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今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴謹、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

請家教可以 但不能盲目

??诰W(wǎng) http://mmkcvlj.cn  時間:2013-05-22 11:00

  ??诰W(wǎng)5月22日消息(記者 吳丹丹)又到升學(xué)季,面對中考、高考等眾多升學(xué)考試的壓力,成績成為學(xué)生及家長心頭第一大事。在??诮诸^,家教小廣告隨處可見,或是家教機構(gòu)誘人的宣傳語,或是大學(xué)生獨立攬活,由此也體現(xiàn)了家教市場的紅火。有數(shù)據(jù)顯示,目前有70%的學(xué)生請過家教。在如此背景下,了解如何正確地給孩子請家教,避免進入請家教誤區(qū),對家長來說至關(guān)重要。

  家教以打基礎(chǔ)為主

  請家教,無非就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。來自云南的大學(xué)生張某在大一、大二時做過許多中小學(xué)生的家教。張某說,一般請家教的孩子成績都不是很好,主要還是打基礎(chǔ),多屬于力爭及格型:“基本都比較好學(xué),就是有些學(xué)生領(lǐng)悟能力太低?!庇型械倪€有在上海讀大學(xué)的黃某,她曾教過的一學(xué)生教起來非常吃力。“就拿化學(xué)來說,連氫氣加氧氣生成水都無法記住?!睂Υ它S某大感無奈。

  ??陉惻空f自己的女兒上課精神不集中,所以想請家教在課后再重新把知識點理一遍?!艾F(xiàn)在都在強調(diào)不讓孩子輸在起跑線上,所以我就請了,孩子也不反對?!睋?jù)陳女士介紹,一般她會對請來的家教提出自己的要求,如果一個學(xué)期還沒有進步,就會委婉地和對方說不需要家教了。

  大學(xué)生是家教主力軍

  盡管家教市場已經(jīng)越來越職業(yè)化,但在讀大學(xué)生仍是家教隊伍的主力軍。許多大學(xué)都成立了正規(guī)的家教部,有組織、有紀律地聯(lián)系家教事宜。

  張某在剛進入大學(xué)時選擇當(dāng)英語家教,除了經(jīng)濟問題外,還有很大一部分原因是想鍛煉自己。盡管專業(yè)為生命科學(xué),張某當(dāng)家教時主要是輔導(dǎo)英語,初一、高三年級的都有,甚至還會輔導(dǎo)幼教老師。據(jù)張某介紹,一般會事先備好課,上課時先用半小時講解語法,之后再和學(xué)生一起做題,偶爾會監(jiān)督學(xué)生記單詞。

  張某還提到,由于未經(jīng)過專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練,剛開始擔(dān)任家教時給學(xué)生講解得不太清楚,直到后來才總結(jié)出經(jīng)驗。由此看來,家長在選擇家教時,需注意該家教是否具備足夠的教學(xué)能力。

  家教是動力也是壓力

  相比起課堂教學(xué),家教有著無法比擬的優(yōu)點。一對一輔導(dǎo)可以因材施教,對癥下藥,逐步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,從根本上改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。因此,一般家教總能讓孩子成績有所提高。高三前,顏某物理一直徘徊于及格邊緣,后來請了家教,成績突飛猛進,從此跨入80分行列。

  然而,某種意義上說,給學(xué)生請家教在一定程度上增加了他們的學(xué)習(xí)任務(wù)。據(jù)張某回憶,他曾輔導(dǎo)過一名初一學(xué)生的英語,當(dāng)時家長要求他輔導(dǎo)進度必須比學(xué)校上課早,給自家孩子提前教課?!爱?dāng)時那名學(xué)生要同時應(yīng)付學(xué)校和家教的壓力,非常累。后來在我強烈建議下,她媽媽才同意不這么做?!毕肫疬@段經(jīng)歷,張某感嘆:“請家教對學(xué)生來說也是一種負擔(dān)”。

  切忌盲目請家教

  毋庸置疑,家長給孩子請家教的動機是好的,但部分家長會不顧孩子的實際情況,盲目請家教。大三的吳同學(xué)曾給一名六年級學(xué)生輔導(dǎo)小學(xué)全科,這名學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重到讓她都無法承受,輔導(dǎo)的大部分時間只是看著學(xué)生寫作業(yè)。這種情況下,家教無法起到實際效果,家長還花費了大量錢財。

  一般而言,若孩子具備一定的學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績較好,則無請家教的必要。而當(dāng)孩子成績不理想時,家長需要做的不是立刻找家教,而是要和孩子進行溝通,找出成績差的根源,視情況尋找家教。請來的家教也需要和家長、學(xué)生溝通后制定合理輔導(dǎo)計劃。家教只能對學(xué)生起到輔導(dǎo)和監(jiān)督的作用,要真正提高成績,最重要的還是學(xué)生自身的努力。

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