????2004年1月出版《中職畢業(yè)生求職擇業(yè)指導———怎樣叩開那扇門》、2004年12月出版《求職就業(yè)100個怎么辦》、2005年12月出版《職教實踐與研究》、2006年5月出版《職校班主任工作130個怎么辦》、2006年12月《求職實訓》、2013年1月出版《讓班主任工作快樂起來———中職學校德育工作新探》。

????過去10年間，海南省農(nóng)墾海口中等專業(yè)學校（以下簡稱“農(nóng)墾?？谥袑！保┒綄抑魅?、教務科副科長譚愛平老師，個人出版了6部中職教育的專著，總字數(shù)達到103萬字，其中《職教實踐與研究》、《讓班主任工作快樂起來———中職學校德育工作新探》分別達到了20萬字。

????說起出版中職教育專著的初衷，譚愛平老師說“主要是來自學生的提議”?！爱敃r中專學校開始不再分配，學生要自己出去找工作?！弊T愛平向記者回憶說，他上的《就業(yè)指導課》受到學生的歡迎，課堂之后，不少學生圍住他問“找工作的簡歷應該怎么寫”“面試的時候應該注意一些什么”之類的問題，“有一次有個學生直接對我說，老師可以出一本指導大家找工作的書，肯定受歡迎”。

????說干就干，譚愛平開始對自己的《就業(yè)指導課》教案動起了手腳，增加內(nèi)容。經(jīng)過幾年的準備，2004年1月，譚愛平正式出版《中職畢業(yè)生求職擇業(yè)指導———怎樣叩開那扇門》，其中列出了93個擇業(yè)的問題，并且給出了參考對策。

????第一部中職教育專著的市場效果，令譚愛平有點兒吃驚———在首次印刷了5000冊之后，3個月之后出版社通知他加印4000冊。接下來的譚愛平一發(fā)不可收拾，2004年初到2006年12月底三年之間，又接連出版了4部專著。在繼續(xù)關注中職生求職之外，譚愛平在2006年5月出版的《職校班主任工作130個怎么辦》一書中，首次將研究的視角對準了職業(yè)學校的班主任隊伍。

????從1995年4月到農(nóng)墾?？谥袑Ｈ谓讨两?9年間，譚愛平擔任了18年的班主任?！霸谥新殞W校任班主任是個不輕松的活兒，要負責學生學習、生活等方方面面，甚至好多老師不愿意擔任班主任?！弊T愛平對記者說，因此他想幫助職校的班主任尋找“快樂密碼”。

????不再追求“一年寫一部”的速度，從2006年開始，經(jīng)過6年多的打磨，譚愛平2013年1月正式出版《讓班主任工作快樂起來———中職學校德育工作新探》。在書中，譚老師寫下“真誠熱愛學生是快樂的源泉”、“保持良好的心態(tài)是快樂的法寶”……

????如今，今年57歲的譚愛平正在謀劃下一本中職學校班主任的新書《職校班主任工作36法》，“我已經(jīng)準備以后的寫書全部是關于中職班主任內(nèi)容了，我想給更多的中職老師分享做班主任的快樂之處?！鞭r(nóng)墾?？谥袑ＰｉL王健強告訴記者，學校鼓勵教師出版職業(yè)教育專著，并且根據(jù)情況引為教材使用。

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