xù)著他在?？谑徐`山中學(xué)的第三年執(zhí)教。

　　Romica說(shuō):“良好的生活方式——健康的身體和精神是一名合格球員必不可少的重要基礎(chǔ)前提?！?/p>

　　衛(wèi)生:不可以留長(zhǎng)指甲、必須在訓(xùn)練后洗澡和清洗個(gè)人用品、每天輪流打掃宿舍衛(wèi)生。

　　飲食:訓(xùn)練結(jié)束后45分鐘要進(jìn)食，訓(xùn)練前1個(gè)半小時(shí)不得進(jìn)食。訓(xùn)練時(shí)必須要帶水，最好是富有礦物質(zhì)水。

　　機(jī)體恢復(fù):晚休和上課期間一律沒收手機(jī)，保證充足睡眠和學(xué)習(xí)效率。

　　說(shuō)到做到，Romica每日必到宿舍查寢查衛(wèi)生和沒收手機(jī)，并給他的球員都制定了嚴(yán)格的作息要求。

　　Romica說(shuō):“球員性格和個(gè)性也是自身發(fā)展不可或缺的決定性條件?！?/p>

　　發(fā)憤圖強(qiáng) 、積極、有想法和野心、態(tài)度好、負(fù)責(zé)任這些都是必要的性格和個(gè)性。

　　孩子是有樣學(xué)樣的，所以我們應(yīng)該要建立榜樣讓他們學(xué)習(xí)和讓他們明白在足球里，團(tuán)隊(duì)是最重要的。

　　對(duì)于能夠參加訓(xùn)練和比賽的球員應(yīng)該是那些積極參與訓(xùn)練并且了解懂得如何去踢球的球員，而不是徒有優(yōu)越的先天條件卻紀(jì)律和責(zé)任心都低下的球員。

　　僅靠先天性的優(yōu)勢(shì)并不能在比賽中取得勝利，最重要的還是后天的勤奮訓(xùn)練。所以我們必須要想方設(shè)法把兩者正確的融合起來(lái)。

　　言出必行，Romica每周日都會(huì)把一周的安排計(jì)劃告知每一位球員，并執(zhí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度來(lái)管理球員的紀(jì)律，鍛煉球員的心理，塑造球員的品質(zhì)。

　　Romica說(shuō):“學(xué)校課堂的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)也是青少年球員長(zhǎng)期發(fā)展的必要條件?！?/p>

　　上課并不意味著只是走進(jìn)教室，許多球員去上課也只是睡覺，老師也不理會(huì)。

　　上課的目的是為了挑戰(zhàn)他們，讓他們明白生活里還有很多事情需要他們?nèi)フ瓶睾吞幚怼?/p>

　　對(duì)于一個(gè)教練來(lái)說(shuō)，與聰明的球員合作能夠事半功倍。老師有很大的責(zé)任去培養(yǎng)他們的智力和思維能力。

　　一言九鼎，Romica時(shí)常在晚上集中球員進(jìn)行英語(yǔ)課訓(xùn)練或者足球視頻課解說(shuō)，時(shí)不時(shí)就去觀望觀望球員的上課情況。

　　Romica說(shuō):“教練自身的學(xué)無(wú)止境，不斷發(fā)展，好榜樣的樹立才是球員路上真正的指明燈?！?/p>

　　要想樹人，必先律己。球員的發(fā)展不僅靠自身的努力，更重要的是必須要有人正確的引導(dǎo)，而教練正是這引導(dǎo)的主體。

　　教練自身必須要有足夠硬的專業(yè)知識(shí)和人格魅力，才能夠讓球員又敬又愛。

　　教練必須要與時(shí)俱進(jìn)才能夠可持續(xù)發(fā)展，而這的前提就是學(xué)無(wú)止境。

　　言之有據(jù)，Romica每天都會(huì)在訓(xùn)練后記錄每一位球員的訓(xùn)練數(shù)據(jù)，觀察每一位球員的技術(shù)和力量，針對(duì)不同水平的球員展開不同的訓(xùn)練。

　　與此同時(shí)，也不忘每年回到歐洲去參加足球訓(xùn)練和考試。

　　皇天不負(fù)有心人，在學(xué)校和所有教練的支持下這些心血也正在慢慢地取得成效。

　　球員上課不再遲到了，宿舍衛(wèi)生再也沒有差評(píng)了，休息時(shí)間再也不玩手機(jī)了。

　　有的能夠用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流了:“follow me, hello, goodbye, see you, you are good, very good, beautiful, shoot….”

　　有的能當(dāng)個(gè)小翻譯了。

　　有的開始看書記筆記了。

　　有的明白什么是團(tuán)隊(duì)了。

　　有的理解什么是紀(jì)律了。

　　有的知道踢球是為了自己了。

　　贏球了，繼續(xù)努力。

　　輸球了，沒有關(guān)系，更應(yīng)該要繼續(xù)努力。

　　Romica,你所帶來(lái)的不僅是足球的文化，還有世界的文化，一起過(guò)的圣誕讓孩子們知道世界那么大，要努力才能出去看看。

　　Romica,你所帶來(lái)的不僅是專業(yè)的訓(xùn)練理念，還有快樂(lè)的成長(zhǎng)。一起走過(guò)的路讓這些孩子知道抱著目標(biāo)努力地去做一件事情，是快樂(lè)的。

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　　千言萬(wàn)語(yǔ)，唯有感謝，才能道出這三年來(lái)你對(duì)這群孩子的良苦用心。

　　加油！永不言棄！

　　 與此同時(shí)，也要特別衷心地感謝一直致力于學(xué)校足球發(fā)展的負(fù)責(zé)人和教練:唐才忠校長(zhǎng)、王錄文副校長(zhǎng)、吳乾杰副校長(zhǎng)、李光主任、孫云主任、林聲廣教練、林志明教練、王安慶教練、吳清桃教練、王虹教練、鄧毓松教練以及所有支持著足球發(fā)展的師生們。

　　是您們讓學(xué)校有了更多元化的發(fā)展，是您們讓校園生活更豐富多彩，是您們創(chuàng)造了一個(gè)更美好的海口市靈山中學(xué)，所有令人驕傲的成績(jī)都離不開您們起早貪黑的辛勤付出！

　　唯有感謝，永不言棄，一起開創(chuàng)更美好的未來(lái)！