原標(biāo)題:衍生于海南黎族生產(chǎn)生活,如今成海南民族歌舞的符號
竹竿舞歡 余音猶沓沓
竹竿舞已經(jīng)與海南的旅游業(yè)融為一體。圖為黎族民間藝人在昌化江畔木棉觀景臺為游人表演竹竿舞。 海南日報記者 蘇曉杰 攝
“蠻舞與黎歌,余音猶沓沓”,當(dāng)一代文豪蘇東坡結(jié)束其流放生涯,將要離開瓊州之時,黎族父老唱歌跳舞為他慶賀,這一景象讓東坡寫下了如此詩句。
在海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年之際,4月28日,一場萬人竹竿舞表演將在全新落成的海口五源河體育場上演,屆時,來自全省數(shù)十家藝術(shù)院團的演員以及大中院校的學(xué)生們,共約12000人將以此傳統(tǒng)歌舞形式,獻禮海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年。
竹竿舞起源于海南黎族
正值三月三,海南黎族地區(qū)的人民又跳起了歡快的竹竿舞,色彩明艷的民族服飾,有力擊打出的明快節(jié)奏。今天,人們常??梢栽谝恍┥贁?shù)民族地區(qū)旅游時或者是藝術(shù)演出舞臺上看到竹竿舞。一定程度而言,竹竿舞已經(jīng)與民族歌舞劃上了等號。又因其強烈的參與性、互動性,旅游景區(qū)往往借此招攬游客,這也進而讓人們混淆了它最原始的出處與本真的面貌。
“從人們的口口相傳、史料記載到實物考證,我們可以確認(rèn)竹竿舞是起源于海南黎族的?!焙D洗髮W(xué)專門從事黎族傳統(tǒng)體育研究的宋靜敏教授介紹,清代《崖州志》記載:“喪葬……貧曰吃茶,富曰作八,請心以牛羊低燈鼓吹來奠……作八,心分花木,跳擊杵?!薄疤鴵翳啤眲t指跳竹竿舞,該項目也曾被叫作“跳竹竿”。
竹竿舞不僅反映著人們的生產(chǎn)生活,反映著民族傳統(tǒng)文化,更重要的是它也受到了廣大黎族百姓的喜愛。省政府和國家文化部于2005年、2006年先后將其列入“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄”之中,對其進行搶救性保護。然而,值得注意的是,以“竹竿舞”為公眾所熟知的這一舞種在入選非遺時,并非稱作“竹竿舞“;在非遺保護名錄中,它的官方名稱叫做“打柴舞”。形象說來,由于近年來該舞多使用竹竿,所以竹竿舞更像它的藝名。
那么,為什么這種舞蹈又會被稱為“打柴舞”呢?海南民間文藝專家符策超介紹,解放前,人們都還叫它打柴舞,是因為在黎族地區(qū),人在過世后,大家會用木柴將尸體背上山,隨后便會用木柴來擊打出節(jié)奏,跳起舞來。打柴舞最初就是黎族先人用以祭祀的舞蹈,用來保護尸體,驅(qū)趕野獸,壓驚祭祖,起源于古崖州(今海南三亞、樂東、陵水一帶),是黎族最古老的舞種之一。
“解放以后,大家才逐漸開始使用竹竿替代了木柴。所以今天我們看到的打柴舞都是用竹竿為主?!狈叱f。
??谛W(xué)生到陵水黎族自治縣本號鎮(zhèn)大里地區(qū)開展活動。圖為學(xué)生們在大里村民舞蹈隊的帶領(lǐng)下跳起黎族竹竿舞。 海南日報記者 蘇慶明 攝
經(jīng)改良后登上大舞臺
“其實,竹竿舞并不僅僅是舞蹈,還應(yīng)該算是一種體育運動。”宋靜敏說,而讓其真正從傳統(tǒng)運動搖身一變成為經(jīng)典舞蹈的幕后推手,也將竹竿舞推向大舞臺的當(dāng)屬廣東省歌舞團。
原來,1957年,廣東省歌舞團來到海南采風(fēng),在三亞偶然間看到了跳竹竿這一形式,當(dāng)時團里的藝術(shù)家們感到新奇,加之跳竹竿的節(jié)奏歡快,于是大家回到廣州后,就用竹竿為道具,配上音樂,再穿上黎族服飾,將其進行了藝術(shù)化包裝?!皯?yīng)該說是在1958年,這一形式被正式定名為竹竿舞?!彼戊o敏說。
據(jù)介紹,當(dāng)時,北京恰好舉辦了一次全國性的少數(shù)民族大會,廣東省歌舞團就將竹竿舞帶上了舞臺,誰料這一跳,就為竹竿舞跳出了廣闊天地,不僅是那一次的演出引來熱烈反響,在隨后的外訪演出中,歌舞團還將此舞蹈帶去了印度、越南等地,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
“通過調(diào)查和歷史考證發(fā)現(xiàn),黎族曾經(jīng)有過52種很有特色的民族傳統(tǒng)體育項目,目前,僅有跳竹竿等4個項目在黎族地區(qū)流傳,48個項目已經(jīng)失傳或幾乎失傳了。有一部分是在民國以前失傳的,有一部分甚至是在20世紀(jì)80年代后才失傳的?!彼戊o敏說,而竹竿舞之所以能夠被傳承下來并發(fā)揚光大,與廣東省歌舞團的這次改造有著緊密的關(guān)系。
文藝精品令其輝煌延續(xù)
《東坡海南》《黎族家園》《黃道婆》……近年來,隨著我省文藝精品頻頻登上國家級舞臺,黎族歌舞也受到了更多人的關(guān)注。在這些藝術(shù)作品中,竹竿舞成為了體現(xiàn)民族特色與藝術(shù)主題的重要載體和元素。
據(jù)悉,竹竿舞的跳法一直以來形式多樣。最早是有兩根竹竿,另有4根木棍架在上面,后來逐步發(fā)展出了“標(biāo)準(zhǔn)”架構(gòu),即兩根粗竹竿,8根細(xì)竹竿;8人打竹竿,8人跳竹竿?!艾F(xiàn)在我們看到的是男女一起跳,但在以前,竹竿舞有著自己約定俗成的傳統(tǒng),即女孩子專司打竿,男孩子負(fù)責(zé)跳竿?!彼戊o敏說。
在舞蹈詩《黎族家園》中,主創(chuàng)人員還創(chuàng)新性地用竹竿拼湊出中國結(jié)等元素。除了在大舞臺上作為藝術(shù)形式亮相,竹竿舞在日常生活中也得到了普及與推廣。
“改革開放以后,特別是最近10年來,海南文化事業(yè)發(fā)展迅速,對民族文化藝術(shù)挖掘力度加大。竹竿舞因其參與性、群體性強,加之器材相對簡單,所以受到了大家的歡迎?!彼戊o敏說。
目前,海南大學(xué)、海南師范大學(xué)等高校都設(shè)立了竹竿舞相關(guān)普及課程;廣西、云南、貴州等省份也在推動竹竿舞走進校園。
“黎族是一個聰明智慧、勤勞勇敢、能歌善舞的民族。黎族傳統(tǒng)體育是黎族傳統(tǒng)文化中的一顆璀燦明珠,也是中國體育文化發(fā)展史上的一朵奇葩,更是海南本土文化的重要元素之一,是構(gòu)成海南文化自信的重要一部分。竹竿舞目前在黎族地區(qū)的中小學(xué)尚未完全推廣,所以對于這些民族傳統(tǒng)文化項目,我們還需要繼續(xù)努力,將其推廣。”宋靜敏說。
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