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48%的網(wǎng)友認(rèn)可異地高考能夠促進(jìn)教育公平

??诰W(wǎng) http://mmkcvlj.cn  時間:2013-01-15 10:13

  關(guān)于教育不公根源的問題,網(wǎng)友認(rèn)為戶籍制度是導(dǎo)致教育不公的根本原因,異地高考能夠突破戶籍制度的桎梏,有效促進(jìn)教育公平。人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室統(tǒng)計結(jié)果顯示,有48%的網(wǎng)友認(rèn)可這一觀點,支持實現(xiàn)異地高考。

  但是,也有輿論認(rèn)為教育資源的分配不均和招生制度的不合理才。

  異地高考是教育不公的根源,異地高考無助于實現(xiàn)教育公平,反而會帶來很多新的問題,譬如大城市人口惡性膨脹,催生新的限制標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)?shù)厝说慕逃龣?quán)益被削弱等。人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室統(tǒng)計結(jié)果顯示,19%的網(wǎng)友認(rèn)為異地高考無助于教育公平。要想真正實現(xiàn)教育公平就必須在全國范圍內(nèi)均衡的分配教育資源,改革現(xiàn)有的招生制度。

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