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今年36歲的余婷,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),她進(jìn)入海口市金盤(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng),因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

“見(jiàn)詞能讀,聽(tīng)音能寫(xiě)”這種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法太贊了!

??诰W(wǎng) http://mmkcvlj.cn  時(shí)間:2018-02-14 09:31

背單詞時(shí)眼前浮動(dòng)的是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的字母,用中文標(biāo)注英語(yǔ)單詞讀音,這樣背單詞是不是有點(diǎn)太痛苦太無(wú)聊?別急,??谌?qǐng)?bào)英語(yǔ)自然拼讀培訓(xùn)班幫你解決一切拼讀煩惱!

經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),許多中國(guó)孩子記憶英文單詞時(shí)非常痛苦,往往是死記硬背,效果并不好,而在拼讀陌生單詞時(shí),他們必須得學(xué)習(xí)音標(biāo)系統(tǒng),然而,相比枯燥的音標(biāo),在英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家普遍使用、以游戲互動(dòng)為主的自然拼讀法就顯得非常有趣,孩子們無(wú)需借助音標(biāo)系統(tǒng),通過(guò)掌握發(fā)音規(guī)律,就能讀出大多數(shù)單詞。

科學(xué)設(shè)置教學(xué)方法

表面上來(lái)看,自然拼讀好像只需記住字母和字母組合的發(fā)音。但是,想要熟練運(yùn)用,則需要循序漸進(jìn)練習(xí)大量不同的類型。

針對(duì)不同年齡段的兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的特點(diǎn),通過(guò)直接學(xué)習(xí)26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)則,建立字母及字母組合如何發(fā)音的感知,從而層層遞進(jìn)地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)音素、音位、語(yǔ)音系統(tǒng)和自然拼讀法。

讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ)

其實(shí)讓孩子學(xué)習(xí),絕不是通過(guò)硬性灌輸,而是通過(guò)玩耍與游戲。孩子天生就渴望學(xué)習(xí),對(duì)整個(gè)世界充滿強(qiáng)烈的好奇心,想觸摸、探索整個(gè)世界,所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),游戲也是最為自然的學(xué)習(xí)方式。

老師會(huì)通過(guò)一些有趣的小游戲來(lái)教孩子自然拼讀,不僅可以鍛煉孩子英語(yǔ)字母的發(fā)音、掌握自然拼讀規(guī)律的概念,同時(shí)還鍛煉孩子的認(rèn)知能力和肢體發(fā)展能力。

多種方式學(xué)播音練口才

新學(xué)期??谌?qǐng)?bào)培訓(xùn)中心除開(kāi)設(shè)英語(yǔ)自然拼讀培訓(xùn)班外,還開(kāi)設(shè)了播音主持口才培訓(xùn)班。通過(guò)普通話字詞的正音,繞口令、朗誦、主持、表演等方式,內(nèi)在提高孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,外在進(jìn)行坐姿、站姿的主持練習(xí),幫助學(xué)生迅速提高自信心與語(yǔ)言能力,使其在同齡人中脫穎而出。

報(bào)名課程:英語(yǔ)自然拼讀班、播音主持口才班

報(bào)名條件:凡6歲以上的少兒均可報(bào)名

報(bào)名電話:18289716566(陳老師)、18889281461(黃老師)

報(bào)名地址:??谑心仙陈?9號(hào)海口日?qǐng)?bào)社7樓

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