遵義四中老校教學(xué)樓?!?/p>
遵義四中分校校門(mén),穿過(guò)分校的樓,四周望見(jiàn)最多的是施工塔吊和在建的樓盤(pán)。
????5月13日起,一張流傳于網(wǎng)絡(luò)的“老師下跪求政府”的照片,讓積聚了近一年的貴州遵義四中是否整體搬遷的矛盾徹底爆發(fā)。照片中,9個(gè)人朝著照片右側(cè)雙膝跪下,照片附帶的文字說(shuō)明表示,遵義四中的教師正在“跪求”政府保留在老城區(qū)的原校址,不要將學(xué)校整體搬至新城區(qū)。
????一所百年老校為何要搬遷?據(jù)說(shuō),原校址將整體進(jìn)行紅色旅游開(kāi)發(fā)。許多聲音呼吁保留住這座歷史名城的文化記憶。事實(shí)究竟如何?今天,中國(guó)青年報(bào)記者赴遵義展開(kāi)調(diào)查。
????新大樓找不回老教室的歷史記憶
????雖然現(xiàn)在遵義四中老校區(qū)內(nèi)沒(méi)有1915年創(chuàng)建時(shí)的建筑物,但許多教師和學(xué)生對(duì)中國(guó)青年報(bào)記者表示,比起227畝分校內(nèi)的高樓,更喜歡44畝老校區(qū)里的大樹(shù)和老樓。
????5月15日,記者在遵義四中老校區(qū)看見(jiàn),正常的教學(xué)秩序沒(méi)有被打亂,教學(xué)樓的電子大屏幕上寫(xiě)著:距離2014年高考還有22天。
????在新蒲新區(qū)的遵義四中分校,隨處可見(jiàn)趕工期留下的“后遺癥”:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上因?yàn)閮商烨暗挠赀€留著積水,投入使用不久的體育館內(nèi)多處滲水,塑膠跑道多處出現(xiàn)開(kāi)裂。在記者走進(jìn)的多間學(xué)生宿舍中,依然彌漫著裝修材料的味道,宿舍管理員齊靜(化名)說(shuō),裝修材料氣味刺鼻是學(xué)生時(shí)常反映的問(wèn)題,自己值班室的門(mén)窗也必須隨時(shí)敞開(kāi)。
????教師們回憶,2013年5月時(shí),學(xué)校曾經(jīng)組織大家到分校參觀,那時(shí),學(xué)校體育館還在施工、教室內(nèi)外都沒(méi)有裝修,宿舍樓外還搭著腳手架,幾乎每個(gè)人都會(huì)發(fā)出疑問(wèn):“8月新生來(lái)能達(dá)到正常使用標(biāo)準(zhǔn)碼?”
????事實(shí)上,直到8月新生軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),學(xué)校的花壇等設(shè)施還在施工,時(shí)常發(fā)生的停水、停電使得一些學(xué)生跑到校門(mén)口的人工水池里取水洗漱。校領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)在大會(huì)上對(duì)新生們道歉說(shuō),學(xué)校入駐比較匆忙,會(huì)陸續(xù)解決大家基本的用水、用電問(wèn)題。
????現(xiàn)在,穿過(guò)分校的樓,四周望見(jiàn)最多的是施工塔吊,附近多個(gè)樓盤(pán)的廣告上,都把“四中”兩字當(dāng)成重要的宣傳砝碼。
????在遵義四中任教27年的教師王芳(化名)說(shuō),這幾天陸續(xù)接到在五湖四海學(xué)生的電話,都希望能再有機(jī)會(huì)坐在曾經(jīng)的教室里再聽(tīng)老師講堂課。他認(rèn)為,老校區(qū)包含的是一代代遵義青年的歷史記憶,樹(shù)木、實(shí)驗(yàn)室、籃球架承載了學(xué)生們的青春,“新大樓找不回老教室的歷史記憶了”。
????曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)找教師們溝通:人在哪兒、根就在哪兒,不一定非要守著老校區(qū)。老師們的態(tài)度很一致:再好、再富麗堂皇的家,也比不上那些歷史沉淀下的老記憶。
????百年老校讓位紅色旅游?
