“小升初”時，民辦學(xué)校只看成績來“掐尖”招生，歷來為人所詬病。杭州9所民辦初中18日舉行“面談”。建蘭中學(xué)的“自我介紹”環(huán)節(jié)，一張餐巾紙被放置在教室中學(xué)生走向老師的必經(jīng)之地。學(xué)校的目的在于考察學(xué)生是否會彎腰拾起。面談的240名學(xué)生中，有8名學(xué)生注意到了這個細節(jié)，通過率為3%。采用“餐巾紙測試”考察學(xué)生的行為習(xí)慣，引發(fā)了社會熱議。

　　微博熱議：

　　@青山小雨：那么臟的紙巾，為什么要用手撿？應(yīng)該教育孩子不要亂丟。

　　@永晴獨到：有創(chuàng)意，現(xiàn)在有誰還關(guān)注這些呢，環(huán)保都是掛在嘴邊的，沒人真正行動起來，活在當(dāng)下的意思就是現(xiàn)在，絕對不能想以后！

　　@真田小柚子：可能這些老師自己都不會撿起來，又憑什么要求學(xué)生要把地上的紙撿起來呢？

　　@nikikykuang：其實老說家長，倒不如先反問一下現(xiàn)在的校長、老師，有多少人會在乎學(xué)生的生活、習(xí)慣的培養(yǎng)？每個老師、每間學(xué)校都在講求升學(xué)率，他們有贊美過一個有良好生活習(xí)慣，卻成績不好的學(xué)生嗎？

　?。ê？诰W(wǎng)　鄭克姍/輯）

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