一年一度的寒假，偕同濃濃的年味，如期而至。在教育局下發(fā)的放假文件里，照例要求各校做好假期的安全工作，嚴(yán)禁有償家教或辦班補(bǔ)課。

　　在二十幾天的寒假期間，學(xué)校和家長(zhǎng)除了督促孩子完成必要的寒假作業(yè)以外，我以為，可以給孩子們適當(dāng)補(bǔ)補(bǔ)書本以外的“課程”。

　　補(bǔ)補(bǔ)親情課。特別是鄉(xiāng)村，有很多留守兒童，他們的父母常年在外務(wù)工，平時(shí)孩子與父母是通過(guò)電話來(lái)聯(lián)系的。有的孩子從小就是生活在祖父母或外祖父母身邊，這種隔代教育，有許多弊端。俗話說(shuō)“隔代親，格外親”，祖父母對(duì)孫輩，一般都是過(guò)于溺愛，在生活上盡量滿足孫輩的要求，卻不能從心理、情感以及知識(shí)方面給予孫輩以幫助。春節(jié)期間，父母從遠(yuǎn)方歸來(lái)，這正是親情教育的好時(shí)機(jī)。父母應(yīng)避免沉溺于玩牌、酒宴等活動(dòng)，而應(yīng)該把主要精力和時(shí)間花在與孩子的交流上。多與孩子聊天談心，了解孩子的心理狀況和學(xué)習(xí)情況，與孩子一道走親訪友，讓孩子體會(huì)親情、友情的溫暖。

　　補(bǔ)補(bǔ)禮儀課。如今的孩子大都是獨(dú)生子女，在家里是“小皇帝”、“小公主”，他們的身上凝聚了幾代人的關(guān)愛，致使一些孩子從小養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的秉性。家長(zhǎng)可以利用春節(jié)期間，在與親友們的互動(dòng)當(dāng)中，加強(qiáng)對(duì)孩子的禮儀教育，譬如教育孩子見到長(zhǎng)輩要主動(dòng)打招呼，在餐桌上吃飯要注意禮節(jié)，不要大聲喧嘩，出門購(gòu)物購(gòu)票要排隊(duì)，坐公交車應(yīng)該給老人讓座等等。

　　補(bǔ)補(bǔ)理財(cái)課。過(guò)年時(shí)，孩子們會(huì)收到一些壓歲錢，一些孩子“腰包鼓起來(lái)”以后，就開始大手大腳地花錢了，買一些煙花爆竹，買一些不衛(wèi)生的小吃。這時(shí)，作為父母應(yīng)該教育孩子正確的金錢觀，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?？梢越o孩子買一個(gè)儲(chǔ)錢罐，引導(dǎo)孩子在花錢上細(xì)水長(zhǎng)流。

　　補(bǔ)補(bǔ)安全課。春節(jié)期間，街道上、公路上車輛增多了，教育孩子一定要注意遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路，左右看……春節(jié)期間，家家戶戶都會(huì)燃放鞭炮，作為家長(zhǎng)，一定要加以監(jiān)管，防止鞭炮傷了孩子。

　　總之，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該讓孩子們?cè)诤倨陂g，廣泛接觸社會(huì)、自然以及世情民俗，使他們的身心得以放松，情感得以感化，知識(shí)得以鞏固，讓孩子們過(guò)上一個(gè)安全、充實(shí)、幸福的寒假。

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