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大學生創(chuàng)業(yè)屢敗屢戰(zhàn) 桌貼廣告“占領(lǐng)”6高校食堂
來源:中國青年報  作者:王培蓮  時間:2012-12-17 16:18:09

  吉林大學俄語專業(yè)大四學生董明玉被朋友評價為是個“不安于現(xiàn)狀的人”,他從大一一直“折騰”到大四,其間,雖然屢敗屢戰(zhàn),但一直不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗教訓,調(diào)整思路,在大四終于有所斬獲。

  桌貼廣告在本校夭折

  大一時,剛?cè)胄⒓有律娪枺饔窬汀安蹇諆骸弊銎鹬薪闄C構(gòu)的校園代理,向其他新生推銷兼職卡,一個月內(nèi)賣出了十幾張卡,“小賺了一筆”。后來董明玉加入了校學生會和校陽光志愿者協(xié)會,恰巧都被分配在外聯(lián)部,就是“搞活動時去找商家拉贊助”。在半個學期與商家打交道中,董明玉嗅到了商機。

  學校附近的商家希望有更多的學生光顧,學生消費也喜歡“貨比三家”,董明玉由此想到了桌貼廣告,一種以高校食堂桌面作為廣告發(fā)布載體,利用環(huán)保材料制作廣告畫面,張貼于桌面的新興傳播方式。

  于是大一下學期,董明玉拿出做兼職的積蓄和父母支持的創(chuàng)業(yè)基金共3萬元,注冊成立了萬嘉焦點傳媒公司,并成為入駐吉林大學科技園的首家企業(yè)。

  董明玉所在的吉林大學中心校區(qū),師生4萬余人,周邊大小商戶近百家。董明玉的想法是:先從吉大中心校區(qū)做起,“啃下長春最大的學校市場”。

  董明玉多次找到學校后勤集團,介紹了桌貼廣告材質(zhì)環(huán)保、易貼易撕等優(yōu)點,但學校卻并不買賬。校方一來擔心學生創(chuàng)業(yè)不穩(wěn)妥,桌貼破損后缺少維護影響食堂美觀;二來不愿讓校園里的商業(yè)氣氛太濃。

  一個月沒有開拓出本校市場,董明玉選擇暫時擱置。

  團購網(wǎng)站遇注冊瓶頸

  2010年,各類團購網(wǎng)站如雨后春筍般出現(xiàn)。董明玉了解到團購網(wǎng)站是網(wǎng)上購物發(fā)展的新趨勢,團隊的其他成員也如此認為,但他們的認識來源只是基于網(wǎng)絡(luò)訊息。

  董明玉告訴中國青年報記者,桌貼廣告不成,經(jīng)營團購網(wǎng)站仍可以整合商家和學生的供需。他給網(wǎng)站起名“樂團”,與大多團購網(wǎng)站通過切換城市來選擇團購商品不同的是,“樂團”以切換長春市內(nèi)不同高校為特點。

  董明玉委托一家網(wǎng)絡(luò)公司制作網(wǎng)站,雙方簽訂了3500元的網(wǎng)站建設(shè)及維護的合同。網(wǎng)頁設(shè)計好后,董明玉花2000元印制了推廣網(wǎng)站的宣傳單頁,在長春市內(nèi)高校發(fā)放。

  一邊從吉大中心校區(qū)周邊尋找有意加入樂團的商戶,一邊聯(lián)系支付寶解決樂團的付款方式問題。支付寶的工作人員告知董明玉,與其合作的購物網(wǎng)站要有工商注冊。而當董明玉跑去工商部門注冊時,才得知吉林省對于團購網(wǎng)站的注冊資金要求在100萬元以上。

  100萬元?董明玉犯了難,政府各部門推出的無息或貼息小額貸款都是針對高校畢業(yè)生,若是有面向在校大學生的小額貸款,貸到的款額與100萬元也相差甚遠;父母也無力支持。董明玉想到了社會上的無抵押貸款,但此類公司多要求申請人有穩(wěn)定的收入來源、銀行流水賬單等要求,董明玉很難符合要求。

  校團委和學院老師得知董明玉做團購網(wǎng)站時,給他建議:做網(wǎng)站投資大、見效慢,網(wǎng)站后期運營、維護和推介,都需要往里“砸錢”。被100萬元擋住去路,董明玉無奈只能割舍,放棄了“樂團”。

