????海口網(wǎng)5月19日消息(??谕韴?bào)記者談星余高潮攝影報(bào)道)5月16日,海南(??冢┨厥饨逃龑W(xué)校的學(xué)生活動(dòng)室內(nèi)熱鬧非凡,這里充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲和嬉鬧聲。為迎接5·18全國(guó)第24個(gè)助殘日的到來(lái),本報(bào)聯(lián)合海南陽(yáng)光義工社的義工以及社會(huì)志愿者走近這里的殘障兒童,和他們一起表演、做游戲,給他們送去“愛(ài)心禮物”。
????16日上午10點(diǎn),在海南(??冢┨厥饨逃龑W(xué)校的學(xué)生活動(dòng)室內(nèi),四個(gè)班級(jí)的60余名殘障兒童早已在教室的座位上坐好,安靜地等待著大家的到來(lái)。這些孩子穿著統(tǒng)一的校服,稚嫩的臉蛋上都閃爍著燦爛的笑容,看上去似乎和普通孩子沒(méi)有兩樣,盡管他們只能通過(guò)無(wú)聲的交流,用肢體去表達(dá)和感知。
????參與此次活動(dòng)的志愿者中,還有10多名來(lái)自海口快樂(lè)小鎮(zhèn)幼兒園的小朋友們。活動(dòng)剛開(kāi)始,義工們就將體育用品、圖書(shū)和玩具等物資打開(kāi),隨后,幼兒園的小朋友將這些物資分發(fā)給海南(海口)特殊教育學(xué)校的孩子們,在座的孩子們開(kāi)心不已。
????另外,志愿者們和幼兒園的外教教孩子們玩扔皮球、搶凳子的互動(dòng)游戲,孩子們爭(zhēng)先恐后地參與。也許志愿者們和這些殘障兒童沒(méi)法進(jìn)行正常的語(yǔ)言交流,但大家的微笑和零距離的互動(dòng)已經(jīng)成為了最好的“語(yǔ)言”。游戲結(jié)束后,很多沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)的孩子也坐不住了,都舉手表示要上臺(tái)唱歌跳舞,教室一片沸騰。隨后,在場(chǎng)的60多名殘障兒童用手語(yǔ)表演了一首“感恩的心”。
????“有互動(dòng)游戲,有表演,這次活動(dòng)孩子們真的很喜歡,大家爭(zhēng)先參與?!焙D希ê?冢┨厥饨逃龑W(xué)校德育處主任吳壽儒表示,很多時(shí)候,孩子們需要的不是一個(gè)玩具或是一件衣服,他們真正需要的,可能只是個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一句溫暖關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),或者是一個(gè)真誠(chéng)的擁抱,他們可以從中感受到愛(ài)和陪伴,感受到社會(huì)的關(guān)心。像今天這樣的活動(dòng)就挺好的,不僅鍛煉了孩子們的體能,而且讓他們和志愿者互動(dòng),增強(qiáng)了他們的自信心,對(duì)他們的身心健康有好處。
????聽(tīng)障學(xué)生表演舞蹈
????5年級(jí)的兩名聽(tīng)障學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表演了舞蹈,雖然沒(méi)有背景音樂(lè),但絲毫不影響她們發(fā)揮,贏得了熱烈的掌聲。
????五年級(jí)的王晶自告奮勇地表演了一段舞蹈。雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏,但她跳得很有節(jié)湊、舞姿優(yōu)美,觀眾都拍手給她打起了拍子。
????表演結(jié)束后,響起了陣陣掌聲。觀眾都覺(jué)得沒(méi)有大飽眼福,希望海南特殊教育學(xué)校的學(xué)生們能再展示才藝。王晶和同學(xué)吳敏又表演了一段舞蹈,來(lái)自??诳鞓?lè)小鎮(zhèn)幼兒園的孩子們跟在她們身后學(xué)著跳舞。孩子們跳得有模有樣,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾給她們打拍子,氣氛十分熱烈。
????王晶的班主任蔡殷稱(chēng),王晶的父母帶她學(xué)過(guò)舞蹈,加上學(xué)校開(kāi)舞蹈課,王晶在舞蹈方面表現(xiàn)突出,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員,經(jīng)常參加省內(nèi)或國(guó)內(nèi)殘疾人方面的舞蹈演出,還在比賽中拿過(guò)名次。王晶說(shuō),能在這么多人面前表演舞蹈很開(kāi)心。
????外教教孩子們做游戲