????遵義四中到底要不要搬離原址的爭(zhēng)論一年前就已經(jīng)開(kāi)始。
????2013年8月,遵義四中剛剛進(jìn)校的高一年級(jí)學(xué)生遷至遵義正在開(kāi)發(fā)的新城——新蒲新區(qū),許多憧憬著老城區(qū)里“遵義四中”這四字校門(mén)的新生,轉(zhuǎn)向20多公里外的遵義四中分校報(bào)名。
????很快,高二高三年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)也聽(tīng)說(shuō),學(xué)校必須在一年之內(nèi)整體搬遷至新校區(qū),這招致高二高三年級(jí)家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反對(duì)。經(jīng)過(guò)協(xié)商,高二家長(zhǎng)得到了高二學(xué)生留在老校完成高三學(xué)業(yè)的保證,但未來(lái)遵義四中依然面臨整體搬遷的問(wèn)題。
????百年老校為什么要搬?學(xué)生家長(zhǎng)們得到的消息是,靠近遵義會(huì)議會(huì)址的遵義四中的地塊將被作為紅色旅游區(qū)進(jìn)行開(kāi)發(fā),同時(shí)被開(kāi)發(fā)的還有與四中相鄰的文化小學(xué),但在官方的正式文件中,這樣的說(shuō)法并沒(méi)有得到證實(shí)。
????教師們還得到了另一個(gè)版本的消息,遵義四中的老校區(qū)將新建遵義四中初中部。教師們認(rèn)為,這是他們可以接受的底線,“因?yàn)檫€是辦遵義四中的教育”。
????今年4月28日,分管教育的副市長(zhǎng)李蓮娜和教師們談話,姚靜(化名)老師記得,持續(xù)了2個(gè)多小時(shí)的對(duì)話更多是在說(shuō)服教師們“以大局為重”。
????大局到底是什么?教育好祖國(guó)的未來(lái)不是大局嗎?姚靜一直想不通。
????在10名教師代表與副市長(zhǎng)李蓮娜的對(duì)話中,李蓮娜說(shuō),有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,每次來(lái)到遵義會(huì)議會(huì)址,看完那棟樓就沒(méi)有了,領(lǐng)導(dǎo)要求遵義認(rèn)真挖掘遵義的紅色資源。
????教師們把是不是要辦遵義四中初中部的問(wèn)題拋給李蓮娜,李蓮娜并沒(méi)有正面回答,她表示,過(guò)去計(jì)劃辦一所遵義四中的初中部,但計(jì)劃沒(méi)有變化快,由于領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求,必須要還原歷史的象征,要把紅色遵義這張名片打好。
????還有一個(gè)版本的說(shuō)法是遵義四中全部遷出老校區(qū),文化小學(xué)整體遷入遵義四中,文化小學(xué)的地塊用作紅色旅游開(kāi)發(fā),對(duì)此問(wèn)題,李蓮娜給教師們的解釋是,現(xiàn)在的文化小學(xué)這個(gè)區(qū)域,在革命期間是群眾工作中心,要還原歷史。
????遵義市市長(zhǎng)王秉清在與教師們對(duì)話時(shí)解釋,曾經(jīng)動(dòng)議過(guò)把文化小學(xué)搬到四中老校區(qū),但有人提出不同意見(jiàn),文化小學(xué)進(jìn)駐四中只是個(gè)動(dòng)議,完全可以再研究。
????“別讓?xiě)c典變成百年記憶的祭典”
????遵義四中教師陸青(化名)向中國(guó)青年報(bào)記者介紹說(shuō),5月13日那天,不同意將學(xué)校搬出原校址的教師們請(qǐng)求學(xué)校校長(zhǎng)杜方榮保住學(xué)校,杜方榮說(shuō):“你們不回去,我就只有引咎辭職了,難道讓我跪下來(lái)求你們回去?”
????情緒激動(dòng)的語(yǔ)文教師幸亦農(nóng)立馬回話:“不用你跪,我先給你跪,求你帶我們一起保衛(wèi)四中?!闭f(shuō)著,幸亦農(nóng)留著淚面對(duì)校長(zhǎng)下跪,距離幸亦農(nóng)最近的幾位教師跟著幸亦農(nóng)下跪,同時(shí),校長(zhǎng)也面對(duì)教師們下跪。
????“這就有了流傳于網(wǎng)上的照片?!毙乙噢r(nóng)說(shuō),自己是個(gè)有血性的人,話一句接一句說(shuō)到了那個(gè)份兒上,就有了下跪的舉動(dòng),“但我絕不是向政府下跪乞求什么?!?/p>
????“老師們‘下跪’是為了激發(fā)校長(zhǎng)‘站起來(lái)’,和我們一起表達(dá)訴求,保護(hù)承載著遵義人歷史記憶的老校址?!备叨昙?jí)的一位班主任這樣解釋道。
????5月13日12時(shí),在“下跪”事件發(fā)生兩個(gè)多小時(shí)后,姚靜和全校100多名教師一起坐在了王秉清對(duì)面,當(dāng)面向市長(zhǎng)表達(dá)了希望保留老校區(qū)的希望,同時(shí)指出新區(qū)建設(shè)的分校比規(guī)劃面積縮水,新校園為了趕工期許多教學(xué)生活設(shè)施質(zhì)量不過(guò)關(guān)的問(wèn)題。
????王秉清表示,關(guān)于老校區(qū)的問(wèn)題,完全可以研究,教師們可以提方案,市政府請(qǐng)專業(yè)的設(shè)計(jì)單位做方案,在網(wǎng)上、報(bào)紙上、電視上廣泛征求意見(jiàn),民主決策、合理決策,接受社會(huì)監(jiān)督。
????王秉清說(shuō),下一步,將帶著工作組來(lái)四中,按照群眾路線開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),廣泛聽(tīng)取校班子、中層干部、教研室和教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn),能夠解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決。
????市長(zhǎng)臨走時(shí),幸亦農(nóng)站起來(lái)喊了一句:我們保住老校區(qū)有希望,是不是這個(gè)意思?
????王秉清回答說(shuō):“對(duì)。”
????明年,遵義四中將迎來(lái)百年校慶,“別讓?xiě)c典變成百年記憶的祭奠?!币o說(shuō),希望能等到峰回路轉(zhuǎn)的那個(gè)消息。
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