  “搗騰”二手書再次慘敗

  在經(jīng)營團購網(wǎng)站的間隙,董明玉和團隊成員利用已開拓的幾家商戶做了兩次“雜志”,分別以宣傳冊和四開四版的報紙形式呈現(xiàn)?!半s志”內(nèi)容是校園周邊商戶的廣告信息,董明玉開給商家的廣告價格依據(jù)版面位置和大小,500~1500元不等,賺的錢抵充了投入網(wǎng)站的部分損失。

  大二學期末,董明玉結(jié)識了同級的電子信息工程專業(yè)的蘇晉文。剛上大一時,蘇晉文就開始在校園附近的餐館做兼職,送外賣。大一下學期時,蘇晉文設(shè)計制作了一個訂餐網(wǎng)站,也打算小試牛刀,但因承擔了合作餐館在吉大中心校區(qū)的送餐任務(wù),又不能協(xié)調(diào)和平衡兼職學生送餐工作,網(wǎng)站最終沒有維持下去。

  得知蘇晉文也是“不甘寂寞”的人,董明玉和他一起商量策劃起下一個創(chuàng)業(yè)項目。

  兩人認識時恰逢畢業(yè)季,于是董明玉和蘇晉文合計“搗騰”二手書。總結(jié)以往因沒有認真做市場調(diào)研而導致的決策失誤,在籌辦二手書網(wǎng)站前,董明玉和蘇晉文在校園內(nèi)發(fā)放了200份調(diào)查問卷,了解大部分學生會選擇購買價格便宜的二手教材。兩人還向幾個大院系的師兄師姐請教哪些教材不易更換版本,并把可以回收的科目、書名和版次等都記錄在冊。

  董明玉和蘇晉文很快行動起來,在大四學生宿舍樓門口貼出“收書廣告”,以原教材價格的一折買入。一個月內(nèi),兩人共花費1200元,購買了近1000冊二手教材。

  等到9月開學,兩人返校準備完善二手書網(wǎng)站時發(fā)現(xiàn),他們收購的近千本二手教材中,新教材大都版次被更換,部分內(nèi)容未變,但裝幀也有變化,大一新生為“穩(wěn)妥起見”還是都選擇高價買新書。

  “不知是因為調(diào)研做得不夠充分,還是我們的運氣不好?!痹俅蚊鎸κ。饔窭^續(xù)選擇承受,部分書送了人,有幾本自己用,剩下的至今還堆放在寢室里。

  豁然開朗再做桌貼廣告

  不甘失敗的蘇晉文和董明玉再次想起了桌貼廣告?!肮ゲ幌聛砑?,我們可以先從別的學校入手?!碧K晉文的這句話讓董明玉豁然開朗,他此前還從未想過從外校著手的策略。

  總結(jié)前幾次創(chuàng)業(yè)的挫敗經(jīng)歷,董明玉和團隊成員認為主要的問題在于:一是沒有充足的精力,無法平衡創(chuàng)業(yè)和學習時間;二是專業(yè)知識與實際應(yīng)用脫節(jié),沒能將課本知識轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力;三是競爭激烈,創(chuàng)業(yè)項目沒有足夠的市場吸引力。

  這次創(chuàng)業(yè),他們先與各個高校后勤部門協(xié)商,達成承包學校餐桌的協(xié)議后,再去找愿意投放廣告的商家。

  在開拓外校市場時,東北師范大學1200張餐桌“順利拿下”,給董明玉和蘇晉文“提了不少底氣”。盡管在開拓其他學校時,沒能像東北師大一樣順利,但董明玉和蘇晉文吸取了以往的失敗教訓,學會了堅持。

  目前,萬嘉焦點傳媒公司有4家投放廣告的客戶,主要是培訓和通信行業(yè)。公司的廣告“占領(lǐng)”了在長春的東北師大、長春理工大學和長春工業(yè)大學等6所省屬重點高校食堂的4600張餐桌。經(jīng)過一年的努力,公司營業(yè)額已經(jīng)達36萬元。

  公司現(xiàn)有固定員工3人,除董明玉和蘇晉文兩個作為主力外,吉大廣告專業(yè)大四學生趙婧妍負責文案和策劃,還請了一名會計兼職做賬。

  最近,董明玉和蘇晉文正在跑業(yè)務(wù),以確定明年能和商家及學校繼續(xù)合作。

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(編輯:鄭克姍)

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