????活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自??诳鞓?lè)小鎮(zhèn)幼兒園的兩名外教Richard和Mathew教孩子們做游戲,很快將氣氛活躍起來(lái)。
????當(dāng)老師用手語(yǔ)詢(xún)問(wèn)孩子們誰(shuí)愿意參與游戲時(shí),在座的孩子們幾乎都高高舉起手來(lái),希望老師能選自己。10名孩子被選中,老師講解游戲規(guī)則:誰(shuí)被球扔到,誰(shuí)就輸了,必須出局。這些孩子為了躲避被扔過(guò)來(lái)的球,四處亂竄,尖叫聲不斷,大家玩得滿(mǎn)頭大汗,樂(lè)不可支。隨后,還有搶凳子的游戲,志愿者們和孩子們雖然是第一次見(jiàn)面,但活動(dòng)氛圍卻很和諧、默契。
????“我第一次參加這樣的活動(dòng),意義非凡,畢生難忘?!眮?lái)自美國(guó)新澤西州的Richard說(shuō),看到這群孩子讓他很震撼,但更多的是感動(dòng)和驚嘆,感動(dòng)于他們和普通孩子一樣,熱情和開(kāi)朗,充滿(mǎn)陽(yáng)光,驚嘆于他們雖然身體有缺陷,但依然勇敢積極地面對(duì)生活?!拔覀儜?yīng)該給他們更多的支持和鼓勵(lì),讓他們感受到社會(huì)的平等與關(guān)愛(ài),也讓更多的人了解他們,幫助他們。”
????期待更多人關(guān)心特殊群體
????參與這次活動(dòng)的,還有一些來(lái)自社會(huì)各領(lǐng)域的志愿者,他們有的是公司小職員,有的是企業(yè)老板,他們均表示,活動(dòng)帶給他們的感觸很多。
????冼冠島就是其中一名志愿者,他是某公司一名外聯(lián)經(jīng)理。他說(shuō):“這些孩子讓人看著十分心疼,真的希望有更多人可以真正走進(jìn)他們的內(nèi)心。”冼冠島稱(chēng),這些孩子可能出生以來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)美麗的世界,以后等他們長(zhǎng)大了,一樣也要面臨正常的生活、工作的壓力和生活的負(fù)擔(dān),所以,希望人們?cè)陉P(guān)注這個(gè)特殊群體時(shí),也能關(guān)注到他們的未來(lái),為他們今后能和他人一樣平等地參與社會(huì)生活而創(chuàng)造條件?!巴ㄟ^(guò)參與這樣的活動(dòng),應(yīng)該慢慢提煉、總結(jié)幫助他們的方法,并融入他們的生活,走近他們的內(nèi)心?!?/p>
????收到禮物很開(kāi)心
????書(shū)包、圖書(shū)、畫(huà)板……當(dāng)海南特殊教育學(xué)校的60名學(xué)生們都各自拿到了禮物時(shí),臉上掛著開(kāi)心的笑容,迫不及待地跟同學(xué)分享禮物。
????海南陽(yáng)光義工社為孩同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的禮物,有籃球、玩具槍、書(shū)包、洋娃娃、圖書(shū)等。??诳鞓?lè)小鎮(zhèn)幼兒園的孩子們親手把禮物發(fā)到大哥哥姐姐手中。拿到禮物的學(xué)生們臉上露出笑容。
????六年級(jí)的王剛和鄧佶昀拿到了書(shū)包,迫不及待地端詳書(shū)包,還拿給旁邊的同學(xué)看。四年級(jí)的麥靜拿到的是一副乒乓球拍,他把一只拍子遞給旁邊的同學(xué)吳清任,吳清任則把自己收到的玩具槍拿給麥靜,讓他玩玩。吳清任還高高舉起玩具槍?zhuān)o坐在遠(yuǎn)處的同學(xué)展示。遠(yuǎn)處的同學(xué)毫不示弱,也向他展示自己收到的禮物。
????老師蔡殷稱(chēng),學(xué)生們的玩具都是家長(zhǎng)買(mǎi)的,他們的玩具很少,一些學(xué)生甚至沒(méi)玩具,現(xiàn)在拿到禮物,自然很開(kāi)心,很感謝社會(huì)人士對(duì)學(xué)生們的關(guān)心。
????志愿者方女士也給學(xué)生們備了一些禮物,她說(shuō),希望以后還有機(jī)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。她認(rèn)為,這些學(xué)生雖然有身體有缺陷,但他們很懂事、可愛(ài),社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛(ài),讓他們享受到跟正常孩子一樣的快樂(lè)。
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